流動兒童藍皮書:中國流動兒童教育發展報告(2019-2020)

流動兒童藍皮書:中國流動兒童教育發展報告(2019-2020)

《流動兒童藍皮書:中國流動兒童教育發展報告(2019-2020)》是2020年10月1日社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是韓嘉玲。

基本介紹

  • 書名:流動兒童藍皮書:中國流動兒童教育發展報告(2019-2020)
  • 作者:韓嘉玲
  • 出版社:社會科學文獻出版社
  • ISBN:9787520168953
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

本書呈現了城市化與人口流動變化的新趨勢,同時對人口流動現狀與流動人口分布進行了實證分析。在此背景下,基於近年來大規模的人口流動和農民工進城務工,農民工隨遷子女(簡稱“流動兒童”)的義務教育,成為當前突出的教育公平問題,“以流入地為主、以改變學校為主”的“兩為主”政策和地方實踐經歷十多年的發展變遷,到了新的關鍵點。流動兒童的教育需求向學前教育和國中後教育兩端延伸,與此同時,大城市基於人口控制等原因,檔漿葛對流動兒童義務教育出現新的“圍堵”,此外,對於農村流動、留守兒童身份及生存狀凝勸雅體態的轉換問題也作出了相關探究和分析。
本書的主體是從區域層面具體分析了各個地區出現的流動兒童教育問題,並提出相關對策,如北京(趙晗:《北京義務教育入學政策演進與流動兒童入學門檻問題》)、上海(劉玉照、王元騰:《上海市流動兒童教育狀況分析》)、成都(張燁:《成都進城務工人員隨遷子女義務教育就學情況及政策分析》)、長三角(劉善槐、王爽、朱秀紅:《長三角城市進城務工人員隨遷子女義務教育入學問題研究——以江蘇省某市為例》)、珠三角(吳開俊:《珠三角地區隨遷子女義務教育現狀、問題與政策建議》)。同時,從縱向維度上,以學齡段為專題,研究分析了流動兒童各個年齡階段所經歷的教育政策及面臨的嘗挨戲問題,如學前教育(李遠香、張燕:《無處安放的童年——北京農民工隨遷子女學前教育的現狀、需求和未來趨勢》)、國中教育(宋映泉、曾育彪、張林秀:《打工子弟學校學生國中後流向哪裡?——基於北京市1866名流動兒童學生長期跟蹤調研數據的實證分析》)、中考政策(吳霓:《農民工隨遷子女異地中考政策研究》)及高考政策(熊丙奇:《異地高考的政策比較及出路探尋》)。最後,本書還提供了2015年流動兒童教育的分省數據,以詳實的數據進一步加深對流動兒童教育問題的理解和探索。

圖書目錄

Ⅰ總報告
1新型城鎮化進程背景下中國流動兒童教育的現狀、趨勢與挑戰(2019~2020年) 韓嘉玲/001
一重新定義流動兒童和留守兒童/003
二新型城鎮化進程背景下的人口政策/010
三差別化淚只整欠落戶政策下的流動兒童教育/015
四流動與留守:社會力量的實踐努力/捆轎032
五挑戰與反思:政策建議/035
Ⅱ巨觀政策篇
2我國流動兒童規模和流動特徵的變化趨勢(2000~2015年) 呂利丹 段成榮/041
3流動人口隨遷子女入學政策友好程度研究
——基於16個城市政策文本的分析 朱琳 馮思澈 馬嘯/051
4珠三角地區人口政策與流動兒童義務教育現狀及發展趨勢(2016~2020年) 蔣傑慶/076
5國際視野下的流動兒童教育比較 韓嘉玲 唐薇 吳映雪 張逸人/101
Ⅲ專題研究篇
6流動兒童的教育問題:文獻評述 陳媛媛 馮帥章 韓昱潔/135
7超大、特兵祝櫻大城市的流動兒童教育政策分析:以廣深積分入學與異地中考政策為例 王向 向芯 楊佳媚/157
8本地兒童和流動兒童的友誼關係的影響因素分析
——一項基於上海市公立學校的實證研究 王子童 梁俊傑 韓嘉玲/185
9中職教育、社會再生產與上海外來務工人員隨遷子女 凌旻華/212
10流動兒童早期發展與教育的現狀與展望 李相禹 張燕/235
11關於回流兒童學業與心理發展的實證研究 張文玉 宋映泉/250
12回流兒童如何克服“水土不服”?
——超大城市人口疏解政策下的案例研究 韓嘉玲 劉月 楊佳星/270
13為教育而再次流動:新型城鎮化背景下農民工家庭的子女教育抉擇 韓嘉玲 余家慶/283
Ⅳ案例篇
14北京流動兒童“幼升小”入學條件及其準備 張眉/303
15見證上海農民工子囑擊束女教育的十年(2008~2018年)
——一位教育工作者的親身經歷 周紀平/321
16流動家庭的高考陪讀
——以M鎮超級高中的“陪讀”現象為個案 范雲霞/339
Ⅴ實踐篇
17農村留守兒童保護的干預實踐研究 耿和蓀 劉海英 曹陽 段俊英 王靜/364
18北京、上海、廣深、西北的流動兒童教育實踐研究 劉月/384
19後記/421
Abstract/423
Contents/425
8本地兒童和流動兒童的友誼關係的影響因素分析
——一項基於上海市公立學校的實證研究 王子童 梁俊傑 韓嘉玲/185
9中職教育、社會再生產與上海外來務工人員隨遷子女 凌旻華/212
10流動兒童早期發展與教育的現狀與展望 李相禹 張燕/235
11關於回流兒童學業與心理發展的實證研究 張文玉 宋映泉/250
12回流兒童如何克服“水土不服”?
——超大城市人口疏解政策下的案例研究 韓嘉玲 劉月 楊佳星/270
13為教育而再次流動:新型城鎮化背景下農民工家庭的子女教育抉擇 韓嘉玲 余家慶/283
Ⅳ案例篇
14北京流動兒童“幼升小”入學條件及其準備 張眉/303
15見證上海農民工子女教育的十年(2008~2018年)
——一位教育工作者的親身經歷 周紀平/321
16流動家庭的高考陪讀
——以M鎮超級高中的“陪讀”現象為個案 范雲霞/339
Ⅴ實踐篇
17農村留守兒童保護的干預實踐研究 耿和蓀 劉海英 曹陽 段俊英 王靜/364
18北京、上海、廣深、西北的流動兒童教育實踐研究 劉月/384
19後記/421
Abstract/423
Contents/425

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