汽車電工電子技術與技能(2015年高等教育出版社出版教材)

《汽車電工電子技術與技能》是由何孟星主編，2015年由高等教育出版社出版的“十二五”職業教育國家規劃教材。該教材既可作為中等職業學校汽車製造與檢修專業的教材，也可作為相關專業的參考用書。

該教材主要內容包括直流電路、交流電路、電磁器件、典型電子電路和數字電路在現代汽車中的套用5個模組，共15個任務。

基本介紹

• 書名：汽車電工電子技術與技能
• 作者：何孟星
• ISBN：978-7-04-043029-5
• 類別：“十二五”職業教育國家規劃教材
• 頁數：170頁
• 出版社：高等教育出版社
• 出版時間：2015年8月11日
• 裝幀：平裝
• 開本：16開
• 版面字數：260千字

成書過程

《汽車電工電子技術與技能》依據教育部《中等職業學校汽車製造與檢修專業教學標準》，並參照相關行業標準編寫而成。

該教材由何孟星擔任主編，林俊標、江國奮、林振咼、高輝、李麗華參加編寫。具體分工如下：何孟星編寫模組一；高輝編寫模組二的任務一、三；李麗華編寫模組二的任務二；江國奮編寫模組三；林俊標編寫模組四；林振昺編寫模組五。該書由林俊標審稿。

該教材在編寫過程中，得到了福州賓士行汽車服務有限公司鐘石明，福建永達汽車銷售服務有限公司陳武，福建華菲汽車銷售服務有限公司黃忠，福州萬商名車會所柏勇、陳育彬和福建賓士汽車工業有限公司王水伙的技術指導；湯蘇艷完成圖文處理工作。

2015年7月14日，該教材入選第二批“十二五”職業教育國家規劃教材書目；同年8月11日，該教材由高等教育出版社出版。

內容簡介

《汽車電工電子技術與技能》分為5個模組，共15個任務，主要包括直流電路、交流電路、電磁器件、典型電子電路和數字電路在現代汽車中的套用等內容，此外，每個任務通過任務描述、任務實施、任務知識和任務拓展四個環節展開。

教材目錄

前言

模組一 直流電路

任務一 數字萬用表的使用

任務二 基本電路的連線與測量

任務三 串、並聯電路的連線與測量

思考與練習

模組二 交流電路

任務一 利用示波器觀測交流電

任務二 交流電動機控制電路的連線

任務三 照明電路的連線與安全用電

思考與練習

模組三 電磁器件

任務一 繼電器控制燈光電路的連線

任務二 發電機的拆裝

任務三 直流電動機的拆裝

思考與練習

模組四 典型電子電路

任務一 焊接技術

任務二 整流電路

任務三 濾波電路及穩壓電路

任務四 單級放大電路

思考與練習

模組五 數字電路在現代汽車中的套用

任務一 數制的表示及轉換

任務二 基本邏輯門電路

思考與練習

思考與練習參考答案

參考文獻

著作權

教學資源

• 課程資源
  

《汽車電工電子技術與技能》配套建設有“汽車電工電子技術與技能”數字課程，數字課程內容與紙質教材對應，包括電子教案和演示文稿。

數字課程名稱	出版社	出版時間	內容提供者
“汽車電工電子技術與技能”數字課程	高等教育出版社、高等教育電子音像出版社	2015年8月	何孟星

教材特色

1、依據中職學生的文化水平和認知特點，體現“做中學、做中教”的課程改革思路，以行動導向教學觀為指導，教材體系和內容對接職業標準，依據職業資格標準所要求的知識、技能和職業素養以及行業、企業的實際要求設計課程。

2、堅持以能力為本位，重視實踐能力的培養，體現工學結合。通過任務描述、任務實施、任務知識、任務拓展四個環節設計教學過程。知識以夠用為度的原則，強化定性分析，弱化定量分析和計算，注重課程間內容的合理劃分與銜接，避免重複。

3、按照“理實一體、雙輪驅動”的汽車專業人才培養方案，完善“以職業崗位工作能力為導向的進階式”專業課程體系，採用理論知識與技能訓練一體化的模式，使教材內容更加符合中職學生的認知規律。

4、更新教材內容，體現學科的新發展、新要求，增加新技術、新知識、新工藝等方面的內容。

作者簡介

何孟星：福建工業學校汽車專業教學部主任。