江西省新建二中

江西省新建二中

贛江之濱,鄱湖之畔,新建二中作為省重點中學、南昌市名校,已成為68萬新建人民心中永遠的驕傲。十年來,學校為一本院校輸送了4000餘人,二本院校輸送了10000餘人,其中為清華、北大輸送了30餘人。這些數據創造了新建二中的輝煌,也深深影響與震撼了一江之隔的南昌市學校。

基本介紹

  • 中文名:江西省新建二中
  • 創辦時間:1980年
  • 類別:中學
  • 所屬地區:中國南昌
  • 教師人數:348人
  • 占地面積:200餘畝
學校簡介,辦學目標,辦學經驗,經驗概述,大氣謀事,精細做事,高效成事,辦學質量,榮譽稱號,學校地址,

學校簡介

是江西省首批省級重點中學,地處省會城市南昌——南昌市政府所在地——紅谷灘新區北端,與南昌市行政中心區融為一體。學校環境優雅宜人,校園綠樹成蔭,規模宏大,占地面積200餘畝,在校學生7900餘人。學校基礎設施完善,教學建築面積60000平方米。多媒體教室、理化生實驗室、微機中心、語音室、現代化師生閱覽室和圖書館等教學設施一應俱全。學校師資隊伍雄厚,在校教師研究生學歷達30%,中學高級教師122人,“全國五一勞動獎章”2人,享受南昌市政府特殊津貼2人,省市骨幹教師、南昌市名師35人。
江西省新建二中江西省新建二中

辦學目標

30年來學校秉承“愛國崇德、博學創新”的校訓,營造平和淡定、謙和真誠、感恩博愛的文化氛圍。積極倡導“人人當伯樂,個個是人才”的育人觀和“人人可愛,個個可造,力求人人升學,更求個個有為”的學生觀,視品德為最高學位,以“培養德、智、體、美全面發展的人才”和“做人見人愛的人”為育人目標,逐步形成了自身辦學特色:團結協作、精益求精的集體備課;搭建教師成長平台的“樹師德,強師能,修師表”活動、“教學能手”評比;關注全體學生的“分層推進、分類指導、磨尖治拐、培優補差、共同進步”的教學模式;著眼學生全面發展的“群星璀璨”評比、“九愛十心”主題教育、“社會實踐班”活動、“十個好”活動。

辦學經驗

經驗概述

“大氣謀事,精細做事,嚴格管事,高效成事”,在縣委、縣政府的十六字方針的正確指引下,二中人高擎“爭先、團結、開拓、敬業”大旗,嘔心瀝血,辛勤耕耘,在社會主義新時代教育發展的康莊大道上穩步向前,創造了一個又一個的奇蹟,新的時代又已來臨,機遇無處不在,祝福新建二中與時代騰飛,實現新的跨越,創造新的輝煌!

大氣謀事

重視校園文化建設
學校的發展離不開全體師生的奮發圖強,離不開學校領導班子的勵精圖治,當然更離不開縣委、縣政府及縣教體局的正確領導。縣委、縣政府站在時代的高度,發出“大氣謀事”的號召,提出要根據新形勢下的教育特點,大力弘揚“爭先、團結、開拓、敬業”的二中精神,要繼續改革創新,把改革創新作為教育發展的強大動力,去創造人才培養體制、辦學體制、教學管理體制,改革教學內容、方法,進一步擴大教育開發。
新建二中首先與三中合作辦學,最佳化組合。實行“走出去,扶上馬”的策略,派遣一批骨幹教師奔赴三中,他們帶去的是先進的教育方法、理念,帶去的是二中三十年的教育精華,去指導與幫助薄弱學校的發展,共同研究學校發展規劃,完善學校教學手段,讓薄弱學校學生能夠享受更多優質教育資源,真正實現教育的均衡發展。
在學校內部,二中人也沒有停留在往日的輝煌里,而是默默地向前繼續耕耘著。他們明確了二中精神,樹立了學校觀念,提出了用心做事的敬業精神,團結協作的團隊精神,求新思變的開拓精神,爭創一流的拼搏精神。並且認為孩子們人人可愛,個個可造,力求人人升學,要求個個有為,而老師們則推崇享受過程,成就人生的工作觀念,這是在這些正確思想的指引下,二中校園一片祥和。
學校依據《中學生守則》《中學生日常行為規範》制定了《學生手冊》,設定了《學生一日常規》《學生禮儀常規》等系列的德育課程,著力培養學生的文明禮貌習慣、學習習慣;根據新課程要求,充分利用家鄉“厚田沙漠”“小平小道”“鄱湖風光”等自然與人文資源開創了家鄉特色系列課程,同時學校還開辦了38個學生社團,為學生全面發展、展示個性搭建平台。
學校還著力加強了教師的校本培訓,並在老師中開展“天使系列”評選活動,使每位老師都能感受到工作的幸福與快樂。學校編訂了《教師手冊》《班主任手冊》《後勤服務手冊》《高三複習應考手冊》等十二個手冊,形成了一系列的教育理論手冊,發給每位老師,認真研讀,加強了老師的業務理論水平,也更加有力於學校的教學工作。
另外,學校根據每棟樓的功能,在其室內室外的牆面上,進行了相應的文化布置,如會議室、圖書館、實驗室等都張貼了相關教育方面的檔案材料;在綜合樓牆面上則掛有中外科學家介紹、江西歷史名人、院士介紹、學校理念等;在教學樓外牆及走廊上張貼有世界地圖、中國地圖、名人故事、名人名言等,這些文化布置內容相互補充,構成體系,內容豐富,使學生沉浸在一個濃厚的校園文化環境中。

精細做事

重視教育教學常規
縣委提出要精細做事,要以認真的態度,務實的作風去對待每一件事,只有用心精細做事,才能做好每一件事。二中人聆聽著這樣的教誨,也在日常行動中踐行著這一理念。學校本著教育發展的原則,認真制定了一系列教學與教育常規。
細節決定成敗。在教學方面,二中有自己獨特的法寶:集體備課。文科定於每周二下午,理科定於每周三下午。備課活動時,由中心發言人準備好發言材料,提交全備課組討論、審閱,大家暢所欲言,各抒己見,最後凝聚出集體智慧的結晶,反饋給每位學生。備課組長要總結上周教學工作,並布置下周教學任務。整個備課活動歷時三小時,內容豐富,形式活潑,是教學質量的有力保障。
同時,二中也非常重視與家長的聯繫,積極興辦家長學校。上課內容各年級各部根據本年級學生特點,有針對性授課,學校定期聘請教育學、心理學專家為家長集體授課,新建二中雷轅生校長也會經常親自為家長授課,受到廣大師生的尊重與歡迎。學校還會邀請有一定水平、經驗的家長代表作大會發言。家長學校拉近了學校與家長、社會的距離,有利於形成教育合力,推進學校教育向前不斷發展。
家長方面得到了溝通與理解,在學生教育教學方面,新建二中也是想盡了各種方法。首先,是一系列教育教學常規、條例的出台,如《新建二中學生誓詞》《學生文明行為小“八榮八恥”》《一訓三風》等,這些規章制度是新建二中根據學生實際情況制定的,是全體教職工反覆討論得出的結果,是新建二中學生健康發展的基石,“面向全體,沒有差生”是二中人經常掛在口頭上的一句話,為讓每位孩子都能真正沐浴在教育的陽光下,二中絕不放棄任何一位學生。在每月一考、每周一練後,那些文化成績在班上還較差的同學,得到的不再是冷眼與嘲諷,而是鼓勵的眼神、悉心的教導。二中老師堅持認為這些孩子發展空間大,可塑性強,進步快,是教育的最佳對象,而絕不是被拋棄者。正是在老師的這種思想指引下,二中學生個個成才,人人開心。

高效成事

成就高考歷年輝煌
辛苦的耕耘,為的是每年六月的收穫。每年高考前夕,二中全體師生如火如荼,迎接備戰,數十年寒窗苦讀,只為這一刻金榜題名。
新建二中為考生制定了七個要分:向基礎要分,向規範答題要分,向差錯要分,向良好的習慣要分,向速度要分,向良好的心態要分,向優勢學科和弱勢學科要分,七個要分,凝聚了二中幾代人的心血,成為二中考生的考場必殺技,也使得二中一、二本上線人數每年迅速提增。
如果說七個要分是站在巨觀的角度,從整體出發,那么兩套補充練習及高考注意事項就是形而下的具體補充了。兩套補充練習是指高考前為了緊跟學習進度,摸準學生對知識點的掌握程度,老師在充分備好學生的基礎上,每周出好兩套練習:一套是以小題訓練為主的補充練習,另一套則是以中等習題為主的補充練習。兩套補充練習,相輔相成,可以很好地提高學生學習效率,鞏固所學知識,真正起到考前最後一擊作用。
高考注意事項這是學校人文關懷與愛心精神的集中體現,從考前的物件準備:准考證、身份證乃至手錶、毛巾、藥品等到考試期間時間的提醒,甚至飲食、休息及考前心理準備等學校都已經精心地羅列在《考前注意事項》上,發給每位學生,當學生拿到這張薄薄的紙張時,心中對高考的惶恐恐怕一定會減輕不少吧?

辦學質量

近十年,學校為一本院校輸送了4000餘人,二本院校輸送了10000餘人,其中為清華、北大輸送了30餘人。連續六年高考文科進入全市前三名,連續三年奪取得南昌市文科狀元,2010年彭衛東同學以626僅一分之差(第一名627)奪得全省文科第二名、南昌市文科第一名,當年學校囊括了南昌市文科前5名,2006年塗序聰奪得全省理科第三名。2012年高考,新建二中又獲得喜人的成績:其中鄧巧彬、黃天立、黃鵬三人錄取北京大學;總分600分以上學生112人(其中文科37人、理科75人)占全省2%,創歷史新高。一本上線420人,二本以上上線1356人,實現了一、二本以上比去年提高60%,一、二本總人數提高30%的總目標,實現了連續十年二本上線總人數居全市第一的目標,實現了連續七年二本上線人數占全市1/6,今年占1/5的目標,實現了連續九年文科一、二本上線人數占全市1/4的目標。

榮譽稱號

學校先後獲得“全國教育系統先進集體”“江西省人民民眾滿意學校”“江西省依法治校示範校”“江西省優秀和諧校園”“全省‘提升質量年’先進單位”“江西省學法用法示範單位”,省、市“文明單位”,省、市“德育示範學校”“南昌市名校”,江西省重點高中評估優秀等近160項榮譽稱號。

學校地址

地址:長麥路569號
新建二中

熱門詞條

聯絡我們