注音看圖作文

內容介紹

一、權威專家擔任顧問

原人民教育出版社國小語文教材主編崔巒老師、中學語文教材主編顧振彪老師及著名語文教育專家張光瓔老師認為本套叢書能儘快帶孩子步入語文天地。他們對叢書的編寫提出了不少具體指導意見，以幫助孩子學好語文、提高綜合素養。

二、專業力量編寫

本套叢書的責任編輯都有過多年教學經驗，有的還曾是實驗國小的骨幹教師。為了使圖書對孩子幫助更大，編輯們走訪了不少北京知名國小，與名師一起探討。所以書中既有最新的同齡孩子的優秀範文，又有簡單實用的方法指導。

三、配合新課標教學

叢書緊扣新課標的教學理念，注意從孩子的興趣出發安排內容，能讓孩子在趣味盎然的閱讀中學到知識、提高能力。此外，書中還設計了“我是寫作小能手”欄目，讓孩子在遊戲中、在生活中學寫作文。既能激發孩子的寫作興趣，又能培養孩子觀察生活、勤於練筆的好習慣。

四、家長輔導孩子的好幫手

低年級的小學生年齡小，家長的輔導非常重要，所以書中特意安排了家長輔導欄目“爸爸媽媽幫我學寫作”，設計了一些簡單易行的小遊戲、小活動，家長和孩子一起完成後再讓孩子說一說或寫一寫，既能增進感情又能幫助孩子練習寫作。

五、循序漸進地幫助孩子學習

從低年級孩子的學習實際出發，書中的內容安排照顧到不同階段的學習需要，讓孩子由淺入深地系統學習寫作文。相信在本套叢書的幫助下，孩子們肯定會愛上寫作文，成為寫作文的小能手。

基本介紹