台州市洪家中學

洪家中學創辦於1956年，已有60年歷史，是一所具有現代化氣息的省級特色普通高中。學校坐落在台州市中心城區——椒江區南大門。學校整體布局合理，環境幽雅，綠樹常青，花壇四季芬芳，草坪綠意盈盈，是修身求知的理想場所。

學校堅持“以人為本”的教育思想，以傳承創新校園文化為切入口，以“健康身心、現代文明、厚博知識、自主發展”為育人目標，實施陽光德育的育人方略，構建陽光德育校本課程，營造“健康、陽光、和諧、發展”的育人氛圍，提高學生思想道德素養，倡導學生“生活簡單化、學習刻苦化、精神高雅化”“情趣高雅、舉止優雅、談吐儒雅”，促使學生昂揚自信、青春活潑、積極向上、儒雅文明、全面發展。

先進的辦學理念，優良的校風校貌，助推了學校的可持續發展。近年來，學校教育教學質量穩居台州市同列學校前列。

該校目前為浙江省一級重點、浙江省二級普通高中特色示範學校。

基本介紹

• 中文名：台州市洪家中學
• 英文名：Taizhou Hongjia High School
• 簡稱：洪中
• 創辦時間：1956年
• 所屬地區：浙江省台州市
• 類別：公辦普通高中
• 學校屬性：浙江省一級重點中學
  浙江省二級普通高中特色示範學校
• 現任校長：蘇靈敏
• 知名校友：徐道順、花軒德、王自亮、陳舜勝、王春生等
• 主管部門：台州市教育局
• 學校地址：台州市椒江區洪家街道南匯路16號

辦學規模

學校現有43個教學班，在校學生1900多人，教職工183人，專任教師160人，中高級職稱教師114人，師資力量雄厚，教師綜合素質好，業務能力強，擁有一批省級教壇新秀，市區級名師、教學骨幹、優秀班主任等。

學術報告廳

硬體設施

學校現占地面積75918m^2，建築面積52313m^2，綠化面積達41045m^2，建有現代化綜合大樓、教學大樓，實驗樓、圖書館、400米環型跑道標準田徑場、燈光球場、體育館、休閒吧；現代化學術報告廳、教學活動中心、微格教室、計算機房、數位化實驗室、標準化教室、特色選修教室、天文台、休閒書吧等教學設施齊全；圖書館藏書10萬多冊；設施完備、舒適的教師公寓、學生公寓，全天候熱水供應，全部裝有空調。學校整體布局合理，環境幽雅，綠樹常青，花壇四季芬芳，草坪綠意盈盈，是修身求知的理想場所。

藝術中心

辦學理念

崇尚科學，厚德善思，寬而有度，和而不同

教育理念

自強、厚德、啟智、健體

治學理念

責任、服務、創新、奉獻

辦學精神

正氣、志氣、硬氣、大氣

鴻洲書院

四風

休閒書吧

作風：用心、執著、主動、合作

教風：求真、求實、拼搏、進取

學風：勤學、慎思、文明、篤行

校風：紮實、樸素、敬業、樂群

學子格言

生活簡單化、學習刻苦化、精神高雅化

校徽

如圖

傑出校友

1.王挺貴：1981年畢業，1985年,畢業於杭州大學。1992年獲中國科學技術大學天體物理專業理學博士學位，1999年獲國家基金會傑出青年基金。2000年被聘為中國科學技術大學教授。1990.10-1991.8，歐洲空間署紫外探索中心，訪問學生；1994.8-1995.5，德國馬普地外物理所，訪問學者；1997.8-1999.4，日本理化學研究所，STA Fellow。目前主要研究興趣包括活動星系、星系中恆星形成以及太陽系外行星。迄今發表學術論文60餘篇。

2.李榮皓：1979年畢業，1983年畢業於北京師範大學生物系，同年進入中國科學院動物研究所攻讀碩士學位，1991年取得博士學位。1992年後到美國Genentech,Inc.(基因公司）進行博士後研究。1996年加入聖地亞哥Signal Pharmaenuticals,Inc.任科學家。1999年與他人一起創辦了Raven Biotechnologies,Inc.並擔任資深科學家和公司項目委員會主席。2006年與他人一起創辦了中美奧達生物技術有限公司。

3.洪保明：1981年畢業，1986年獲浙江大學無線電子學學士學位，1987至1996年在北京理工大學任教和進行研究工作，並於1994至1996年在校攻讀電子工程系博士學位。1996至2000年，在美國麻省大學電子和計算機工程系攻讀博士學位。2000至2002年，就職於美國加州科技公司。

4.李火林：1977年畢業，曾先後就讀於杭州大學哲學系、中共中央黨校研究生院馬克思主義哲學專業、中國人民大學哲學系認識論專業，先後獲哲學學士、哲學碩士、哲學博士學位，曾供職於中共台州地委黨校、中共浙江省委政策研究室、中共浙江省委辦公廳、浙江省政協辦公廳、浙江省政協辦公室。

5.花軒德：1959年畢業，浙江中貝九洲集團有限公司董事長。1973年，在家鄉創辦了東山味素廠。1993年，創辦了浙江中貝九州集團公司，經過多年精幹實幹，業已發展成為以醫化產業為龍頭，並開拓房地產業和物流儲運產業的一個多元化持續發展的技術型的現代企業集團。

6.陶仙法：1974年畢業，浙江書生中學教育集團總裁，書生中學常務校長。

陶仙法

7.其他知名校友（見圖冊）：

學生成績

2016年我校高考成績再創歷史新高，第一批上線人數達132人，比2015年淨增45人；其中文理科重點上線人數達95人，比2015年淨增38人，上升幅度達66.7%，居椒江區第一；本科人數達566人，本科率為86%。

微格教室

2015年高考第一批錄取人數達63人，第二批上線人數達541人，本科率達81.1%，上線率達99.10%。

2014年高考重點上線人數達到54人，本科人數達465人，本科率為73.1%，上線率達98%。此外藝術類25名考生，一批上線率達88%，一人考入中國美術學院，一人考入湖北美術學院，一人考入南京藝術學院。

台州市洪家中學

2013年高考，台州市洪家中學學生第一批上線總計44人，第二批上線總計452人，第二批上線率為72.7%，第三批上線率達98.4%。此外藝術類41名考生，第一批上線率達83%，一人考入中國美術學院。

2012年高考，台州市洪家中學學生第一批上線總計26人，第二批上線總計393人，第二批上線率達65%，第三批上線率達98.2%；其中藝術類38名考生，本科率達90%，1人考入中國美術學院。

教學活動中心

2011年高考，台州市洪家中學學生第一批上線總計26人，第二批上線總計335人，第三批上線率達96%，其中藝術類34名考生，本科率達76.5%，1人考入中國美術學院。

學校榮譽

馨園書屋

學校被中央教科所授予的“中央教育實驗基地”、2014年被評為首批省二級普通高中特色示範學校。學校還先後被評為“浙江省文明單位”、“浙江省創安先進單位”、“浙江省衛生先進單位”、“浙江省綠色學校”、“浙江省控煙先進單位”、“浙江省語言文字規範化示範校”、“台州市文明單位”、“台州市創安先進單位”、“台州市學習型組織示範點”、“台州市教科研工作先進集體”、“台州市第二批行為習慣養成教育示範學校”、椒江區創建“人民滿意學校”優勝單位等。

行政組織

Ⅰ.校長 蘇靈敏

Ⅱ.黨委書記兼副校長

王震敏

黃華 副校長

　　

　　

　　

　　

　　

Ⅲ.組織結構

如圖

名師風采

Ⅰ.浙江省春蠶獎獲得者、台州市名教師

王震敏（化學教師）

Ⅱ.浙江省教壇新秀

谷荷蓮（數學教師）

Ⅲ.椒江區教壇新秀

李中衛（物理教師）

鈄偉煬（數學教師）

李愛美（政治教師）

李芬（英語教師）

馮旦紅（語文教師）

歷史沿革

洪家中學創辦於1956年2月，名為黃巖縣洪家附設國中班。時設址洪家鎮文昌路，10間平房，2個教室，1個辦公室；設2個班級，124名學生，4名專任教師。1956年9月定校名為黃巖縣第四初級中學。

首屆教師合影

1958年，學校開展勤工儉學活動，時有生產基地32畝。

1959年10月，更名為黃巖縣洪家初級中學，時有6個班級，在校學生375名，教職工14名。1962年以後，學校生產基地逐步歸還生產隊。1964年，設衛生專業班和會計專業班。

老校園建築

1972年，更名為黃巖縣洪家中學，同年春始招高中新生3個班，163名學生。

1975年，與洪家公社合資建校辦廠。1975年始在高中班開設勞動技術課。

老校園教學樓

1978年至1984年間，高考升學率名列台州地區普通高中前茅，享有較高社會聲譽，為黃巖縣“紅旗單位”。1982年，用勤工儉學積累的資金新建一幢教學樓、2幢教師宿舍。1983年，圈築圍牆，修建校門，校園形成一個整體。

老校園大門口

共青團洪家中學第一屆代表大會全體代表合影

1985年1月，學校更名為椒江市洪家中學。

1994年，進行教師聘任制和崗位責任制為主的學校內部管理體制改革。

1997年，中共洪家鎮委、鎮人民政府確定總投資4000萬元，征地170畝，新建洪家中學。1999年，初高中脫鉤，國中部歸到洪家二中，高中沿用洪家中學校名。

洪家中學新校址奠基儀式

2000年10月，投資3000萬元學校一期工程竣工，學校由文昌路66號搬遷到現址，新校園一期工程占地面積92畝，建築面積18500平方米。

2002年，初高中脫鉤，高中辦學規模迅速擴大，時有38個教學班，1950名學生，145教職工。

2003年，學校被省教育廳命名為“省一級重點綜合高中”。

2008年，椒江區高中學校布局進行調整，學校成為椒江區高中教育“一體兩翼”中的“一翼”，學校轉型升級，變以數量擴充為主的外延發展為以質量提升的內涵發展。

2011年，學校堅持以“努力創辦讓百姓滿意稱讚的學校”為宗旨，以“為每一位學生創造自主發展的無限空間”為使命，創新理念，服務於教師和學生的發展，基本形成了“管理立校、科研興校、文化強校”的辦學策略，積極爭創省級特色示範高中。

中央教科所教育研究實驗基地揭牌儀式

2013年學校獲“省文明單位”榮譽稱號、“省治安安全先進單位”、“省衛生先進單位”等榮譽稱號

建校五十周年慶典大會

2014年5月，洪家中學被省教育廳核准為省二級普通高中特色示範學校。

2016年8月，台州市市區普通高中一體化實施，學校更名為台州市洪家中學。

歷任校長

姓名	任職時期
朱家土	1956.8—1958.7負責人；1958.9—1961.10任副校長（主持工作）
梁鴻銘	洪家區委書記1958.8—1962.7兼任校長。
單國為	1961.10—1983.7任校長；其中1961—1965任副校長（主持工作）
管彥植	1983.8—1984.6任校長
徐道忠	1984.6—1984.12任校長
唐昌德	1984.12—1987.8任校長
王聖農	1987.9—1990.7任校長
盛崇法	1990.7—1992.7任校長
洪仙瑜	1992.7—2008.2任校長
陳志明	2008.2—2016.2任校長
洪景琳	2016.2至2017.8任校長

校友記憶

Ⅰ.惟有思念/楊凱

得知洪中60周年校慶的訊息時，日子剛過中秋，臨海新一年的頭茬桂花開得正盛。也差不多是這樣好一番花信初報的秋天，時年卻要往前推將8年了、是在2008年，我初遇洪中。

流年的殘忍大約就是它匆匆且篤定的性格，回頭看時，之於記憶里的很多東西，恍見如昨卻又分明隔了歲月的千山萬水，洪中就是如此。此刻的我著實希望是在學校操場的塑膠跑道上、體育館的會堂、校園廣播裡聽到校慶的許多內容，但時光沒有應允我的念想。正如我曾錯過10年前洪中的半百校慶那樣，她的甲子之賀，我同樣只能打馬而過。

畢業之後，我曾三次回到洪中，沒有安排細緻地探望舊日的恩師。現在想來，真令我無比後悔——我羨慕還身處校園的同學們，因為現在的我終於體會到了什麼叫作“母校，是一生難再回的港灣”。的確，歲月最初的那段青蔥里，我們擁有眾多能一起笑一起哭的異姓兄弟姐妹，也有為我們啟智育德、不是父母勝似父母的老師們。所以母校，大概是這個世界上為數不多的能享有“家”這個概念的地方之一了。

記得剛到洪中，最先給我的印象就是校規嚴苛。用苛刻是真的不過分，女發露耳、男發露額。在校日常必須

穿戴校服、佩掛校牌，路遇任課老師要主動問好。晨跑課間操，非特殊情況不予批假。三餐不能帶出食堂，外賣不能進到校園。擅帶手機種種更是嚴治不貸……這曾經被我們一條條“發指”過的“教令”，如今想起，卻再難有一絲怨恨。這便像我們同父母的吵架，在他們面前總也長不大的我們總是在一場場無名火爆發後暗暗羞愧。我自大學畢業後走入社會已有幾年，個性仍在被社交這張砂紙慢慢打磨著。世上大抵沒有人敢說自己是真正的“完人”，但之於一個已養成的好習慣，很多人的回答是自信且堅定的。如果我幸運地在大多數朋友口中成為一個“還算靠譜”的人，那我最得感謝父母——把我送進洪中。母校契行的條條規章，大概就是聖人說“苦其心志”的一些具體作為吧！洪中一貫強調的“生活簡單化、學習刻苦化、精神高雅化”在我畢業多年後的今天，還是能一下子就從腦海里蹦出來。對於人生道理的體悟，洪中給我的影響是潛默而深持的。最初，她只是帶著我體會，而領悟，則交給了時間。我讀高二那年，曾經和校政教主任就校紀校規不近人情一事發生過很大的爭執，我犟到最後，他留了一句，如果將來你能換位思考，一切都會理解。後來，我讀懂了主任那句話。靠了兩個契機，責任和使命。這兩個詞語的背後，有辛勞付出更有不被理解的無奈。洪中的老師，曾經一度違心做著我們人生路上的“惡人”。不被百依百順的幼雛或許不會明白，翅擊長空的雄鷹曾受過多少險些墜落懸崖的性命之虞——我慶幸思想的換位，歷經了無數個朝夕的輪迴，總歸還是成功了。

5年吶，幾個筆畫間，往事未必如煙，但初生換了故知，舊貌隱進新顏，洪中的變化確實是太大了。教學樓東面的小屋改建了，小賣部湮沒在時光的喧囂中，各地老師在廚房裡做菜傳來的香味隨著炊煙遠去了，我記得那年的秋初，高一班主任老師會在小房間裡拉起動人的二胡；自由打飯改成配餐了，位置變得固定了，沒有同學會在最後一節課打鈴後飛奔著向食堂了，我記得高三的初夏，飯菜都很合口，還會多一碗黃豆大骨湯，而我們吃得卻越來越少；宿舍都裝空調了，公共電話方便聯繫了，可我又想起那年的盛夏，我們用藍色的塑膠大桶子裝滿了冰塊，竟一口氣抬了那么多樓到寢室里消暑，還記得那時候是智慧型手機剛有的年代，熄燈後玩著多怕門被輕輕地推開啊！還有那我們都愛的校花，彼岸花，瞧，2016年的鮮紅是否如同我們淌著汗水在軍訓時認識的那個8月間開得一樣？我想你會說，沒有那時候紅，那時候我還折過一枝呢……

印象中自我畢業後，學生跨戶口縣市就讀高中不再被準許，臨海和洪中的距離好像再不僅僅是那大幾十公里的車程——通過學弟學妹的介紹，我添加了洪中的公眾微信號。微信里，很多如舊又看著眼生的內容，令我忍不住一遍遍細細地翻著。終於看到最熟悉的部分了，我會猛一下子同身邊的朋友說，喏，母校拍起來那么漂亮呢——是啊！就是這么漂亮的地方，她的風霜雨雪、晨鐘晚樂，都在我的記憶里、也只能在我記憶里了！

絮叨到這兒，我竟忘了這是一篇或要拿去刊印的致敬母校60周年校慶的應稿，用這樣的口吻似乎有些不妥——夜已經深了，一簾風把窗外的桂花香又送了幾陣進來。我記不清洪中是不是也有種桂花樹，大抵是讀高中的那三年，逢著中秋總都放假回家了吧！那不如就趁著今晚將來的夢，回去尋一次吧！是還有蟋蟀叫聲的後花園抑或是那新建的、叫？喔，新建的叫“馨園”的木房子邊，去尋尋今夜的夢、屬於團圓的夢。

Ⅱ.風雨十八年/盧方彬

我65年進校，83年離校，恰好十八年，正值三十而立，四十不惑之時。1966年，突如其來那場持續十年之久的特大風暴吹得我“立而不穩”，“惑之著迷”。我不由自主地踏入“革命”的泥潭不能自拔，打了近十年派仗，揚名全區，落得一敗塗地，殃及兒子，他因我是“四人幫派分子”，被剝奪升高中的權利。期間曾在區委工作幾年，跟著書記蹲點東山白岳村，搞了《農業學大寨》，學習毛選，知情下鄉三個省級先進典型村，書記盛呂寶當上黃岩全縣唯一的村官的縣委委員。此後，我帶領過幾屆學生前往接受再教育而成教學基地。

1972年學校增辦高中部，我回校就任高一（1）班班主任兼兩班語文課，在兩年的教學相長中，凝結了深厚的師生情。以上海陳舜勝教授、書生陶仙法校長、洪家陳富根老闆為代表的全班1/3多的學生，四十多年來一直人情往來，2014年，倡議並參加了我八十華誕，陶校長的祝壽詞說我與他們“結下師生般的恩情，父子般的親情，朋友般的友情”，還誇我“通古博今，學富五車，智慧非凡，特色鮮明”，太言過其實，令我有地難容。他的“恩師柔情情柔如淡水，老師高壽壽高越高山”的壽聯，表達了學生對師長“德為世重，壽為人尊”的尊敬之心。

1974年—76年間，我又捲入反潮流黑風之中，又遭人身受控。76年1月8日，敬愛總理與世長辭，我悲痛不已。1957年我在杭州讀書時，有幸聆聽總理近四小時的精彩報告，並偶遇面面相覷的千載難忘，對他音容笑貌，非凡氣度的觀感，倍增我對這位聯合國下半旗致哀的世紀偉人的無限仰慕，我大膽地衝破四人幫下令縣級以下不設靈堂的禁錮，在校禮堂設定靈堂祭拜，臂佩黑紗一個多月，這是率身士卒對學生以德為先的教育。同年的清明節，悼念周總理的天安門事件，鄧小平再遭厄運，我又被腥風血雨關進學習班，下到生產隊，全靠77屆中的區領導子女袁朝陽、蔣明明等因不滿代課老師為我求情，才寬大提前回校邊教書邊檢查，終於在忐忑不安的神情中完成了已在省委工作的李火林、水晶光電林敏等這班學生的教學任務。

76年9月9日，毛主席與世長辭，華國鋒接班，此時兩個“凡是”甚囂塵上。一次，我向一位同事指著《浙江日報》上說：“華國鋒也稱偉大領袖”，被人告發後又關進學習班，日夜車輪戰，險些打成現行反革命。

81年傳來77屆學生汪修福在武漢部隊救火犧牲的噩耗，我痛惜哀嘆。這位文靜好學的班學習委員我銘記在心，立即從校友王俊友等蒐集他生前的材料，舉辦先進事跡展覽，為部隊政治部書寫材料。當年黃巖縣委號召全縣共產黨員向烈士學習，隻字未動是我書寫的原文，我是坐落靈濟烈士紀念館的無名建設者。今天，他的胞妹82屆汪霞從他所在部隊轉業到椒江法院後，歷任少年庭、刑事庭庭長，為名聞全國的優秀法官，繼承弘揚她烈士哥哥的遺願。

78三中全會的春風春雨，驅散了陰霾，迎來明媚陽光，直到83年的5年，才是我能全身心教書的黃金歲月。我所任79屆高復（6）班評為全校紅旗班，80屆的（4）班快班，到83年最後的（1）、（3）班，湧現出繼李火林、林敏等後石毅銘、章增強、泮健、鄔官滿、梁偉峰、陳建華等一批批的品牌精英，為教師爭光，替母校添彩。學校也自此到今近30年長盛不衰。

我分別在市一中、二中、洪中從教近四十年，要算洪中時間最長、經歷最多、學味最濃、教訓最深、收穫最大，萬分感謝這塊校園聖地賜予的精神財富。衷心預祝在新一輪甲子年，洪家中學不忘初心，結出更多、更優品牌桃李。