沂源二中

沂源二中創建於1976年，前身是城關中學，後更名為、沂源二中，是沂源縣一所高標準的省級規範化學校、省級花園式單位。學校現有60個教學班，在校生3600餘人，教職工305人，其中高級教師86人，一級教師144人，研究生學歷45人。“園林風貌、學府風采、現代風格”是我校校園文化建設的標準。學校依山而建，層次分明，踏入校園，步步登高，草坪密布，花木叢生，風光旖旎，精雅別致。石文化、樹文化、花文化和諧相生，特色鮮明，創設了良好的文化環境，發揮著卓越的育人功效。她就像一顆翠綠的明珠鑲嵌在螳螂河畔，歷山腳下，熠熠生輝，晶瑩璀璨。

屹立於魯山腳下、沂河之畔的沂源二中，其前身是創建於1976年的城關中學，後更名為城關一中、沂源二中。三十多年來，歷代二中人篳路藍縷，培英毓秀，滋蘭樹蕙。如今的沂源二中已成為擁有60個教學班，在職教師306人，在校生3600餘人的省級規範化學校、省級文明單位和省花園式學校。

沂源二中教師始終堅信，每一位學生都有潛能，每一位學生都是棟樑。“面向全體學生，把能力還給學生”的教育理念深入人心，素質教育不斷深化。大力開展音樂、美術、體育、春季高考等特色教育，形成了普通高考、特長高考、春季高考“三駕馬車”齊頭並進的良好局面。學校組建了豐富多樣的學生社團，在全國中國小信息技術創新與實踐活動、全國新概念作文大賽、數理化奧賽及市科技節、藝術節、各類體育競賽中，都取得了優異成績，有力促進了學生多元化成長、成才。

基本介紹

• 中文名：沂源縣第二中學
• 外文名：Yiyuan No.2 Senior High School
• 簡稱：沂源二中
• 校訓：團結、嚴謹、求實、創新
• 創辦時間：1976年
• 類別：公立中學
• 現任校長：張國寶
• 知名校友：盛希泰
• 所屬地區：山東省淄博市沂源縣
• 主要獎項：省級規範化學校
  省級花園式單位
  省電化教育示範學校
  省青春健康教育基地
  市創新教育實驗學校
• 現有班級：60個教學班
• 現有學生：3600人

宗旨理念

學校精神

“自強不息，追求卓越”的學校精神，造就了一大批師德高尚、學識淵博、敬業愛崗、務實創新的師資隊伍，形成了優良的校風、教風、學風。學校以“為每個學生的終身發展創造優質教育服務”為辦學宗旨，貫徹“愛心、責任、智慧、服務”的教育理念，以辦“現代化、有特色、高質量”精品學校，育“創新型、有特長、高素質”優秀人才為目標，以推行全員育人導師制和課堂教學創新為突破口，實行寬嚴適度、剛柔相濟的管理策略，全面落實科學管理、民主管理、依法管理、文化管理，努力實現學校的科學發展、內涵發展、特色發展、和諧發展。

辦學宗旨

以“為每個學生的終身發展創造優質教育服務”為辦學宗旨

教育理念

貫徹“愛心、責任、智慧、服務”的教育理念

目 標

辦“現代化、有特色、高質量”精品學校，育“創新型、有特長、高素質”優秀人才為目標

辦學理念

一、學校

緊緊圍繞“課堂教學創新”和“文明和諧創建”兩條主線，

沂源二中舉行如何珍惜工作崗位演講比賽

以“深入學習實踐科學發展觀，引領學校教育新發展”為主題，

以“為每個學生的終身發展創造優質教育服務”為宗旨，

以辦“現代化、有特色、高質量”精品學校，育“創新型、有特長、高素質”優秀人才為目標，

大力弘揚“自強不息、追求卓越”的學校精神，

牢固樹立“愛心、責任、智慧、服務”的教育理念，

強化“科學管理，民主管理，依法管理，文化管理”，

堅持“以事業為重，從大局出發，為師生服務，對未來負責”的工作態度，

秉承“真誠善良做人，真抓實幹做事，真心實意助人”的工作準則，（核心價值觀）

遵循“迅速反應，立即行動”的工作作風，

努力“為學生終身發展奠基，為教師教書育人服務，為學校持續發展盡責”，

促進學校“科學發展，特色發展，內涵發展，和諧發展”。

正確的教育觀、質量觀、學生觀

二、課堂

探究使人聰明，合作使人快樂，展示使人自信，競爭使人進步。

多彩課堂締造希望

合作是課堂之魂，主動是學習之本

弘揚個性，塑造性格

展現自我成就未來

講國語，寫規範字，做文明人，創新風尚

讓激情燃燒成為我們的學習狀態，讓精彩展示成為我們的學習方式

三、做人

永遠以職務要求來約束自己，以職務的責任感來約束自己，以職務下的身份與老師平等相處

政治素質是第一素質，忠誠可靠是第一品德，乾好工作是第一需求

精神狀態：朝氣蓬勃，自強不息，追求卓越

學校現狀

現有60個教學班，在校生3600餘人，教職工293人，其中高級教師86人，一級教師144人，研究生學歷45人。

方針策略

工作方針：四十字，高舉旗幟、思想領先、目標引導、強化過程、

精細管理、從嚴管理、科學評價、質量第一、加強研究、開拓創新。辦學思想：“兩個最大”，“二中最大的福利就是為教師的學習、發展和提高提供機會”；“二中最大的關懷就是讓每一個有閃光點的學生都得到表揚和鼓勵” 工作思路：“堅持科學發展觀，全力打造二中品牌”。 “以特色打造二中品牌，以品牌提升二中形象” “讓（文科）優勢更優，把優勢發揮到極致， 讓（音體美）亮點更亮，把亮點發展到輝煌” 工作三大主題：“提高教學質量、加快學校建設、確保學校安全”。 管理策略：“法治德治並重”、“剛性柔性結合”、“科學人文聯姻”。 兩面大旗：“將落實進行到底”，教師將落實釘在課堂上，職員將落實釘在履行崗位職責上；“追求工作效益最大化”。思想重視：永遠把學生安全放在第一位沂源二中始終把學生安全放在學校管理的首位，重視通過機構建設以明確管理人員責任，通過健全制度以增強飲食安全管理的科學化，通過構建食品衛生安全長效機制以建立起全方位的學校飲食安全體系。 學校的飲食安全由校長統籌負責，分管校長具體負責，總務處牽頭，工會、政教處、教務處、團委、學生會協同管理。《從業人員衛生知識培訓制度》、《食堂衛生檢查制度》、《管理人員衛生責任制度》等一系列制度明確了崗位職責和工作標準。學校建立了完善的預案啟動機制，應對各類突發事件。定期組織全體管理人員和從業人員認真學習有關檔案精神和各項規章制度，不斷學習新的衛生知識，與時俱進，提高服務水平。配備了專職食堂管理員，強化食堂從業人員衛生要求。所有的食堂從業人員進行健康查體，持證上崗。定期請衛生監督所專家進行培訓，提高從業人員素質，增強安全意識和安全技能。從嚴管理：一粥一飯都要過四關 安全管理重在落實，重在執行。沂源二中強化流程管理，注重從細節入手，嚴把四關，讓規章制度從牆上落實到餐桌上，從眼中深入到心裡。 嚴把原材料進貨渠道關。學校首先對承包單位所使用的原材料進行了規範，並要求學校食堂所使用原材料必須到學校指定的供應點採購，經常組織人員對各供貨商的經營情況、原材料質量和價格進行實地調查並打分。實行原材料進貨台賬制度和索證制度，即進貨人員要向供貨單位索取營業執照、衛生許可證、產品合格證、動物檢疫證等證件，杜絕垃圾蔬菜和“三無食品”，在源頭上把好食品衛生和安全關。原材料進校後必須有送貨人員簽名。原材料經食堂管理人員檢查，沒有任何問題並簽字後，食堂才可以使用。 嚴把儲存關。保證儲藏間乾淨、整潔、通風，並且分類明確，生、熟分開，充分利用消毒設施，由專人管理、及時清理，保證食品儲存衛生安全。食堂管理人員每天對儲藏間的衛生進行檢查，發現問題立即糾正。原材料進校後，分類進入各倉庫內，不得混放，倉庫分為蔬菜庫、面庫、副食庫等，並分類上架、離牆、離地存放，嚴禁同有毒、有害物品、不潔物和生活日常用品存放在一起。在儲存過程中，出現腐爛變質的食品及時進行處理。 嚴把加工關。首先注重加工人員的自身衛生，工作服、工作帽、口罩要穿戴整潔。食品在清洗、消毒、烹調過程中，嚴格落實衛生制度，保證飯菜的衛生安全。及時清除垃圾、污垢，消滅“四害”，決不留衛生死角。食堂從業人員上崗前及大小便後必須洗手、消毒，工作期間嚴禁抽菸，不得佩戴各種首飾。個人衛生做到“四勤”，即勤洗澡理髮、勤洗衣服被褥，勤洗換工作服，勤洗手剪指甲；“四不”即不在崗位上進食，不對著食物咳嗽打噴嚏，不隨地吐痰，不隨便挖掏鼻耳；“四堅持”即堅持衛生操作規程，堅持公用物品消毒，堅持濕式清掃，堅持漱口刷牙防口臭。食堂從業人員出現咳嗽、腹瀉、發熱、嘔吐等病證時，立即離崗，治癒後方可重新上崗。每周一次對工作人員的個人衛生情況進行一次檢查並打分，排出個人衛生的名次。 嚴把銷售關。禁止銷售變質剩菜剩飯，禁止銷售“三無食品”、無營養價值的垃圾食品。銷售人員必須先清潔個人衛生，佩戴工作帽和口罩、手套，不得用手直接接觸食品。銷售的飯菜必須新鮮、衛生，做好飯菜的留樣工作，以備檢查。 督察有力：人人手中有桿秤沂源二中建立了嚴格的監督機制，使經營人員、管理員、學生、家長、教師人人心中有安全標準、人人手中有桿秤。除積極迎接上級衛生監督部門的檢查外，尤其重視自查自糾，加大學校內部的檢查監督力度，確保師生飲食安全。飲食衛生領導小組1-2周對食堂的衛生安全狀況進行一次檢查，食堂管理員做到天天檢查、餐餐監督，所打分數作為契約到期後，承包人員是否留用的重要依據之一。一日三餐的生產加工、出售，原材料的進貨驗收過程中，食堂管理人員必須在現場指導，並對食堂的工作提出意見、建議和要求，督促他們改進工作。 飯菜衛生不衛生、安全不安全，師生的口碑最重要。沂源二中充分發揮學生會和家長義務監督員的作用。學生會可隨時深入食堂，對原材料、食品加工、飯菜銷售、廢物處理、工作人員衛生等情況進行仔細檢查，打出分數，及時把問題反饋給學校“膳食管理委員會”，管理人員馬上核實並監督食堂整改，並將檢查結果得分情況張貼公布。膳食管理委員會定期在師生中進行問卷調查，並按照標準對食堂工作打分，作為食堂衛生安全評定的重要依據。 學校聘請了部分學生家長作為食堂義務監督員，並為每位義務監督員製作了一張監督卡。義務監督員可持卡到食堂進行檢查指導，並將檢查的情況書面或口頭匯報學校，進一步督促食堂的工作。 在保證衛生安全的基礎上，學校和食堂工作人員廣開思路，增加飯菜的花樣，提高飯菜的質量，做到色香味和安全健康全面達標，食堂還根據需要，免費為學生提供預防甲型H1N1流感等傳染病的藥膳，受到大廣大學生的歡迎。 沂源二中牢固樹立“愛心、責任、智慧、服務”的教育理念，嚴格管理，保證安全，為學生健康成長構建起了平安和諧的校園，學校被表彰為省級文明單位。 “安全工作怎么抓都不過分！”這是沂源二中鄭述慶校長對全體教師的要求。胸懷學生的期望和家長的重託，肩挑社會和國家的責任，在今後的食堂衛生安全工作中，沂源二中將永不放鬆、精益求精，為學生髮展創造優質教育服務。

教學樓

校園文化

校訓：自強不息，追求卓越

校風：自強、奉獻、開拓、進取

教風：敬業、愛生、博學、嚴謹

學風：勤奮、紮實、敏學、善用

學校精神：艱苦創業，無私奉獻，爭創一流

校歌：《揚起理想的風帆》

校花：白玉蘭

校石：泰山石

校徽釋義：校徽圖案由YY組成阿拉伯數字2，體現沂源二中。整體看起來，是一支綠葉映襯下的紅花，寓意綠色校園，書香花美。2又像被風吹開的書本，寓意學校教書育人的本色。中間一輪紅日跳躍而出，寓意書中自有美好光明的希望。整體感知像一個人在向前奔跑，又像一個人在衝浪，寓意“自強不息，追求卓越”的二中精神。

所獲榮譽

學校榮譽

幾年來，在全校師生的共同努力下，學校先後被評為省級規範化學校、省電化教育示範學校、省花園式學校、市高中教學先進單位、市安全文明單位、市藝術教育特色學校等30餘項市級以上的榮譽稱號，贏得了良好的社會聲譽。隨著深入學習實踐科學發展觀活動的逐步展開，新一屆領導班子堅決貫徹“以為人本，從嚴治校”的治校理念，堅持正確的辦學方向，遵循科學的教育方針，深入實施素質教育，認真規範辦學行為，緊緊圍繞“課堂教學創新”和“文明和諧創建”兩條主線，以全面提高教育教學質量為中心，以“辦現代化精品學校，育創新型優秀人才”為目標，堅持“以事業為重，從大局出發，為師生服務，對未來負責”的工作態度和工作作風，努力“為學生終身發展奠基，為教師教書育人服務，為學校持續發展盡責”，學校各項工作井然有序，進展順利。

校園景色

教育成績

近幾年，2015，2016高考本科上線連續突破500人大關，

其中，文化課本科進線200餘人，理科趙元靖同學從中考全縣2000多名一舉獲得高考619分的高分，超出一本線82分

2016年春考成績突出，張惠妹（687分）全省第二名、齊婷（638分）、江雪（631分）、唐傳鋅（654分）、江坤（（646分）、房磊（656分）、高富強（656分）、鞏玉強（656分）、姚學海（635分）、於小芳（641分）、30多人進入全省各專業前100名。 藝術特長生進線260多人，楊森林同學專業成績排名全省第一名。

學校努力構建學校、家庭、社會三位一體的和諧德育體系，全員育人導師制、“139”德育工程、勵志教育以及豐富多彩的德育活動，注重對學生進行多層次的表彰獎勵，用德育的槓桿撬起學生的自信心和積極性，讓學生用自己的力量成長，讓教師與學生共同發展。

校長寄語

將規範修煉成一個習慣

把認真內化為一種性格

真誠善良做人

真抓實幹做事真心實意助人

校石—泰山石

把平凡事做精彩就是不平凡，

把簡單事做精緻就是不簡單！

做人——晶瑩剔透（誠信 光明）

做事——水滴石穿（用心 堅持）

對人——潤物無聲（樂施 奉獻）

對己——自我超越（勤學 多做）

工作是個人品格的外在表現，我們的工作就是我們的志趣、理想、真誠、能力、付出的外部寫真。

看一個人所做的工作，就是“如見其人”了。

天空中，誠實是太陽，信任是月亮。沒有光明的天空是一片黑暗，太陽帶給了我們光明，夜晚月亮又把太陽的光反射給了我們。誠實是一切光明的源泉，先有誠實才會有信任，沒有了誠實，信任就會喪失，世界將一片黑暗。

你怎對待別人，別人就怎樣對待你，這是人際交往中的一條基本規律。幫助別人，就是幫助自己。善待別人，就是善待自己。予人玫瑰，手留余香。

職業幸福6條法則：

身心健康的人是幸福的人

人品高尚的人是幸福的人

善於學習的人是幸福的人

盡職盡責的人是幸福的人

富有智慧的人是幸福的人

熱愛生活的人是幸福的人

有兩種東西，我對他們的思考越是深沉和持久，它何在我心靈中喚起的驚奇和敬畏，就會越來越歷久彌新：一個是我們頭上浩瀚的星空，另一個就是我們心中的道德準則。

不是捶的打擊，堤水的載歌載舞，使鵝卵石臻於完美。二點之間最短的距離不一定是直線。

在我們改變不了風的方向的時候，就要設法改變帆的方向，最終確保航的正確。

地理位置

山東省淄博市沂源縣荊山西路30號

沂源二中