泉州四中

泉州四中坐落於美麗的濱海城市福建泉州。泉州四中原名校-西隅學校，這裡有著強大的師資力量，先進的教學設備，優雅的校園環境。

基本介紹

• 中文名：泉州四中
• 環境：理想的育人場所
• 前身：福建名校——西隅學校
• 策源地：辛亥革命光復泉州

學校簡介

悠 久 的 歷 史 美 好 的 未 來

——前進中的泉州四中

泉州四中面臨中國歷史古剎——開元寺，身居市區，卻幽靜怡人，是理想的育人場所。泉州四中前身是福建名校——西隅學校。那裡曾是辛亥革命光復泉州的策源地。西隅學校曾設國小部、師範部、中學部和幼稚園。中學部創辦於1948年，命名為西隅中學。1952年秋西隅中學由泉州市人民政府接辦，易名為泉州四中，1958年四中併入二中。在此畢業的學子中，不乏蜚聲海內外的專家學者和各界傑出人物。有國際著名的人類社會學家、哈佛大學人類學碩士李亦園；有香港地產界擁資數億的知名實業家莊瑞傑校友；有菲律賓莊善多博士，有原華僑大學校長莊善裕；有原泉州市長林大穆；有現任解放軍南京政治學院政委，少將軍職、新聞系教授吳永川校友；香港經營電子和房地產業、事業有成的韋梓輝校友；有原福建省教委主任郭榮輝校友等。他們有的在學術界，有的在政界顯露才幹，更多的人成為各行各業的骨幹，為四中的歷史寫下光輝的一頁。

經泉州市鯉城區人民政府批准，於1995年8月復辦泉州四中。復辦以來，得到市、區領導和主管部門的高度重視，鯉城區政府、教育局撥出專款，為學校配備了各種教育教學基礎設施和設備。在人事安排上也給予傾斜，充實學校領導班子，選派優秀畢業生和骨幹教師加強師資隊伍建設。學校現有24 個教學班，在校生1238人，教職工110人，專任教師學歷達標率100%。校園占地12000平方米，校舍總面積6300平方米。教學區、生活區、運動區布局合理；體育設施齊全;擁有物理、化學、生物實驗室、語音室、電腦室和多媒體教室;有專用的音樂、美術、勞技教室。

最佳化教育教學管理，力爭辦出特色。復辦幾年來，學校堅持“德育為先、智育為重、體育為本，五育全面發展”的辦學思路，本著"夯實基礎，突顯個性，因材施教，分層要求，發展智力，培養能力"的原則，強化常規教學管理，開展教育科研，深化教學改革。以新一輪課程改革為契機，樹立全新的教育觀念，改革教學方法，改善教學手段，革新教學模式。使教學質量有較大的提高和突破。真誠面對每一個學生，既注重全體的提高，又注重個性差異。發揮學生的特長，因材施教，多層次、全方位地開展教育。

素質教育的深入開展使學生開闊視野、活躍思想、增長知識、發展智慧型、鍛鍊才幹、陶冶情操。豐富學生的學習生活，開展形式多樣的活動，成立了文學社、合唱團、武術隊、籃球隊、足球隊、田徑隊、美術、集郵、園藝等數十個興趣小組，並定期開展活動。 舉辦校運會、藝術節、籃球比賽、書畫展、歌詠比賽、詩歌朗誦、英語演講比賽、集郵講座，並出版校刊《白樺林》等。學科競賽中捷報頻傳 ，有多位學生在全國性的學科競賽中獲獎。出現了99年全國國中學生化學素質和實驗能力競賽市一等獎、99年全國國中物理知識競賽市一等獎、省第六屆中學生作文競賽作為鯉城區唯一獲獎的選手曾翠娥同學獲得二等獎，省第七屆中學生作文競賽蘇雯同學獲得三等獎，市中學生元旦作文競賽三等獎，2001年全國“希望杯”數學競賽又有8人獲組委會獎項，其中一人榮獲金牌,五人獲得銀牌。2002年中考有3人榮獲賢鑾獎，考入達標中學上線率居同類中學前列。

昔日場地狹窄，今朝煥然一新。隨著辦學規模的逐步擴大，前進中的泉州四中全體教職員工將精誠團結，與時俱進、開拓進取， 朝著“辦學條件優良、育人環境優美、教師隊伍優秀、管理手段最佳化、教學質量優異”的目標努力，爭取早日進入省級國中達標學校行列。

整體置換方案

泉州八中四中校園整體置換方案敲定

泉州八中與泉州四中校園置換合併工作啟動，兩校秋季起——

教學招生分別由培元中學和泉州七中負責

泉州八中與泉州四中置換合併，是中心城區學校擴容整合工程之一，也是市民和學生關注的焦點。目前，置換合併工作已正式啟動，昨日記者就具體事宜採訪了市教育局有關負責人。

置換合併目的

讓更多學生就近接受優質教育

市教育局局長鄭文偉介紹，泉州八中位於市區金山社區南區，是市教育局直屬學校，距離泉州七中僅有500米左右。泉州四中位於市區新華北路，是鯉城區教育局所屬學校，與培元中學隔街相望。泉州八中、泉州四中創辦以來教學質量不斷提升，但由於學校辦學時間較短，以及地理位置、辦學條件等原因，家長對學校認可度仍不高，部分派位到泉州八中和泉州四中的學生要求改派到其他學校就讀。與兩校相鄰的培元中學、泉州七中都要求擴大辦學規模，但受到用地制約。

四校分別合併，將實現推動學校發展、惠及學生的雙贏效應。鄭文偉表示，培元中學作為省一級達標高中、泉州七中作為省一級達標高中和省示範高中，教育教學質量優秀。泉州八中合併為培元中學國中、泉州四中合併為泉州七中國中後，成為名校的重要組成部分，加快教育教學質量提升，讓學校所在地的學生就近享受優質教育資源。同時，兩校置換合併，能縮小市區國中學校辦學差距，促進市區國中教育資源均衡分布，滿足民眾對優質教育資源的需求，將可大大緩解多年來市區國中招生電腦派位後要求改派到其他學校的矛盾。

初三畢業生

今年應屆按現所在學校報考

2010屆初三畢業生分別以泉州八中和泉州四中報名參加中考；2011屆和2012屆初三畢業生分別以置換合併後的培元中學和泉州七中報名參加中考。原泉州八中學籍檔案歸併培元中學，隸屬市教育局管理；原泉州四中學籍檔案歸併泉州七中，隸屬鯉城區教育局管理。

自2010年秋季起，泉州經貿職專與泉州八中脫鉤，該校現有中職學生調整到原泉州四中校區內上課至2012年畢業。

校園資產

整體劃歸合併後的學校

泉州八中、泉州四中資產實行整體置換，置換包括兩校的校園用地、房屋及建築物、專用設備、一般設備和其他固定資產。置換後，原泉州八中校園整體劃歸泉州七中，作為泉州七中國中校區；原泉州四中校園整體劃歸培元中學，作為培元中學國中校區。市教育局和鯉城教育局及相關學校，已著手對兩校的資產進行自查、登記、核實等工作。學校將成立清產核資工作組，具體負責資產整合實施工作。按計畫，兩校將於今年7月10日後組織搬遷工作。

教職員工

隸屬關係不變

兩校置換合併後，原泉州八中與原泉州四中教職工的隸屬關係不變，原泉州八中和原泉州四中名稱予以保留，待今後統一處置。置換後原泉州八中與原泉州四中的辦學經費按隸屬關係，由所屬的上級主管部門撥付；生均公用經費按省定標準和置換後的實際在校生數撥付；原泉州八中與原泉州四中的債權債務分別由市教育局、鯉城區教育局協調解決。