沈貴鵬

沈貴鵬

沈貴鵬,男,1963年生,江蘇濱海人,教育學博士、博士後。江南大學教師卓越中心主任,原江南大學田家炳教育科學(人文)學院副院長、教授,江南大學教師卓越中心主任、高等教育研究所所長、無錫市教育改革與發展研究中心主任(兼)。江蘇省“青藍工程”省級學術帶頭人、江蘇省“333工程”中青年科學技術帶頭人,江蘇省心理學會理事、江蘇省心理教育專業委員會副理事長,教育部學位與研究生教育特聘評審專家。

基本介紹

  • 中文名:沈貴鵬
  • 國籍:中國
  • 民族:漢族
  • 出生地:江蘇濱海
  • 出生日期:1963年
  • 職業:教授
學術簡介,研究領域,現任職務,主要論著,科研項目,科研成果,開設課程,本科課程,研究生課程,讀碩人數,

學術簡介

在《教育研究》、《新華文摘》等學術刊物上發表論文80餘篇,出版《心理教育課程論》、《心理教育活動論》等學術專著7部。主持合作中宣部等國家級項目5項,主持部省級項目10項,獲得教育部教育研究成果獎2項,江蘇省哲學社會科學優秀成果獎3項。主要研究方向:心理教育、品德心理與教育。

研究領域

心理教育、品德心理與教育

現任職務

1980.9——1984.7 南京師大教育系學校教育專業讀書;
1984.9——1988.7 江蘇鹽城師院助教;
1988.9——1991.7 上海師大教科所碩士生;
1991.9——1998.7 江蘇鹽城師院講師、副教授;
1998.9——2001.7 南京師大教科院博士生;
2001.9——2003.11 華東師大教育學博士後流動站研究人員、教授;
2003.12——現在 江南大學教師卓越中心主任、江南大學田家炳教育科學(人文)學院教授。

主要論著

1、關於心理教育的思考《教育研究》2002-05;2、五種心理教育模式《新華文摘》2004-20;3、心理教育課程編制的思考《教育學報》2007-02;4、未成年人心理安全及其維護《當代青年研究》2008-05;5、心理—道德教育的三重視域《教育科學研究》2010-01;6、《青少年學生心理教育》(專著,22萬字)中國礦大出版社1995年版;7、《心理教育課程論》(專著,35萬字)中國礦大出版社2001年版;8、《心理教育活動論》(專著,32萬字)高等教育出版社2005年版;9、《高中生心理成長》(主編,23萬字)電子工業出版社2009年版;10、《教育田野》(主編,37萬字)知識出版社2009年版。

科研項目

1、未成年人“亞道德”形成機制與道德輔導研究(06JSBJY007)江蘇省社科基金項目2007-2009;2、本土化心理健康教育原理與操作研究(D/2006/01/170)江蘇省教育科學十一五規劃課題2007-2009;3、“天下第一村”經濟社會發展的文化透視(Zhxb/A/07/009),中宣部理論研究項目2007-2010; 5、未成年人心理安全及其維護研究(2008GH103),團中央青少年研究項目2008-2010;6、高等學校教學發展中心的研究與實踐(248-7-3),江蘇省教學改革研究項目2011-2012。

科研成果

1、“中小學生心理素質教育實驗研究”教育部教育科研項目成果三等獎(1997),主持人,教育部頒發;2、“師生互動對中生學業成敗影響的心理學研究”教育部教育科研項目成果三等獎(1999),主持人 ,教育部頒發;3、《心理教育課程論》獲江蘇省優秀博士論文,江蘇省學位委員會頒發(2002);4、《心理教育課程論》獲江蘇省哲學社會科學優秀成果三等獎 , 江蘇省人民政府頒發(2003);5、《心理教育活動論》獲江蘇省高等學校哲學社會科學優秀成果二等獎, 江蘇省教育廳頒發(2006);6、《心理教育活動論》獲江蘇省哲學社會科學優秀成果三等獎,江蘇省人民政府頒發(2007);7、主持高等學校本科專業課程《心理學》,獲得“江蘇省精品課程”(2008)

開設課程

本科課程

《教育心理學》 《心理教育概論》 《 教育科研方法》

研究生課程

《德育理論專題研究》 《心理教育專題研究》

讀碩人數

11人(其中外國留學生1人)

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