江西省建築工程學校

江西建設職業技術學院前身為江西省建築工程學校，創辦於1958年，2003年經江西省人民政府批准並報教育部備案升格為全日制普通高職院校，是我省唯一一所建設類高等職業院校,是國家教育部、住建部確定的“建設行業技能型緊缺人才示範性培養培訓基地”,隸屬於江西省住房和城鄉建設廳。

基本介紹

• 中文名：江西建設職業技術學院
• 簡稱：江西建院、省建校
• 校訓：育建設英才，創一流學校
• 創辦時間：1958
• 類別：公立
• 知名校友：高浪
• 所屬地區：江西南昌
• 主要院系：土木工程系、建築系、管理工程系、環境工程系、信息工程系
• 前身：江西省建築工程學校

學校簡介

江西建設職業技術學院前身為江西省建築工程學校，創辦於1958年，2003年經江西省人民政府批准並報教育部備案升格為全日制普通高職院校，是我省唯一一所建設類高等職業院校,是國家教育部、住建部確定的“建設行業技能型緊缺人才示範性培養培訓基地”,隸屬於江西省住房和城鄉建設廳。建校50多年來，已為社會培養和輸送3萬多名畢業生，畢業生分布於全國各地，大部分已成為建設行業業務、技術骨幹，為我國城鄉建設發展做出了重要的貢獻。

學院現設有土木工程系、建築系、管理工程系、環境工程系、信息工程系、基礎教學部、實訓部等教學部門，開設22個專業，在校各類學生7000餘人。

學院現有教師235人，其中專任教師 207名，校內兼課教師28人，高級專業技術職務人員 97人 ，碩士學位人員 83人，具有國家註冊建築師、結構工程師、建造師等職業資格雙師素質教師 150人，初步建成了一支師德高尚、結構合理、素質優良的高水平師資隊伍。
學院實踐教學條件良好，擁有49 個校內實驗、實訓室，同時與113家校外企業建立了穩定的關係。學院擁有江西省現代建築設計研究院、江西建院工程檢測有限公司、國家職業技能鑑定所等社會服務機構，為教師參加專業實踐，學生實驗、實習、技能培訓活動提供了廣闊的舞台。

學院在長期辦學實踐中秉承“厚德強能”的校訓、形成了“嚴謹 勤奮 求實 創新”的校風、“善教精業”的教風、“敏學敦行”的學風以及“創一流學校，育建設英才”的辦學目標，確立了三大辦學優勢：歷史悠久、師資雄厚、學風嚴謹的傳統優勢；以建築、土木、設備、市政、管理工程為特色的專業優勢；直屬建設系統，服務於建設行業主戰場的建制優勢。 我院堅持以服務為宗旨、以就業為導向，努力改善辦學條件，堅持以教學為中心，以專業建設為龍頭，以內涵建設為重點，不斷深化教育教學改革，取得了豐碩的成果。學院榮獲江西省教學成果獎9項 、省級精品課程3門、省級人才培養模式創新實驗區1個、中央財政支持高等職業學校提升專業服務能力項目1個、省級教學團隊2 個；先後獲得建設部教育工作先進集體、江西省文明單位、全省高校思想政治教育工作先進集體、江西省共青團工作先進單位、江西省師德建設先進集體、江西省學生資助工作先進集體等榮譽。

我國已進入城鄉建設高速發展的階段，加快城市化建設進程成為各地發展的主戰略，建設事業正處於空前高漲的時期， 行業內專業技能型人才供不應求，投身建設事業將擁有廣闊的職業發展空間，就讀我院可步入高起點的職業發展平台。

新校區介紹

新校區位於南昌小藍經濟開發區銀湖區地塊，占地面積501畝，總建築面積27.7萬平方米，預計總投資4億多元人民幣，通過分期建設，形成在校學生10000人的規模。新校區用地東、北皆臨規劃道路，西至金沙二路，南至銀湖大道。地理位置優越，交通十分便利。新校區在小藍經濟開發區將獲得更大的發展。

新校區規劃方案是採用集群式建築布局方式，中心區主體建築一氣呵成，形成大氣磅礴的校園空間主體結構，塑造極具標識性的校園空間效果。

在各級領導的關心和支持下，在學院新校區建設領導小組正確領導下，在新校區建設指揮部的直接指揮下，全院師生員工團結協作，艱苦創業，克服了建設過程中的重重困難，已完成一期建設計畫中的各項建設任務。

新校區建設一期工程總投資3個億，整體建築以灰色為基調，點綴白色及木色的材質布局，體現我院的清新、素雅、厚重的文化特點。新校區建設定位簡潔實用、注重內在功能的提升，力求達到經濟效益、環境效益、社會效益的結合統一。

走進新校區，首先印入眼帘的是透著古風今形，又融入傳統元素、古樸、典雅、大氣的主校門。兩側積木塊鎖件建築源於中國古代建築工匠祖師魯班發明的“魯班鎖”的靈感而創作,是我院建築系年輕教師的設計作品，中間是長10.6米、高2.6米、重40噸的天然景觀校名石。校門整體結構體現了中國傳統文化重視整體與局部關係的特點，也象徵著學院各學科間沒有絕對的界限、相互融合、相互促進的寓意。

正對主校門的是一棟氣勢恢弘的教學行政綜合樓。總長度260米，連廊寬68米，高15米，擁有95間標準教室和階梯教室，全部配備了多媒體教學設備。標準教室採用了國內先進的大尺寸觸屏液晶電視及PET教學白板，解決了建設類院校設計圖紙圖像多、實體工程量大、周期長等教學難題。觸控螢幕液晶電視集電視、觸摸互動、電子白板、圖文點評等多種功能於一身，實現了高清顯示及多種手勢動作識別，擁有良好的互動教學和演示功能，使人機互動、師生互動有機的結合，極大地豐富了教學手段，真正實現了教學手段的現代化、信息化和無塵教學，走在國內高校的前列。

實訓樓總建築面積15000M2，設有建築材料、力學、土力、結構、室內環境檢測、化學分析、電線、建築管材、水泥、混凝土、建築節能材料等20個實驗室，四個功能實訓基地。儀器設備投資1000餘萬元，開設了《建築材料》、《材料力學》、《建築電氣》、《地基與基礎》、《建築給排水》、《建築測量》、《建築裝飾》、《房屋構造》、《鋼結構》等近70個實驗（實訓）項目。

計算機中心建有11個計算機房，7個多媒體投影教室，1個網路監控室，承擔全院計算機基礎、專業及圖形圖像課程的教學，是計算機理論、各專業和圖形圖像課程的重要教學實踐基地。

與實訓樓相連的橢圓造型的建築為學院多功能學術報告廳。擁有300餘座席，能高效率的實現現代化的會議、教學、培訓、講座和學術討論，同時兼有中、小型文藝演出、視頻放映和直播等功能。

食堂一、二樓設有學生、教工餐廳和各種特色小吃，配置了全套現代化的廚具設備，在寬敞、明亮、舒適的用餐大廳可容納6000人就餐。三樓為大學生活動中心，設有聲樂室、舞蹈房、陽光多功能大廳及學生心理諮詢中心。學生心理諮詢中心設有諮詢室、聊天室、沙盤測試室、發泄室、音樂治療室、團體輔導室等，設備齊全、功能齊備，達到省內高校領先水平。

緊臨食堂是6棟六層的學生公寓，每間公寓住4名學生，配備獨立衛生間、盥洗間、衣櫃和書桌。六棟學生公寓之間，建有寬26米、長150米的學生生活步行街，設有300M2的超市、可同時提供100人洗浴的公共浴室及各種特色商鋪，可滿足學生日常生活的需求。

一期工程建設中除主體建築外，還完成了水域面積達12640平方米的人工景觀湖、行政廣場、部分市政園林和供學生活動的籃球場、羽毛球場、桌球台的文體活動區以及400米標準塑膠跑道的運動場等配套工程。人工湖的水源主要依靠天然降水，學院大部分的雨水均通過雨水管匯集到人工湖中，在湖的東西兩側分別安裝了水位調節和水源補給裝置，使人工湖水景無論在雨季還是旱季，均能很好維持水位高度保持優美的湖景；在校園的景觀照明中採用的是太陽能為主的照明系統，為一期夜景照明創造了有利條件並達到較好的節能效果；學院第八屆（總第二十一屆）田徑運動會就在剛剛完工的運動場地上成功舉辦。

新校區構建了數位化校園網路管理信息平台。將校園網、廣播網、有線電視網、校園翼機通系統四網合一，通過數位化的網路環境， 教學資源、管理手段和工作環境，實現教學、科研、行政、後勤管理的全面信息化。

學生公寓安裝了數字能源管理系統，具有數據遠程抄讀、管網數據分析、輔助決策系統和惡性負載、超負載限制功能，有效地增強了學生的節約意識，起到了節能降耗、科學管理的作用。

數字遠程監控系統。基本覆蓋了學院的重點部位，解決了教學、實訓、行政大樓的防火、防盜、防破壞預警問題，及時掌握校園重點部位的安全狀態，提升了校園安全防範能力。