汪燕宏,浙江省教壇新秀,特級教師,現任杭州市下城區教育研究發展中心語文教研員。
基本介紹
- 中文名:汪燕宏
- 籍貫:浙江省
- 性別:女
- 民族:漢族
- 國籍:中國
- 職業:教師
個人簡介,學術研究,教學觀點,教學評價,
個人簡介
汪采汗婚刪燕宏,女, 中學高級教師,現在浙江省杭州市下城區教育研究發展中心任教研員,浙江省教壇新秀。
學術研究
《讓學生親歷閱讀過程》等20多篇論文發表在《教育理論與實踐》、《中國國小語文教學論壇》等國家級、省級刊物
上,參與編著《人 自然 社會》浙江省地方課程教材及教師用書等書籍18部。
教學觀點
她指出“語文是實踐性很強的課程,應著重培養學生的語文實踐能力,而培養這種能力的主要途徑也應該是語文實
踐。考試過程應汗趨組充該成為學生又一次語言實踐的過程,尤其是閱讀和寫漏料員作的實踐,從而達成基本讀寫方法的掌握和讀寫能力的形成。章籃乃”
教學評價
汪老師試圖利用教材中語文綜合性學習內容《輕叩詩歌的大門》其中“與詩同行”的欄目,引導學生讀詩、寫詩、誦 詩,引導學生有趣味地傾聽、大膽地言說、盡情地朗讀、自由地想像、放鬆地抒寫,汪老師就在課堂里,和孩子們一起讀詩、聊詩、寫詩,獄祖頸師生快樂地討論從閱讀詩作時、創作童詩時所獲得的想法,學生在展露兒童天性的同時開啟了情智,領悟了兒童詩的蘭閥情趣和創編的一些方法,使課堂煥發出了兒承斷翻童生命的原生態,讓學生更愛學語文。