《沒想到幼兒哲學啟蒙繪本》是2019年接力出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：沒想到幼兒哲學啟蒙繪本
- 作者：鞏孺萍、蕭袤
- 出版社：接力出版社
- 出版時間：2019年4月1日
- 開本：24 開
- 裝幀：精裝
- ISBN：9787544860154
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
這是一套為2-5歲幼兒創作的兒童哲學啟蒙繪本，故事開頭是以複述性表達推動情節的發展，製造情緒的起伏和驚奇，讓閱讀充滿懸念，到達一個意想不到的高潮。每個故事結尾突然轉折，出人意料地結束，啟發式的結局引發孩子獨立思考。
假如你期盼已久的事，結果出乎意料……
假如別人用一個你不曾想到的方法，輕鬆化解了難題……
假如你有些想說，又不知道如何表達的心情……
假如在比較中，你發現自以為的優勢其實並不如人……
假如你不知道要如何選擇腳下的路……
兼具認知啟蒙
故事中含有對比、數字、時間、季節、生活習慣、動物特性等多種生活認知，孩子細心讀圖，就會發現水滴從1到2、3……越來越多；動物從老鼠、兔子、大象……到長頸鹿，越來越高；菜園裡的石榴從青到紅，時間從春到秋，豹子跑得快、老鷹飛得高、蛇好長好長、大象特彆強壯……啟發思考、啟迪智慧的同時，給幼兒帶來充滿趣味的認知啟蒙。
挖掘幼兒心理
書中以人物或動物的角色，探討了許多常見的幼兒心理，例如：處在兒童叛逆期，強烈渴望表達自我；因為被超越而不安，被負面情緒困擾；誰都會經歷的第一次：第一次緊張，第一次茫然，第一次不知所措；被導盲犬帶領的男孩夢裡在彩虹上奔跑，為孩子呈現積極地面對人生的局限……結尾將開放性的哲學思考巧妙融入故事。兒童在閱讀時被幽默詼諧的故事吸引，因充滿懸念的情節起伏而驚奇，更會在思考中久久回味。
中英雙語
哈佛大學語言學家地道的英文翻譯，給孩子英語啟蒙。
富有韻律感、重複的語言
文字簡潔明快、有韻律地重複，貼合幼兒的語言發展特點，便於孩子接受，為孩子提供語言學習的情景，也給父母創造引導孩子參與互動的空間。
細膩又童真的繪畫
這套書畫面細緻，每個動物的動作和神態都非常貼切、逼真，而且顏色鮮明、主體突出，充滿童真童趣。寫實的、詼諧的、想像力豐富的各種不同風格的插圖以及柔和的色彩組合在一起，就像絢麗的彩虹，吸引著孩子的目光。
備受肯定的精品原創
著作權已輸出多個國家和地區，有繁體中文、越南語、阿拉伯語等多個語種的版本，榮獲年度桂冠童書（低幼啟蒙類）、“中國好童書100”等多個獎項。
分冊介紹：
《今天不高興》
書中，長頸鹿卻無奈地站在高高的吊塔下面；強壯的大象卻被裝到一輛大卡車上；多么了不起的長跑健將豹子卻被火車甩到了後面；矯健的飛行高手老鷹也只能看著飛機嘆氣……
不高興的心情和被超越的不安任何孩子都經歷過，孩子被負面情緒困擾的時候，父母從成人的角度給孩子講道理，有時並不能觸動孩子。孩子有自己的感情世界，有特定的認知範圍，只有對童心足夠尊重和敬畏，才可以真的理解他們。
《就不》
故事發生在一個小女孩的叛逆期。每當她聽到大人說“頭髮亂了快梳一下”“天亮了快起床”“下雨了打把傘吧”……她總是在心裡默默地反抗道：“就不！”而這次替她說“就不”的是不同的動物。“就不！”動物們的回答真的讓小女孩好開心，她真希望自己也能痛痛快快地說一句“就不”。當小女孩一邊吃著雞腿，一邊調皮地想著“就不”的時候，她的腦海里浮現出一條小蛇咬住了一隻大恐龍的尾巴，想把它一口吞下去的可笑場景。這次，她知道吃東西真的要慢慢嚼了！
《路》
閱讀這本書時，孩子的人生之路才剛剛開始。在書里，孩子將明白，所謂路，不一定是汽車行駛的大道，它可以是一根電線，一片葉子，一段矮牆，一根圓木，甚至是一道彩虹。悠閒散步的小鳥，艱難前行的駱駝，無拘無束的螞蟻，小心翼翼的棕熊，振翅高飛的大雁，在黑暗中探索的鼴鼠……
它們都自信地走在自己的路上，它們心裡都有想去的地方。就像這個雙目失明的男孩，他看不到優美的風景，也感受不到渴望的光明，但是在他的夢裡，他飛躍到了彩虹之上。只要有夢就有路。夢想會牽引著你到達任何想去的地方。
《沒用的蛋》
這本書講了一枚蛋幾經輾轉，被母雞遺棄，被鴨子遺棄，被喜鵲遺棄，從窩裡推了出來……然而，蛋並沒有摔碎，反而彈了起來。一個男孩兒跑了過來，手裡拿著桌球拍，好像在說：“終於找到你了！”
一切真相大白，你看到這裡會大呼上當。因為在不知不覺中被帶進了一個誤區，正當你按照正常思維往下走的時候，一個近乎玩笑的結局出現了。當你陷入這樣一個思維定式的時候，為什麼不重新回到原點反問一下，難道它一定是蛋嗎？
《誰的菜園》
菜園真不錯，裡面不但有各種各樣的蔬菜，還有各種各樣的動物。瞧，蚯蚓在鬆土，蝴蝶在傳粉，蜜蜂在采蜜，蝸牛在散步，鼠在搬土豆，兔子在拔蘿蔔……所有的動物都把菜園當成了自己的家，所有的動物都在讚美自己的菜園。
故事結束了，但是美好的畫面依然縈繞在腦海中。誰的菜園，這個問題已經不重要了。在菜園裡，動物們有東西吃，孩子們也有朋友。菜園是你的，也是我的。在這裡，誰都有歸屬感。
《天亮了嗎》
這本書講的是誰都會經歷第一次——第一次緊張，第一次茫然，第一次不知所措。就像小公雞第一次打鳴，因為害怕起晚了，他不斷地觀察外面的亮光，一次次的落空耗盡了小公雞的精力，最後天終於亮了，而他卻在這時候睡著了。
雖然睡過了頭，但是那個晚上，小公雞看到了漫天飛舞的螢火蟲，絢麗綻放的焰火，劃破夜空的流星。誰都有第一次，失敗了可以再來。有的時候結果並不是最重要的，很多美好的事物需要我們細心領會。
《下雨了嗎》
第一頁，一滴水落到了青蛙的頭上。“下雨了嗎？”青蛙問。不，是老鼠在喝水……故事從一隻矮小的青蛙開始，到一隻高大的長頸鹿結束，期間發生了好多關於“下雨”的誤會。你發現了什麼？沒錯，水滴一次比一次多，動物一個比一個高。到最後，很多水滴落在長頸鹿的身上，還會有比長頸鹿更高的動物嗎？讀到這裡，讓孩子想像一下，或許孩子會給出很多奇妙的答案。然後翻到最後一頁故事的結尾：這次是真的下雨了！
《最後一隻桃子》
一隻大大的桃子吸引了刺蝟、老鼠、兔子、豪豬，最後卻被猴子吃掉了。猴子確實是這些動物中唯一會爬樹的，但是只有爬到樹上才能吃掉桃子嗎？其實只要找來竹竿，把桃子打落就可以了。可是，從刺蝟開始，動物們一個接一個都靠在樹下，靜靜等待桃子自己落下來。
故事的靈感來自作者的經歷，她沒能把握好時機而失去了自己喜歡的東西，有時得到和失去就在一念之間……其實每個人都有辦法吃到桃子，不是嗎？
哲學太深奧？專家幫你來解讀！
本套書邀請了著名兒童文學作家、詩人金波，兒童閱讀深耕實踐者、童書譯者孫慧陽、資深童書策劃編輯楊麗娟撰寫導讀，故事中蘊含著認知層面上的“沒想到”，還有成長經歷中的“沒想到”，激發孩子去探索，去發現，去創造，完成人生的歷練和追求。導讀給家長提供了開放的思考空間，同時引導家長掌握親子共讀的技巧。
給小娃娃寫的大文學
“沒想到幼兒哲學啟蒙繪本”在出版之前，我就讀了校樣。這是一套給小小孩兒的圖畫書，它不但有好玩兒的故事，還包含著一些人生哲理。它可以讀給三四歲的孩子聽，也可以推薦給八九歲的小學生讀。進入成年，甚至到了老年還可以讀，都可以讀出自己的新意來。
這套書講述的“沒想到”的故事，既包含著童年的體驗，也包含著對生活的思考。因為讀者對象是幼兒，所以作者要用淺近的語言寫出短小的故事。但是，讀的人可以從中悟出一些深刻的道理，不同年齡，不同經歷的讀者，都會有不同的認識和感悟。當我們陪伴孩子讀這套書的時候，可以把這些認識融進故事裡，啟發小讀者常讀常新。我認為這是可以一輩子讀的書，是值得保存在記憶里的書。
當我們閱讀這些“沒想到”的故事時，想想人生會有多少“沒想到”。小時候因為好奇心，因為新鮮感，剛來到世界上有很多的“沒想到”，這只是在認知層面上的“沒想到”。隨著孩子的成長，還會經歷更多的“沒想到”。“沒想到”可以激發我們去探索，去發現，去創造。這就是人生的歷練和追求。從這個意義上說，這是給小娃娃的大文學。
——兒童文學作家、詩人 金波
簡單中的智慧
蘇格拉底曾經說：“未經審視的生活是不值得過的。”兒童從出生開始的成長，是不斷體驗、打量、觀察、思考自身與外界，不斷向這個世界提問的過程。兒童雖然尚未建立“哲學”的概念，但“無知”並不妨礙他們提出“我是誰？我從哪裡來？”此類經典哲學問題。好奇心是兒童成長的內在驅動，也是其親近哲學的起點。那些啟迪智慧的瞬間，往往蟄伏在不自知的日常生活中，在孩子們“十萬個為什麼”的發問中，在安靜、專注的思考中。
“沒想到幼兒哲學啟蒙繪本”系列的八冊小書聚焦不同生活場景，以貼近兒童生活認知與經驗的故事內容，以簡潔的短句，鋪排出智慧且幽默的翻轉情節，言淺意深地呈現出哲學啟蒙的樣貌，在“意料之外”的結尾中創造閱讀樂趣，激發讀者的聯想與想像，留白討論與思考的空間。那些曾經仰問蒼穹的兒童終將長成大人，也會因已有經驗與思維的慣性，導致思考的束縛與盲區。藉助這一套哲學啟蒙繪本，我們一同回歸，親近智慧。
——兒童閱讀深耕實踐者、童書譯者 孫慧陽
圖書目錄
《天亮了嗎》
《最後一隻桃子》
《就不》
《今天不高興》
《沒用的蛋》
《下雨了嗎》
《路》
《誰的菜園》
作者簡介
鞏孺萍（作者）
中國作家協會會員，海外華文女作家協會會員，曾獲冰心兒童文學新作獎、首屆中日友好兒童文學獎、中國桂冠童書獎、江蘇省紫金山文學獎。作品入選向全國青少年推薦的百種優秀圖書、中俄文學作品互譯出版項目、中國童書100 佳、上海好童書等。著有《窗前跑過栗色的小馬》《我的第一本昆蟲記》《打瞌睡的小孩》《今天好開心》等兒童詩集以及繪本。作品被譯成英語、法語、俄語、阿拉伯語、越南語等多種語言在海外出版，並被美國普林斯頓大學兒童圖書館、德國慕尼黑國際青少年圖書館永久收藏。
蕭袤（作者）
兒童文學作家，圖畫書作家。從事兒童文學創作三十年，作品達一百餘部。其作品以“充滿智慧的幽默、百無禁忌的想像和直抵心靈的溫暖”在兒童文學界獨樹一幟。著有《驛馬》《西西》《青蛙與男孩》等多部優秀圖畫書，曾兩次榮獲豐子愷兒童圖畫書獎，他的作品還獲得過中國出版政府獎、全國優秀兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎、陳伯吹兒童文學獎、冰心兒童文學新作獎等諸多獎項。部分作品被譯介到英國、美國、法國、日本、韓國、俄羅斯等國家。
喬西•斯坦伯格（譯者）
澳大利亞悉尼大學教授，詩人、文學翻譯家、東亞文化研究學者。2004 年以優異的成績畢業於哈佛大學東亞語言與文化專業，曾獲胡普斯研究獎，英屬哥倫比亞大學東亞文化專業碩士、南京大學文學院戲劇戲曲學專業博士，精通英語、法語、德語、漢語、西班牙語、俄語等六種語言。熱愛中國古典文化，他翻譯的崑曲英文版唱詞簡練優美又不失古典的韻味，並多次將蘇童、葉兆言等國內著名作家的作品譯介到國外。
