水產動物疾病防治(黑龍江生物科技職業學院提供的慕課)

水產動物疾病防治課程是黑龍江生物科技職業學院於2019年春夏季首次在智慧樹網開設的國家精品線上開放課程（高職）。該課程授課教師為李玉平、翟秀梅、常順、孫輝、劉暢、孫茂盛。據2021年1月智慧樹網官網顯示，該課程已運行4學期，累計選課2.39萬次，累計學校15所，累計互動1.96萬次。

水產動物疾病防治課程包括了漁藥及其使用技術、水產動物疾病預防、體表常見疾病診治、鰓部常見疾病診治、體內常見疾病診治、常用診斷方法等內容。

基本介紹

• 中文名：水產動物疾病防治
• 類別：國家精品線上開放課程
• 提供院校：黑龍江生物科技職業學院
• 授課平台：智慧樹網
• 開課時間：2019年春夏季（首次）
• 授課教師：李玉平、翟秀梅、常順、孫輝、劉暢、孫茂盛

課程性質

課程背景

一、“以防為主，防治結合”，做好疾病防治工作是水產養殖持續、穩步、健康發展的重要保障。

二、“教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導”，移動信息化教學已成為教育教學的發展趨勢。

課程定位

水產動物疾病防治課程是學習水產養殖業的必修課程。水產動物疾病防治課程是網路線上課，滿足了學生自主學習（校內、實習、就業）、終身學習的需求。

開課信息

開課次數	開課時間	授課教師	參與人數
第1次開課	2019春夏	李玉平、翟秀梅、常順、孫輝、劉暢、孫茂盛	1,185
第2次開課	2019秋冬		7,099
第3次開課	2020春夏		7,904
第4次開課	2020秋冬		7,678

（註：第1~4次開課課時均為28學時）

課程簡介

水產動物疾病防治課程制定的初衷和目標是讓學生學會調節水質和體質，把控好養殖環節；準確診斷和治療，提高產量是目標。水產動物疾病防治課程包含漁藥的使用技術、預防水產動物疾病、診治水產動物體表常見疾病、診治鰓部常見疾病、診治水產動物體內常見疾病、疾病檢查與診斷等內容。

課程大綱

緒章 緒論 0.1緒論 第一章 漁藥及其使用技術 1.1漁藥種類 1.1.1水質底質改良劑 1.1.2消毒藥 1.1.3抗微生物藥 1.1.4殺蟲驅蟲藥 1.1.5促生長和免疫增強藥 1.1.6中草藥 1.2漁藥的使用方法 1.2.1施藥技術 1.2.2藥敏試驗 第二章 水產動物疾病預防 2.1水體調控 2.1.1養殖前水體調控 2.1.2日常水體調控 2.2水產動物機體調節 2.2.1提高機體抵抗力 2.2.2免疫接種 第三章 體表常見疾病診治 3.1真菌類疾病診治 3.2病毒類疾病診治 3.2.1鯉痘瘡病的診治 3.2.2淋巴囊腫病的診治 3.2.3鯉春病毒血症的診治 3.2.4草魚出血病的診治 3.2.5錦鯉皰疹病毒病的診治 3.2.6白斑綜合徵的診治 3.2.7桃拉綜合徵的診治 3.2.8傳染性皮下和造血組織壞死病毒病的診治 3.2.9河蟹顫抖病的診治 3.3細菌類疾病診治 3.3.1赤皮病的診治 3.3.2列印病的診治 3.3.3豎鱗病的診治 3.3.4細菌性敗血症的診治 3.3.5鮰類腸敗血症的診治 3.3.6鏈球菌病的診治 3.3.7海參化皮病的診治 3.4寄生蟲類的疾病診治 3.4.1小瓜蟲病的診治

3.4.2車輪蟲病的診治 3.4.3斜管蟲病的診治 3.4.4粘孢子蟲病的診治 3.4.5固著性纖毛蟲病的診治 3.4.6嗜子宮線蟲病的診治 3.4.7三代蟲病的診治 3.4.8錨頭鰠病的診治 3.4.9鯴病的診治 第四章 鰓部常見疾病診治 4.1真菌類疾病診治 4.1.1鰓霉病的診治 4.2細菌類疾病診治 4.2.1細菌性爛鰓病的診治 4.3寄生蟲類疾病診治 4.3.1中華鰠病的診治 4.3.2指環蟲病的診治 4.3.3鰓隱鞭蟲病和魚波豆蟲病的診治 4.3.4纖毛蟲和粘孢子蟲混合感染的診治 第五章 體內常見疾病診治 5.1細菌類疾病的診治 5.1.1細菌性腸炎病的診治 5.1.2諾卡氏菌病的診治 5.2寄生蟲類疾病診治 5.2.1絛蟲病的診治 5.2.2線蟲病和長棘吻蟲病的診治 5.2.3雙穴吸蟲病的診治 5.2.4側殖吸蟲病的診治 5.2.5錐體蟲病的診治 5.2.6艾美蟲病的診治 5.3營養類和環境類疾病的診治 5.3.1脂肪肝的診治 5.3.2氣泡病的診治 第六章 常用診斷方法 6.1疾病檢查與診斷 6.1.1疾病診斷流程及要點 6.1.2基本病理變化（一） 6.1.3基本病理變化（二） 6.2細菌診斷方法 6.2.1細菌分離培養 6.2.2革蘭氏染色 6.3病毒診斷方法 6.3.1PCR擴增 6.4病理組織學診斷方法 6.4.1石蠟切片製作

（註：課程大綱排版從左到右列）

授課目標

一、提高學生水產動物疾病防治技能。

二、引導學生思考、分析、解決水產養殖中常見問題。

三、培養學生樹立安全用藥意識和水產養殖業綠色發展意識。

課程特色

課程設計原則

一、從實用角度出發，以任務點為中心，設計課程內容。

二、以“學生為主體，老師為主導，線上線下相結合”的原則，激發學生學習興趣。

三、運用信息化教學手段，最佳化課堂教學設計，調動學生學習積極性和主動性。

考核標準

平時成績30分

平時成績=學習進度分（15.0分）+學習行為分（15.0分）。

章測試成績10分

章測試

單項類目名稱	卷面分	單項滿分
第一章 單元測試	100	1.4
第二章 單元測試	100	1.4
第三章 單元測試	100	1.4
第四章 單元測試	100	1.4
第五章 單元測試	100	1.4
第六章 單元測試	100	1.4

（註：表格內容參考資料）

見面課成績30分

見面課成績得分=見面課實際得分/見面課總分*權值。

見面課測試

單項類目名稱	單項滿分
望體識漁病博記診治點	10.0
呼吸困難查鰓絲分辨病因治根本	10.0
牢記檢查要點強化檢查方法	10.0

（註：表格內容參考資料）

期末考試成績30分

1、期末考試得分=期末考試實際得分/期末考試總分*權值。

2、採用線上期末考試形式作為期末考試成績。

3、試卷：教程考試。

所獲榮譽

2020年11月3日，該課程被中華人民共和國教育部認定為“2020年國家精品線上開放課程（高職）”。

教師簡介

李玉平，黑龍江生物科技職業學院副教授，執業獸醫師。

翟秀梅，黑龍江生物科技職業學院副教授，魚類養殖技術國家級教學團隊主要成員。

常順，黑龍江生物科技職業學院教授，黑龍江省水產學會理事，國家職業技能鑑定高級考評員。

孫輝，黑龍江生物科技職業學院講師，國家職業技能鑑定高級考評員，水產養殖省級教學團隊成員。

劉暢，黑龍江生物科技職業學院講師，碩士研究生。

孫茂盛，哈爾濱北疆生物科技有限公司總經理，執業獸醫師。