洛陽市第五十八中學

河南省洛陽市第五十八中學（原白馬集團中學）是一所公辦學校，始建於1962年9月，占地面積17675平方米，建築面積8198平方米，有教學樓兩棟，實驗樓一棟，學生公寓一棟，辦公樓一棟。學校現有教職工106人，學歷達標率98%。學校分國中部和高中部，有33個教學班，在校學生1700餘人。

基本介紹

• 中文名：洛陽第五十八中學
• 校訓：讓學生健康成長，讓老師快樂工作
• 創辦時間：1962年9月
• 類別：公辦學校
• 現任校長：馬建西
• 教職工：106人

辦學歷史

河南省洛陽市第五十八中學（原白馬集團中學）是一所公辦學校，始建於1962年9月。

辦學條件

辦學規模

占地面積17675平方米，建築面積8198平方米，有教學樓兩棟，實驗樓一棟，學生公寓一棟，辦公樓一棟。學校現有教職工106人，學歷達標率98%。學校分國中部和高中部，有33個教學班，在校學生1700餘人。

硬體設施

學校教學設施齊全，有標準的理化生實驗室、多媒體投影室、電教室、計算機室、語音室、圖書室、閱覽室、音樂室、美術室 。學校實驗室被評為洛陽市教學一級學校。學校有食堂可供教師、學生就餐。學生宿舍裝有暖氣，配有電話；教室、辦公樓冬天有暖氣， 學校十分注重和學生家長的聯繫，於2000年成立了家長學校，定期召開會議，和家長探討關於如何教育學生的問題。2002年學校被評為洛陽市文明學校。

整個校園典雅別致，冬來黃楊翠綠，夏季芳草萋萋；

學校十分重視校園綠化，草皮覆蓋率高，學校位於市中心區，北依火車站，南臨中州路，交通便利，地理位置優越。處在白馬集團生活區，環境幽靜。

學校食堂乾淨、整潔、舒適，飯菜可口，價位低廉；教室、宿舍均配有暖氣；宿舍實行公寓化管理，配專人負責，裝有國內長途電話，聯繫方便。

學校與金谷園派出所保持密切聯繫，是110指定報警點，學校周邊環境良好，確保學生安全。學校多次被評為“文明學校”，“依法治教”學校。

師資力量

年輕教師是學校的未來和希望，多年來學校一直注重對年輕教師的培養。

隨著學校教育的不斷發展，引進培養年輕教師成了我校進一步提高教育質量的關鍵。為此，近年來，學校加大投入，多策並舉，積極構建年輕教師培養新模式，取得較好成效。為充分發揮老教師的“傳、幫、帶”作用，讓一些教學經驗豐富的優秀老教師和新教師簽訂結對協定，教同一年級的相同課程。同時，對新、老教師的聽課、備課作了量化規定，讓老教師在備課、上課、命題、考核及教學科研等各個環節，對新教師進行具體的指導和幫助，使新教師學有榜樣、行有方向，儘快熟悉教學業務。為加快年輕教師的成長，該校還實施了新教師每學期必須上一堂公開匯報課的規定。教研組定期檢查新教師的備課情況，要求新教師參加各種教學科研活動；培養新教師的創新精神。大膽起用年輕教師擔任班主任和學校領導工作。

多年來學校在提高教學質量上狠下工夫，大力倡導素質教育取得了優異成績，收到了良好的社會效益，多次受到教育部門的表彰。國中部18個教學班， 實行小班管理（每班平均45人），學生極易成才。學校擁有一支高素質的教師隊伍，近年來，分別從河南大學、河師大、信陽師院、洛陽師院、山西師大等高校分配到我校一批本科生，使我校的教師本科生比例達到96%，通過幾年的教學實踐，他們已經成為學校的教學骨幹，發揮著越來越重要的作用。在我校教師中，湧現出一批省骨幹教師、學科帶頭人。學校現有中高級職稱教師76%， 師資力量強大。

辦學成果

五年來，學校的辦學規模逐年擴大，社會聲譽逐步提高。轄區內學生入學率逐年提高。在校生由2001年的900餘人增長到2005年的1600餘人。畢業生也有2001年的150人增長到2005年的490人。國中畢業率100%，高中畢業率99%，高考升學率在同類學校居於上游。

五年來，學校先後有400多人次參加省內外各類競賽，有300多人次獲獎，有50多位老師獲得優秀輔導員稱號。有20幾位老師在全國性的刊物上發表文章。

師資力量逐年增加，在職教師由2001年的59人增加到2005年的83人。學校自籌資金，每年教學設施資金投入平均在30萬元以上。

2001年，榮獲洛陽市中學生辯論賽一等獎，

2002年，劉笑同學參加河南省體育運動會獲銀獎。

2002年，榮獲洛陽市中國小實驗室建設先進單位。

2002年，獲得洛陽市體育衛生工作先進單位。

2002年，榮獲洛陽市文明學校。

2003年，2004年，獲得河南省人防教育先進單位稱號。

2003年，常雲龍同學獲得全國物理奧林匹克競賽三等獎。

2004年獲得洛陽市教育統管先進單位。

2005年榮獲洛陽市第七屆中學生“晨光杯”女子排球第7名。

2005年榮獲洛陽市第七屆中學生“晨光杯”男子籃球第7名。

2005年榮獲西工區、洛陽市衛生先進單位。

2005年馬亞歌同學獲河南省數學競賽一等獎。

2005年獲得洛陽市高中教育目標管理先進單位。

2005年，榮獲洛陽市“園丁杯”籃球賽體育道德風尚獎。

文化傳統

學風教風

學校以“拼搏、創新、務實、求真”為校風 ；以“勤奮、文明、進取、守紀”為學風；以“熱情、嚴謹 、耐心、認真”為教風。學校近期目標是：改革教學模式，減輕學生負擔，最佳化育人環境，改善辦學條件，加強電教手段，實施素質教育，努力實現學校具有可驗性、示範性、先導性的，高質量、有特色的、在同類學校中處於領先地位的模範學校目標。

教學理念

學校本著綜合素質和個性特長相結合的教育思想， 從國中開始對具有體音美特長的學生加以培養，使他們順利的進入高中特長班。我們還從河南大學、洛陽師院等高校聘請名師定期到我校進行專業課輔導。近年來，已有一大批學生先後考入西安音樂學院、河南大學等各類體音美院校。

學校始終以“育一流人才”為己任，以“建一流名校”為努力方向。狠抓教學管理，實施科研興教，大膽進行教學改革，在近年的高考中，我校學生連續取得優異成績，一大批學生分別考取了華中科技大學、解放軍信息電子大學、西安電子科技大學、解放軍長春飛行學院，解放軍南京理工學院、中南工學院、南華大學、天津外國語學院、南京農業大學等全國重點院校 。

學校十分注重招飛工作，有一整套“育苗”“保苗”的科學管理經驗，於1995年、2000年、2002年分別向空軍輸送合格人才，被譽為“不掛牌的空軍招飛基地”，是立志於翱翔藍天的學子們理想的學習場所。

學校體音美教學獨具特色，有標準的舞蹈室、畫室，標準的硬化環形體育場、排球場、羽毛球場、桌球場、；是河南省田徑體育傳統項目學校；我校體音美考生高考錄取率每年均在80%以上。