況保楨

況保楨 男，生於1967年，漢族，本科學歷，中學高級教師，膠州實驗中學語文教師，教齡19年，班主任工作7年。

基本介紹

• 中文名：況保楨
• 國籍：中國
• 民族：漢
• 出生日期：1967
• 學歷：本科學歷

基本情況

況保楨 男，生於1967年，漢族，本科學歷，中學高級教師，膠州實驗中學語文教師，教齡19年，班主任工作7年。

工作業績

一主要榮譽：

1．1997年9月評為青島市優秀專業技術人才

2．2001年5月評為青島市教學能手

3．2009年9月評為青島優秀教師

二主要論著：

1．1993年12月論文《及調查法教調查報告》發表在《中學語文教學》（刊物）上。

2．2000年3月論文《現代語文教學：預謀與隨機》發表在《現代語文》上

3．2000年3月論文《建立新型語文教學模式的嘗試》發表在《現代語文》上

4．2000年12月論文《建立新型語文教學模式的嘗試》被中國人大報刊資料中心《中學語文教與學》全文轉載

5．2006年1月 論文《月圓時，我們一起想家》發表於《現代語文》

三公開課、優質課獲獎、科研課題成果

1．1993年5月舉行青島級公開課級公開課

2．1994年10月山東省優秀課評比二等獎

主要事跡

況保楨老師1990年畢業於曲阜師範大學中文系。

在近二十年的語文教學過程中，況保楨老師一直堅持人文教育的理念，以培養學生智慧、養成學生高尚人格、豐富學生精神世界為最高教學目標，並在教學實踐中一以貫之。其語文課堂充滿人生激情，富有詩意，深受學生喜愛與推崇。

在具體的語文教學活動中，主張大語文教學，1998年由他主持實施的膠州市實驗中學語文實驗室活動，獲得了良好的教學效果和較好的社會反響。這一活動堅持至今，全面帶動了實驗中學語文教學，教學成績連續十年穩居全市一二名，使語文教研組成為實驗中學品牌學科。況保楨老師根據這一教學活動撰寫的《建立新型語文教學模式的嘗試》一文於《現代語文》發表後，又被人大報刊資料中心《中學語文教與學》全文轉載。

擔任教研組長，尤致力於培養青年教師。在他的帶領下，實驗中學語文組湧現出一批優秀青年教師，或走向學校領導崗位，或成為學校教學骨幹，並有教師在山東省優質課評選中獲一等獎。

況保楨老師1993年即舉行過青島公開課，獲得廣泛好評；1994年參加青島選拔比賽獲得第一名，同年代表青島市參加山東省青年教師教學大賽，獲得二等獎。1995年晉升中學一級教師，2001年，破格晉升中學高級教師。