泥塑·雕塑語言

泥塑·雕塑語言

《泥塑·雕塑語言》是2018年西南師範大學出版社出版的圖書,作者是孫闖。

基本介紹

  • 書名:泥塑·雕塑語言
  • 作者:孫闖
  • 出版社:西南師範大學出版社
  • ISBN:9787562194101
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

泥塑教學是雕塑學科一門重要的基礎課程,它的教學宗旨不僅在於教會學生掌握塑造對象表象的幾個招數,而且更應該深層次地教他們怎么看雕塑,如何做雕塑。乍一看,雕塑真是簡單易學的一種手藝。雕,就是減去的意思;塑,則是加上去的意思。一加一減,便是雕塑的基本方法。相比素描、油畫等很多兄弟藝術,雕塑方面的技法書籍真是少得可憐,曾經看過一些教學生怎樣做雕塑的書也是側重講述應該怎樣雕與塑。但如果雕塑真的這么容易,對於想成為雕塑家的學生來說當然是一種幸運了。然而雕塑之所以被稱為藝術,就是因為它是藝術家通過一定的造型手段並融人自己的情感、思想、精神等因素而做出的有審美意義和審美價值的創造。也就是說必須含有精神與情感內涵的雕塑,才算是藝術品。
  《泥塑·雕塑語言》作為雕塑學的基礎教材,我們編著的出發點是以具象寫實雕塑為基礎,以東西方雕塑實例分析為主線,以現當代的各種雕塑現象為參照,對泥塑教學中涉及的各階段、各環節進行較為系統的介紹。該教材以雕塑課程必須掌握的基本知識、基本技能為重點,注重對學生正確形體空間觀察方法與塑造能力的提高。同時貫穿全書的不僅是著眼於雕塑一般規律性與技法教學的闡釋,也關注雕塑精神內涵及藝術家所要表現的主觀意圖,注重從泥塑基礎向雕塑藝術本身更為廣闊的視域的引導和轉換,凸現雕塑藝術的特點:其中對雕塑藝術的現代性的研究,反映出雕塑的當代特徵及對雕塑發展走向的探索,體現出教的特點與學的因素,為學生高年級及以後的雕塑藝術創作提示了思考與探索的方向。

圖書目錄

第一章 泥塑課任務和雕塑的基本特徵
一、泥塑課程的目的與任務
二、雕塑概念
三、雕塑造型要素
第二章 泥塑前的準備
一、泥塑材料與工具
二、搭架子的基本方法
第三章 雕塑語言
一、影像
二、體積
三、空間感
四、觸覺
五、隱喻
第四章 石膏頭胸像臨摹和真人頭胸像寫生
一、頭胸像臨摹和寫生步驟
二、五官的表現
第五章 人體寫生
一、人體寫生要點
二、高年級的任務
三、“發現”是“表現”的前提
四、“發現”是“創造”的前提
五、雕塑技術與雕塑藝術的關係
第六章 浮雕
一、浮雕的概念和套用
二、浮雕的步驟
三、浮雕的表現方法
第七章 衣紋的表現
一、衣紋的規律性
二、衣紋塑造的神與韻
2009年版後記
後記

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