泡泡少兒雙優培養英語課程是新東方教育科技集團針對國小1-6年級學生專門設定的綜合培優課程，該課程以全日制義務教育國小英語新課程標準和歐洲共同語言參考標準CEFR為大綱。基於“玩中學，學中玩”的快樂學習理念打造的小學生培優課程。學員可以超前1-2年完成國小階段的學習任務，考取劍橋國際認證，輕鬆應對小升初。
基本介紹
- 中文名：泡泡少兒雙優培養英語課程
- 所屬於：新東方教育科技集團
- 面向：國小1-6年級學生
- 教學理念：採用國際主流教法
教材介紹,教學理念,配套資源,教學特點,
教材介紹
該套教材針對國小階段學員的心理認知特點，以孩子的興趣、愛好為出發點，配合豐富的語言素材、多元的文化體驗，並充分運用數碼信息技術，在擁有電子互動白板教學課件、多媒體課後練習光碟的同時，還打造了教師、學生、家長三位一體的網際網路學習平台。
新東方教育科技集團歷經三年，投入數千萬巨資成立少兒ELT學術研發中心，並聯合英國專業審校團隊THE BOOK SPECIALIST以及BBC指定音頻製作單位 THE GOVNER共同打造最適合中國小學生學習的英語教材。
教學理念
採用國際主流教法。
學好英語是通往名校一道必不可少的門檻，因此在英語學科應試中取得高分也成為了無數家長和學生們追尋的目標和夢想。
由於中西方文化的差異和學習模式的差異，導致很多中國學生的留學成績並不理想。
中國學生所面臨的學習現狀是：
1）很難獨立完成海量的閱讀任務；
2）在小組討論中很難融入團隊；
3）很難自如的陳述個人觀點。
所以在最終成績占很大比重的課堂表現得分上不理想，使得學習信心受挫。
國外教學專家的解決辦法：
中國學生應該在閱讀和口語方面加強學習，才能在國際舞台上更好的學習和展示自己。少兒英語學習，作為英語學習的初期階段，應該倡導浸泡式的自然習得，採用國際主流的交際教學法.
依中國學情而定
國內教學專家的解決辦法：
中國學生只能是先完成辭彙和語法的學習，再通過習題演練來鞏固所學知識，在有條件的情況下再進行口語練習和拓展閱讀。
國內教學專家對國外專家的觀點認同但存異：
國外專家反映的中國學生留學情況確實存在，但也不能一概而論要求中國學生的英語教學要全盤西化。因為中國學生的英語學習還得從中國學情出發。
中國學生所面臨的學習現狀是：
1）學習負擔重；
2）學習任務多；
3）分配到英語學習的平均時長很少。
如果完全照搬國際教法提倡的浸泡—感知—習得，會大大降低學習效率，不符合中國學情。
泡泡少兒雙優培養英語課程兼顧考試高分和綜合運用的雙優培養體系，以歐洲共同語言參考標準和課標為藍本，兼顧了國際測評和國內應考，幫助孩子完成校內知識學習的同時，也為孩子未來出國留學做好準備。
配套資源
泡泡少兒雙優培養課程是集紙質教材、課件、平台於一體的立體式課程。紙質教材總共分為三個級別，分別是基礎級、進階級和飛躍級，針對國小低年級、中年級和高年級，教材以課標和歐洲共同語言參考標準設立大綱，涵蓋劍橋少兒英語等級考試的所有語法、辭彙、知識點，幫助學生輕鬆應對國內考試和國際測評。
課程配備完善的手工卡片，可有效提高學員的動手能力，以及課堂趣味性；教材中配備充分的MP3和CD-ROM，可以幫助學員在課餘時間更好的進行聽說練習；此外，教學課件可幫助學員提升課堂趣味性和參與度，以多樣化的練習方式和互動方式提升課堂的趣味性、多樣性、參與性。
其次，家校互動平台可幫助家長及時了解和掌握學員的學習進度和學習情況，並對學習過程和結果進行及時監控，學員通過平台完成線上練習，提升練習方式的多樣性和趣味性，還可閱讀原版引進的英文書籍，培養閱讀能力和閱讀習慣。
此外，課程配套完整的家長用書，幫助家長及時了解每課的教學目標、教學內容，從而更加容易的輔導和監控孩子的學習過程，以便達成預期的學習效果。
教學特點
泡泡少兒雙優培養英語課程是針對國小1-6年級學生的綜合培優課程，課程以全日制義務教育國小英語新課程標準和歐洲共同語言參考標準CEFR為大綱。
基於“玩中學，學中玩”的快樂學習理念打造的小學生培優課程。學員可以超前1-2年完成國小階段的學習任務，考取劍橋國際認證，輕鬆應對小升初。
泡泡少兒英語雙優培養英語課程由富有愛心和責任心且經過新東方系統培訓的教師任教，通過有趣的多媒體互動課件和高品質的教材，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習語言知識，訓練語言技能，更使學習策略、情感態度、文化意識得以全面提升。
具體表現在：
輕鬆的課堂氛圍：泡泡少兒教育格外注重課堂氣氛，並且保證每一節課程都在輕鬆、愉快的氣氛下進行，豐富的課堂內容讓學生不再單調，有趣的遊戲，精美的教具，友好的比拼，還有老師真誠的鼓勵，所有一切全部秉承泡泡少兒教育“玩中學、學中玩”理念、精髓，讓學生在歡聲笑語中學習知識，認識世界。
真實的語言環境：外教參與，課堂中嚴格控制母語，讓學生完全置身於英式氛圍之中，從聽、讀、記、說，逐漸積累語言知識，掌握運用語言的技能，全方位提高孩子的自身素質，培養完整的英語思維。
科學的小班授課：泡泡少兒教育嚴格控制班級人數，採用科學的小班授課，給孩子更多的呵護、更多的交流機會，同時不定期組織俱樂部、英語沙龍、家長講座，幫助學員更快地提高語言套用能力，同時幫助家長解決親職教育困惑。
專職的教師團隊：泡泡少兒教育擁有優秀的少兒教師團隊，其中不乏國內知名的優秀教師，而且教師團隊每年持續接受國際師資認證培訓，為優質教學效果提供保證。泡泡少兒教育老師不單要具備良好的英語知識儲備、流暢的英語授課能力，更重要的是要擁有充沛的精力與教育的激情，以學生的興趣作為教學的切入點，從少兒心理的角度激發孩子最初的英語學習興趣，培養孩子對英語的熱愛及正確的學習方法，讓每個學生在陽光般溫暖和活潑的英語環境裡快樂成長。
5.雙優教學背景
新東方教育科技集團歷經三年，投入數千萬巨資成立少兒ELT學術研發中心，並聯合硬過專業審校團隊THE BOOL SPECIALIST以及BBC指定音頻製作單位THE GOVNER共同打造最適合中國小學生學習的英語教材POP READY / POP STEADY / POP SPEEDY。
該套教材針對國小階段學員的心理認知特點，以孩子的興趣、愛好為出發點，配合豐富的語言素材、多遠的文化體驗，並充分運用數碼信息技術，在擁有電子互動白板教學課件、多媒體課後練習光碟的同時，還打造了教師、學生、家長三位一體的網際網路學習平台。
