基本介紹
- 中文名:求職OMG-大學生就業指導與技能開發
- 提供院校:中國海洋大學
- 類別:慕課、國家精品線上開放課程
- 授課老師:辛遠征、喬寶剛
- 授課平台:中國大學MOOC
- 開課時間:2017年4月6日(首次)
課程性質,開課信息,課程簡介,課程大綱,課前預備,授課目標,課程特色,所獲榮譽,教師簡介,
課程性質
- 課程背景
時代要求:“更難就業季”已成為大學生就業的新常態,未經學習或實踐過求職技能的大學生在求職的浪潮中困難重重。大學生對求職技能的需求迫切,各高校也把就業指導作為就業工作的重要內容。
學生特質:學生往往在校園招聘開始時才意識到自己求職技能的不足,想要立竿見影地提高求職技巧,卻無從下手。照搬網上搜尋來的筆經、面經、簡歷技巧,重複率高,不能很好地符烏少慨合自身特點,得不到用人單位的認可。
開課信息
開課次數 | 開課時間 | 學時安排 | 參與人數 |
---|---|---|---|
第1次開課 | 2017年04月06日至2017年06月20日 | 1小時她捉每周 | 4856 |
第2次開課 | 2017年08月07日至2017年11月30日 | 1小時每周 | 8611 |
第3次開課 | 2018年03月05日至2018年06月25日 | 1-2小時每周 | 2218 |
第4次開課 | 2018年08月09日至2018年11月30日 | 1-2小時每周 | 5533 |
第5次開課 | 2019年03月05日至2019年06月25日 | 1-2小時每周 | 5997 |
第6次開課 | 2019年08月08日至2019年12月06日 | 1-2小時每周 | 7469 |
第7次開課 | 2020年02月09日至 2020年06月30日 | 1-2小時每周 | 58014 |
第8次開課 | 2020年08月25日至2020年11月30日 | 3小時每周 | 待定 |
課程簡介
該課程共14章,分別為OMG求職法概論,蒐集就業信息,簡歷,網申,面試概論,自我介紹,無領導小組討論,一對一面試,一對一面試番外篇,電話面試,面試禮儀,企途—外企與民企招聘分析,仕林—公務員、事業單位與國企招聘分析,學路—學校與科研院所招聘分析。
課程大綱
序號 | 章名 | 節名 |
---|---|---|
第一章 | OMG求職法概論 | 1.1 OMG求職法概論 |
第二章 | 蒐集就業信息 | 2.1 蒐集就業信息 |
第三章 | 簡歷OMG | 3.1 簡歷的Objective |
3.2 簡歷的Match | ||
3.3 簡歷的Go for it | ||
第四章 | 網申 | 4.1 初識網申 |
4.2 QQ之成就故事和實習經歷 | ||
4.3 OQ之職業目標和為什麼選我 | ||
4.4 網申小提示 | ||
第五章 | 面試概論 | 5.1 面試形式面面談 |
5.2 《甄嬛傳》里的面經 | ||
5.3 解讀HR的面試之道 | ||
第六章 | 自我介紹 | 6.1 自我介紹在考察什麼 |
6.2 怎樣才能做好自我介紹 | ||
6.3 如何給自己加戲 | ||
6.4 練習小竅門 | ||
第七章 | 無領導小組討論 | 7.1 無領導小組討論簡介 |
7.2 群面中什麼角色最出彩? | ||
7.3 小麥哥的一次群面模擬 | ||
7.4 普通青年怎么在群面中脫穎而出? | ||
第八章 | 一對一鞏詢晚面試 | 8.1 面試前的精心準備 |
8.2 一對一面試中的“職業規劃” | ||
8.3 如何告訴面試官你的優缺點 | ||
8.4 一對一面試中的成就故事 | ||
8.5 怎樣在面試中談興趣和薪資 | ||
8.6 怎樣向面試官提問 | ||
第九章 | 一對一面試-番外篇 | 9.1 奇葩問題之行為測試和壓力面試 |
9.2 奇葩問題之“加班不”?和智力測驗 | ||
9.3 別讓自己變成面試奇葩 | ||
第十章 | 電話面試 | 電話面試 |
第十一章 | 面試禮儀 | 面試禮儀 |
第十二章 | 企途—外企與民企招聘分析 | 企途—外企與民企招聘分析 |
第十三章 | 仕林—公務員、事業單位與國企招聘分析 | 仕林—公務員、事業單位與國企招聘分析 |
第十四章 | 學路—學白贈晚遙校與科研院所招聘分析 | 學路—學校與科研院所招聘分析 |
課前預備
- 預備知識
1. 了解求職的基本流程。
2. 對工作世界有一定的探索和了解。
授課目標
1. 從企業角度來破解招聘環節的設計,組織求職準備,提高求職的成功率。
2. 既獲得即學即用的技巧,又獲得舉一反三的能力,在求職中展現匹配招聘要求的能力,獲得offer。
3. 從職場人士的現身說法中了解行業規則、入職要求、職業素養,確嬸艱戒定職業目標,提升素養。
課程特色
該課程總結大學生就業指導經驗,用原創的OMG求職法貫穿始終。將學生在求職過程中遇到的困惑製作成情景劇,用學生陵享船閥熟悉的語言和影視劇片段提升課程的趣味性,用職場訪談的方式讓職場人現身說法,貼近學生,吸引學生。
以原創情景劇展示學生求職中的困惑,滲愉腳引起學生的共鳴,激發學習熱情。
以分析招聘環節設計原理告知學生“其所以然”,啟發學生的思考,激發自主學習。
以OMG法則引領求職準備全過程,授人以“漁”,關照學生成長。
以職場訪談分析行業發展及用人規則,授人以“欲”,關照職業發展。
所獲榮譽
2018年,該課程獲“國家精品線上開放課程”稱號。
教師簡介
辛遠征,中國海洋大學環境科學與工程學院本科生環科黨支部書記。
喬寶剛,中國海洋大學管理學院黨委副書記、副院長(兼)。
課前預備
- 預備知識
1. 了解求職的基本流程。
2. 對工作世界有一定的探索和了解。
授課目標
1. 從企業角度來破解招聘環節的設計,組織求職準備,提高求職的成功率。
2. 既獲得即學即用的技巧,又獲得舉一反三的能力,在求職中展現匹配招聘要求的能力,獲得offer。
3. 從職場人士的現身說法中了解行業規則、入職要求、職業素養,確定職業目標,提升素養。
課程特色
該課程總結大學生就業指導經驗,用原創的OMG求職法貫穿始終。將學生在求職過程中遇到的困惑製作成情景劇,用學生熟悉的語言和影視劇片段提升課程的趣味性,用職場訪談的方式讓職場人現身說法,貼近學生,吸引學生。
以原創情景劇展示學生求職中的困惑,引起學生的共鳴,激發學習熱情。
以分析招聘環節設計原理告知學生“其所以然”,啟發學生的思考,激發自主學習。
以OMG法則引領求職準備全過程,授人以“漁”,關照學生成長。
以職場訪談分析行業發展及用人規則,授人以“欲”,關照職業發展。
所獲榮譽
2018年,該課程獲“國家精品線上開放課程”稱號。
教師簡介
辛遠征,中國海洋大學環境科學與工程學院本科生環科黨支部書記。
喬寶剛,中國海洋大學管理學院黨委副書記、副院長(兼)。