沁陽市實驗中學始建於1987年，原名沁陽市職工子弟學校，2006年學校更名為沁陽市實驗中學。為了適應沁陽教育的發展形勢，學校兩易校址。舊址位於沁陽中心城區香港街北段、音樂廣場西鄰，學校現址地處沁陽城區西南、太洛公路東側，環境優美，交通便利，教育氛圍濃厚；是沁陽市義務教育國中階段規模較大、管理規範的一所公立中學。學校現有教職工183人，教學班46個，在校生3320人。建校28年帶來，學校以優良的教育教學傳統，嚴謹的治學管理，優秀的教育教學成果贏得了社會的認可和民眾的滿意，學校連續多年榮獲沁陽市教育管理先進學校、教學工作先進單位、焦作市教育質量獎先進學校。安徽、新疆、山東等多個學校來校參觀學習，成為焦作市基礎教育對外開放的重要視窗學校。
基本介紹
- 中文名：河南省沁陽市實驗中學
- 簡稱：沁陽實中
- 創辦時間：2006年06月
- 校訓：自強不息 止於至善
- 所屬地區：河南省沁陽市
- 屬性：初級中學
- 教風：循循善誘 孜孜以求
- 奮鬥目標：創建智慧校園 打造全國名校
教育理念,辦學歷史,學校設施,教育管理,辦學特色,主要榮譽,學校環境,
教育理念
學校堅持“以人為本、和諧發展”的教育理念，培育“勵志、博學、蓄德、尚美”的合格國中生，突出禮儀教育、高效課堂、習慣養成和規範管理，全面落實科學發展觀，大力推行素質教育，教育質量連年提高，贏得了上級的表揚和社會的普遍讚譽：2011年學校綜合成績位列焦作市前茅，德育主題“天天成長課”融國學與禮儀教育為一體成為學校教育的亮點，魅力長跑跑出了學校形象和精神風貌，體藝活動連年獲得沁陽第一；學校先後榮獲焦作市教育質量獎一等獎、焦作市校園文化建設先進學校、沁陽市教育管理先進學校、教學工作先進單位、沁陽市義務教育均衡發展教育集團龍頭學校等20多個稱號。
河南省沁陽市實驗中學
辦學歷史
為加快學校發展，2011年投資9800萬元、按河南省一流學校標準配置的實驗中學新校區開工建設，該工程占地100畝，總建築面積達39947平米。2012年暑期將實現學校整體搬遷。
河南省沁陽市實驗中學
新的時期實驗中學的奮鬥目標是：團結拼搏、求實創新、埋頭苦幹、敢於爭先，實現學校建設全省一流、學校管理水平全省一流、校園文化全省一流、隊伍素質水平全省一流、禮儀教育成果全省一流、教育教學質量全省一流！
特色教育 教育教學碩果纍纍
近年來，該校堅持不懈地對學生加強思想品德教育，形成了獨具特色的教育品牌。該校注重對學生進行養成教育，規範學生的行為準則，培養能夠刻苦學習、明理守紀、團結友善、熱愛祖國的成長型人才。堅持組織開展每周晨會、每天“成長課”和周二主題班會教育，德育主題“天天成長課”融國學與禮儀教育為一體成為該校德育工作的一大亮點。
在不斷提高教育教學質量的同時，該校還十分重視藝術體育教育，連年被評為焦作市體育傳統項目先進學校和藝術教育優秀學校，同時加大藝體特長生培養力度，每年中招都向上一級學校輸送大批的體育、音樂、舞蹈、美術和傳媒類優秀畢業生。
奮鬥，鋪就了一條成功之路；汗水，譜寫了一曲教育讚歌。近年來，該校先後榮獲焦作市教育質量獎一等獎學校、焦作市校園文化建設先進學校、焦作市學校行風建設先進單位等稱號。該校中招成績取得歷史性突破，沁陽一中上線303人，學年教育教學綜合成績名列焦作第二、沁陽第一。
學校設施
學校占地56562平方米，建築面積40971平方米。總投資1.2億元，學校設計規模60個教學班，現有44個教學班，在校學生3300人，教職工172人。教學技術裝備達到國家一類標準，網路系統、通訊系統、閉路電視演播系統、廣播系統和保全系統等覆蓋整個校園，班班實現多媒體教學；學校重視學生實踐信息環境建設，擁有面積為8000平方米的綜合實驗大樓，圖書館藏書8萬餘冊，計算機房3個，4個物理探究實驗室、3個化學探究實驗室、2個生物實驗室，5個音美活動室，學校設有規範的心理諮詢室、綜合實踐室、多媒體教室和藝術演播廳等活動功能室。所有教室都安裝了空調、音頻廣播、電視直播和多媒體教學設施。學校教學區、活動區和生活區單列，方便學生學習休息和運動。
河南省沁陽市實驗中學
河南省沁陽市實驗中學
教育管理
自建校以來，沁陽市實驗中學全面貫徹黨的教育方針，堅持實施素質教育，全面落實科學發展觀，全力提高辦學實力和辦學水平。
升旗儀式
學校注重對學生進行養成教育，規範學生的行為準則，培養能夠刻苦學習、明理守紀、團結友善、熱愛祖國的成長型人才。堅持做好“小規範大道德”教育，學國學，講禮儀，行規範，懂感恩，會生活；學校堅持組織每周晨會、每天“成長課”和周二主題班會教育，每天自省一點點，每天進步一點點。德育主題“天天成長課”融國學與禮儀教育為一體成為學校教育的亮點。堅持不懈以禮儀教育為抓手，培養師生良好的行為習慣、學習習慣和工作作風，讓禮儀成為習慣，讓文明成為品質。
學校堅持規範辦學，堅持教育教學協調發展，堅持深化教學改革，穩步推進新課程改革，積極創建高效課堂，注重科研服務教學，學校教育教學管理水平不斷提升，各項工作生機勃勃。學校實行管理工作承包責任制和教學業績目標責任制，人人有目標，事事有人乾，期期有考評。學校每期推行全員賽課、學科集體備課和管理人員巡課制度，集思廣益、群策群力，將每節課都上成精品課、優質課，提高課堂實效，向課堂要質量；不斷深化課堂教學改革，深入推進“先學後教 當堂訓練”課堂教學改革，邀請課改專家來學講學，組織業務幹部和骨幹教師到永威、山東、江蘇、上海、北京等地學校課改經驗；組織全體教師寫好“教學反思”， 通過“實踐－反思－再實踐”的模式，不斷最佳化教學過程，最佳化教學方法，在實踐中培植亮點，促使自己授課水平再上新台階。
河南省沁陽市實驗中學
學校重視藝術體育教育，堅持做好尚美、健體薰陶，學校合唱隊、舞蹈隊和傳統體育項目多次為校爭光，連年被評為焦作市體育傳統項目先進學校和藝術教育優秀學校。學校陽光體育活動效果顯著，每天長跑和校園體育活動（1+1活動）受到上級表揚；堅持做好藝體特長生培養，每年中招都向上一級學校輸送大批的體育、音樂、舞蹈、美術和傳媒類優秀畢業生。
辦學特色
辦學理念 促進學校快速發展
近年來，沁陽市實驗中學秉承“以人為本，和諧發展”的辦學理念，堅持“文化立校、科研興校、管理強校”的辦學思想，讓每一位學生都得到發展，讓每一個教師的能力都得到提高，爭取每一位家長的理解，爭取社會廣泛的認同，教育質量不斷提高，使學校發展一年一個新變化。
該校不斷深化學校管理，強化課程改革，以德育教育為突破口，全面推進素質教育，培育學生終身發展對自己負責，感恩父母對家庭負責，報效祖國對社會負責，培養學生成為“身心健康、氣質優雅、個性突出、全面發展”的現代中學生。
鑄就師魂，大德無聲培育英才
“提高教育質量的關鍵在於教師。”沁陽市實驗中學校長申仁濤認為。該校十分重視教師隊伍建設，最大限度地為教師搭建施展才華的平台，鼓勵教師以嚴謹科學的態度、刻苦專研的精神從事教育事業，要求教師成為專家型教師。該校還十分重視教師自身道德修養的提高，通過完善的機制規範教師的行為。
該校教師隊伍是以河南省中青年骨幹教師、焦作市教育教學功勳教師、沁陽市學科帶頭人和沁陽市十佳班主任（教師）為核心的優秀教師群體，這是一大批師德優良、業務精湛的優秀教師，是一個敬業愛崗、無私奉獻的優秀教師群體。該校充分發揮骨幹教師傳、幫、帶的積極作用，學校啟動以“以老帶新，以新促老，師徒結對，共同提高”的“青藍工程”，並經常組織教師開展向書本資料學習、集體觀摩優秀課堂實錄等一系列活動來提升教師的素質。
特色教育 教育教學碩果纍纍
近年來，該校堅持不懈地對學生加強思想品德教育，形成了獨具特色的教育品牌。該校注重對學生進行養成教育，規範學生的行為準則，培養能夠刻苦學習、明理守紀、團結友善、熱愛祖國的成長型人才。堅持組織開展每周晨會、每天“成長課”和周二主題班會教育，德育主題“天天成長課”融國學與禮儀教育為一體成為該校德育工作的一大亮點。
在不斷提高教育教學質量的同時，該校還十分重視藝術體育教育，連年被評為焦作市體育傳統項目先進學校和藝術教育優秀學校，同時加大藝體特長生培養力度，每年中招都向上一級學校輸送大批的體育、音樂、舞蹈、美術和傳媒類優秀畢業生。
主要榮譽
學校教育教學成績突出，連年中招上線人數沁陽第一，連續三年榮獲焦作市教育質量一等獎；被評為焦作市首批“美麗學校”、河南省教育廳“教育系統2010-2013年度示範家長學校”、河南省中國小心理健康教育示範校、焦作市藝術節一等獎、河南省網路安全知識競賽優秀組織獎、焦作市優秀社團先進學校、河南省衛生工作先進單位、沁陽市德育工作先進單位、沁陽市教育管理視窗學校等稱號。2013年12月16日全國人大常委會委員、教科文衛委員會副主任任茂東率全國人大“義務教育法”視導組蒞臨沁陽來到實驗中學視察工作，對沁陽教育的快速發展和我校教學成績大加讚賞。
主要榮譽
沁陽市實驗中學申仁濤校長率學校領導班子承諾：團結拼搏、求實創新、埋頭苦幹、敢於爭先，實現教育質量焦作領先、河南一流；積極創建“河南省示範性國中”、“河南省文明單位”。
主要榮譽
奮鬥，鋪就了一條成功之路；汗水，譜寫了一曲教育讚歌。近年來，該校先後榮獲焦作市教育質量獎一等獎學校、焦作市校園文化建設先進學校、焦作市學校行風建設先進單位等稱號。該校中招成績取得歷史性突破，沁陽一中上線303人，學年教育教學綜合成績名列焦作第二、沁陽第一。
路上春色正好，揚鞭再踏征程。
2021年11月，入選第二批河南省中國小勞動教育特色學校擬認定公示名單。
學校環境
沁陽市實驗中學新校區環境優美、景色宜人。是沁陽、焦作等幾個縣市中規模最大、環境一流、設施一流的初級學校之一。學校地處沁陽城區西南，西臨太洛公路、東依適居路、南靠總乾河、北朝覃懷西路，地理位置優越，交通便利。
學校環境
沁陽市實驗中學新校區
