南街國小始建於1972年，前身是農化子弟學校，2009年8月移交地方政府管理。學校共有40名專業教師，448名在校學生全部是走讀生。
基本介紹
- 中文名：南街國小
- 外文名：nan jie xiao xue
南街國小始建於1972年，前身是農化子弟學校，2009年8月移交地方政府管理。學校共有40名專業教師，448名在校學生全部是走讀生。“為每個學生的未來負責”是我們的辦學理念，“童話教育”是我校的辦學特色。“真、善、美、新”是我們的校訓，我們校園文化建設“以童話為特色，以培養學生能力為核心，以發展學生特長為重任，以陶冶學生情趣為目的”，有規劃、分階段地逐步完善。
柱子文化：共分家庭篇、社會篇、學校篇三大篇71柱。以易讀易懂的兒歌形式呈現。家庭篇旨在培養學生衣、食、住、行四方面的好習慣；社會篇旨在培養學生愛國、愛黨、愛校、愛人四方面的好品質；學校篇旨在培養學生安全、文明、禮儀、紀律四方面的好行為。
台階文化：共分東西側樓梯台階56條標語。西樓梯台階文化分為安全、禮貌、讀書、勵志四大篇，旨在培養學生的安全、文明禮儀等習慣；東樓梯台階文化分為德孝、禮儀、誠信、仁愛四大篇，旨在培養學生的孝心、賢心、誠心、愛心。
西辦公樓文化：一二三樓分別是校園文化、永濟文化以及中國文化三大篇：一樓真、善、美、新的校訓，旨在引領師生成為一個個真正的、完善的、完美的、全新的人；二樓在聰聰牛形象大使的引領下，暢遊永濟名勝古蹟、回眸永濟歷史、走進歷史名人、領略永濟特產；三樓在聰聰牛形象大使的引領下走進五十六個民族、了解中國的名勝古蹟、回眸漢字發展史。
南教學樓文化：以童話特色為主，結合學生年齡特點，分低段、中段、高段進行童話理念教育：低年級學生世界著名童話作家的引導下，了解童話，得到成長；中年級學生在中國知名童話作家及作品中感知童話，提升能力；高段學生通過閱讀童話故事，走進童話，體味生活。教學樓另一文化特色是童話般的班級文化，童話故事中機智勇敢、勤勞能幹的主人公成為每個班級的代言人，向師生傳遞著正能量，象徵著班集體的團結和力量。
教師辦公室文化：以師德師風建設及教育名言為核心，意在樹立教師為人師表的責任心、事業心及使命感。
南街國小的核心文化是打造童話般的校園。讓童話滋養童心，促童心創造未來，勇敢、自信、努力、求變的南街人共同鑄造了今天的南街童話、童話南街。
