基本介紹
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內容簡介,圖書目錄,作者簡介,序言,
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Week 15
參考譯文與答案
作者簡介
蔡曄，北京師範大學畢業，中教一級，曾主編近千種教育教輔圖書，其中《天天練》、《黑藍皮》、《奧賽對接》、《提分攻略》、《名著導讀》等系列叢書，受到讀者廣泛好評。
序言
致讀者
高效學習，快速提高，贏得滿分，是每一位學習者的追求。但如何才能做到？沸騰學習法的“選材勵志化，學習精細化，訓練分層化，輔導個性化，疑難消滅化”為您提供一種與眾不同的學習思路和新穎實用的訓練方式，讓您考試滿分的願望成為現實！
本書編寫理念
在“聽、說、讀、寫”四項英語技能中，“讀”無疑是學習中的重頭戲。無論是在日常學習還是英語考試中，它都有著舉足輕重的作用。因此，如何迅速地培養高效的閱讀技能就成為每一位英語教育者和學習者必須解決的問題。
目前，培養閱讀能力的一般做法是“多讀、多練”。然而，由於教師的教學負擔重、課堂教學時間短，學生的課業負擔重、英語學習時間短，如果沒能選擇恰當的材料和有效的方法進行閱讀而盲目追求“多”，勢必會收效甚微。本書就是有針對性地為國小師生教學英語提供有效的方法和精選的閱讀材料。
中國小英語教學是一種目標式教學，考試則是過關性的，而學生的學習成績又有差異性。因此，在本書中我們全面採取分層式教學和學習方式，根據不同階段的目標對不同水平的學生進行有針對性的教學和訓練，即“分層突破法”。
本書編寫依據
經過對現有國小閱讀方面的產品和對全國使用的幾個主要版本教材的國小一線老師的調研後發現，小學生的閱讀課程和閱讀教學存在很大的拓展和提升空間。現有的產品已經不能滿足小學生的閱讀需求，他們更需要選材新、趣味濃、設題新、圖片精美、語言地道的閱讀書籍作為課堂學習的有力補充。為此，我們設計編排了沸騰英語國小英語閱讀訓練系列圖書。該系列書將有助於國小一線英語教師的教學工作，解決國小家長找不到提高孩子學英語興趣的辦法的苦惱，讓小學生在遊戲、歌謠、地道的英語閱讀中提高英語成績。
本書編寫特色
一、設計精美的圖片式閱讀，原汁原味的英美兒童學習資料，一線教師精心設計的課後習題，從知識性、趣味性方面有效拓寬小學生的知識面和視野。
二、分周的單課式設計，避免小學生學習時缺乏主動性、目的性及計畫性，有效幫助小學生規劃每周、每天的學習量，養成每日閱讀的好習慣。
三、豐富的體裁適合小學生的學習特點和接受能力。
本書編寫亮點
亮點一：閱讀周計畫。每周有3篇文章，以Lesson形式出現。文章難易適中，題材豐富，集知識性、趣味性於一體。
亮點二：選材新。本書的閱讀文章均選自或者改編自國內外最新、最適合小學生閱讀的文章。訓練方式上有對話、短文、謎語、繞口令、詩歌等形式，避免給學生造成枯燥、一成不變的印象。
亮點三：口袋世界。根據所選擇的文章，尋找相關的知識講解，用中文呈現，幫助小學生理解文章的內容。這個板塊一般是英美文化、科普知識、經典諺語俗語的解釋，可以幫助學生拓展知識面，開闊視野，提高閱讀能力。
亮點四：辭彙積累。本書注重閱讀辭彙積累，將篇章中的重點辭彙與課標辭彙有效結合起來，並通過相應的習題對辭彙進行鞏固練習，進一步加強學生對辭彙的套用能力。
亮點五：話題貼合小學生生活。對照國小英語幾個主要版本，如人教版《新起點英語》、滬教牛津版《國小英語》、《新派英語》等，並總結歸納了各個版本五年級的主要話題，並且按照五年級所學內容的難易度，對所選文章進行修改，使其難易度適合五年級學生的閱讀水平。
亮點六：讀寫結合。每周設計寫作，幫助學生運用所學的語法知識點，提高看圖說話和英語寫作的能力。
本書使用說明
本書每周閱讀包括兩種類型的閱讀文章。第一篇為圖片式閱讀，這一部分可以作為“每天一練”進行自我練習，也可以作為學生的“每周一測”使用。建議讀者在限定的時間內完成，做完後要及時地對照後面給出的參考答案，總結自評，找出出錯的原因，以期收到最好的效果。第二篇和第三篇是閱讀理解訓練，完全按照國小階段考試題型編寫，建議小讀者限時完成每一篇後面有針對性地設計的題目，真正起到模擬自我測試的作用。
如果您能按照我們的建議堅持使用完本書，您的閱讀能力必將得到快速、有效的提高，您的英語成績必能沸騰起來！
沸騰英語編寫組
