江門瑪伽外語國際語言學校位於廣東省江門市，由香港瑪伽外語國際語言學校2003年進駐中國內地，在（江門）成立了的第一家瑪伽外語學術研究中心，是一所多國語言培訓基地。
知識改變命運、外語塑造亮麗人生
屈指算來，瑪伽外語已經走過了10個年頭。10年間，它見證了江門外語培訓行業的發展歷程，也用10年的時間，瑪伽外語實現了從無到有，從小到大這樣漫長的歷程。今天的瑪伽外語，依靠其穩定的管理模式、負責的辦學態度、一流的教師隊伍、周到細緻的教學服務，已經成為江門外語（江門英語）培訓行業的佼佼者，為江門建設做出了自己的貢獻，特別是其獨創的“三把金鑰匙”的教學技巧和“英語口語特訓四步法”，對江門的外語培訓可說是一筆寶貴的財富。
或許它還不為更多的人所熟知，但是作為江門多國語言培訓基地和英語升學專家的瑪伽外語，早已在江門學子心中有它特有的位置。
孩子如何在一個學期之內英語成績提高30分？如何由班裡的第18名成為第2名？如何從普通班升入實驗班？如何考入理想的大學？不愛學習英語的學生如何喜歡學習英語？運用其獨創的三項教學核心技術以及“背、練、問、評”四步教學訓練法，很好地解決了中學生英語成績提高的問題。
組建英語成績提高小組
瑪伽外語經過研究，決定成立幫助中學生快速提高英語成績的專門教研小組，並為此組建專業的師資隊伍，由瑪伽創始人利用多年輔導大學英語四、六級應試經驗以及指導英語學習者迅速提高成績的上百個成功案例，以“英語辭彙科學記憶法”、“正確英語思維運用訓練”、“融會貫通語言訓練”三項技術為核心內容，以及《倒背如流新概念英語》系列全能運用的“背、練、問、評”四步教學訓練法，其並親任組長，組員均為優秀的英語專業教師組成。
幫助學生掌握學習英語的能力
英語對很多學生來說，是一道必需要邁過的“坎”。為了能提高英語成績，很多人甚至把學習其它課的時間都花在學習英語上，英語成了學生學習的重點。就連暑假，很多學生都利用這段時間，背單詞、練聽力，甚至上培訓班，惡補英語。
其中根本的原因是英語的學習能力問題，英語學習必須進入高能力時代，包括英語思維能力、英語表達能力、英語社交能力，而多數人十幾年學習英語的結果卻是啞巴英語，根本無法運用。為此，瑪伽外語提倡從“提高英語學科學習能力”方面入手，幫助學生掌握真正的英語學習能力，高效率地提高英語綜合水平。
提高學習能力的“三把金鑰匙”
科學的記憶方法——擺脫記憶困境，突破單詞的讀、聽、記、寫。
辭彙量是所有學英語的人覺得頭疼的事情，瑪伽主流辭彙語音記憶法可破解這一難題。試想一下，200多萬個英文單詞只不過由26個英文字母組合成的，好比10個阿拉伯數字可組成無限數一樣，是有規律可循的。
語言思維運用的培養——掌握正確表達。
其實用英語正確表達是非常重要的，語言思維運用的培養除了學會正確表達以外，更能塑造自身內在的語言思維環境，不用過分依賴外在的語言環境亦能擁有運用語言表達的能力，以免學了又忘，忘了又學。
融會貫通會話強化訓練——走向表達自如。
這是實質性訓練，在學習者掌握一定量的詞與句之後，應針對大量的情景進行運用訓練、翻譯訓練，從而加強學習者的運用能力、運用速度與反應速度，做到聽說自然，讓交流順利進行。
屈指算來，瑪伽外語已經走過了10個年頭。10年間，它見證了江門外語培訓行業的發展歷程，也用10年的時間，瑪伽外語實現了從無到有，從小到大這樣漫長的歷程。今天的瑪伽外語，依靠其穩定的管理模式、負責的辦學態度、一流的教師隊伍、周到細緻的教學服務，已經成為江門外語（江門英語）培訓行業的佼佼者，為江門建設做出了自己的貢獻，特別是其獨創的“三把金鑰匙”的教學技巧和“英語口語特訓四步法”，對江門的外語培訓可說是一筆寶貴的財富。
或許它還不為更多的人所熟知，但是作為江門多國語言培訓基地和英語升學專家的瑪伽外語，早已在江門學子心中有它特有的位置。
孩子如何在一個學期之內英語成績提高30分？如何由班裡的第18名成為第2名？如何從普通班升入實驗班？如何考入理想的大學？不愛學習英語的學生如何喜歡學習英語？運用其獨創的三項教學核心技術以及“背、練、問、評”四步教學訓練法，很好地解決了中學生英語成績提高的問題。
組建英語成績提高小組
瑪伽外語經過研究，決定成立幫助中學生快速提高英語成績的專門教研小組，並為此組建專業的師資隊伍，由瑪伽創始人利用多年輔導大學英語四、六級應試經驗以及指導英語學習者迅速提高成績的上百個成功案例，以“英語辭彙科學記憶法”、“正確英語思維運用訓練”、“融會貫通語言訓練”三項技術為核心內容，以及《倒背如流新概念英語》系列全能運用的“背、練、問、評”四步教學訓練法，其並親任組長，組員均為優秀的英語專業教師組成。
幫助學生掌握學習英語的能力
英語對很多學生來說，是一道必需要邁過的“坎”。為了能提高英語成績，很多人甚至把學習其它課的時間都花在學習英語上，英語成了學生學習的重點。就連暑假，很多學生都利用這段時間，背單詞、練聽力，甚至上培訓班，惡補英語。
其中根本的原因是英語的學習能力問題，英語學習必須進入高能力時代，包括英語思維能力、英語表達能力、英語社交能力，而多數人十幾年學習英語的結果卻是啞巴英語，根本無法運用。為此，瑪伽外語提倡從“提高英語學科學習能力”方面入手，幫助學生掌握真正的英語學習能力，高效率地提高英語綜合水平。
提高學習能力的“三把金鑰匙”
科學的記憶方法——擺脫記憶困境，突破單詞的讀、聽、記、寫。
辭彙量是所有學英語的人覺得頭疼的事情，瑪伽主流辭彙語音記憶法可破解這一難題。試想一下，200多萬個英文單詞只不過由26個英文字母組合成的，好比10個阿拉伯數字可組成無限數一樣，是有規律可循的。
語言思維運用的培養——掌握正確表達。
其實用英語正確表達是非常重要的，語言思維運用的培養除了學會正確表達以外，更能塑造自身內在的語言思維環境，不用過分依賴外在的語言環境亦能擁有運用語言表達的能力，以免學了又忘，忘了又學。
融會貫通會話強化訓練——走向表達自如。
這是實質性訓練，在學習者掌握一定量的詞與句之後，應針對大量的情景進行運用訓練、翻譯訓練，從而加強學習者的運用能力、運用速度與反應速度，做到聽說自然，讓交流順利進行。
