水墨花卉技法名師課堂蘭

內容簡介

蘭，有著飄逸俊秀、綽約多姿的葉片，高潔淡雅、形神兼備的花容，清冽不濁、醇正幽遠的花香，讓人深深陶醉。蘭的純潔、高雅和超凡脫俗，似乎包含著傳統文化意義中“君子”的一切優秀品質。許多文人雅士，不僅喜歡寫蘭、詠蘭、畫蘭，更喜愛用蘭自喻。詩人屈原在《離騷》中，有“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩”的詩句，以蘭花來象徵品格高尚，抒發自己的感情。《孔子家語》則說：“芝蘭生於深林，不以無人而不芳。君子修道立德，不為窮困而改節。”還說：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，而與之俱化。”可見，數千年前，蘭在人們心目中就有了崇高的地位。

練習寫意蘭花, 首先要多觀察蘭花的生長規律。在充分理解蘭花結構造型的基礎上再進行寫意畫的嘗試，似可事半功倍。

本書從“觀蘭”“品蘭”“寫蘭”入手，讓讀者對蘭花有了情感解讀，到如何選擇繪畫工具，如何用筆、用墨、調色，各種技法、構圖的介紹，從方法到立意，涵蓋了作畫的方方面面。書中還收錄了大量范畫作品，讓讀者不僅從細微處了解畫面之美，更可以從完整大圖感受畫面意境。書中採用步驟圖的形式，詳細的介紹了蘭花的作畫要點和構圖布局，打破新手創作難的局面，讓初學者也能輕鬆畫出屬於自己的完整作品~

序言或前言

代序

在我國，蘭為“梅、蘭、竹、菊”四君子之一，自成科目，大凡國人習畫，此為必修課之一。高山自考入天津美術學院起即入我門下學畫，尤喜畫蘭，直至其研究生畢業留校任教，對畫蘭仍初衷不改並堅持不懈。

高山心性沉穩，認真而刻苦，每遇惑問，便登門問學。從蘭花之點蕊走葉，到伴石奇姿，都會認真研學，紮實苦修，甘於寂寞，耐得寂寞。我曾對他講：蘭喜清淡，高雅而低調所體現的是中庸之道，它的生存環境講究不陰不陽、不乾不濕。聖賢孔子早在幾千年前就曾讚美蘭花“芝蘭生於深林，不以無人而不芳”，並以蘭勵己：“君子修道立德,不為困窮而改節。”所以畫蘭重在畫蘭之境界，需在畫面意境上做到深沉、博大、樸實，同時求簡、求淡、求靜、求虛、求松，要先緊後松。在藝術追求、造型、精神、章法上，都要體現蘭的意境之美。畫蘭也講骨法用筆，力求氣韻生動。要精於以線造型，寫意傳神。線有長短、虛實、剛柔、曲直、方圓之分；筆有中鋒、偏鋒、側鋒、逆鋒之別。點、撇、拖、捺、橫、豎、提、勾，皆造物顯形，表達意趣。由此可知，畫蘭是一門高深的學問，最能體現畫家之功力與藝術追求。

高山不僅酷愛畫蘭，同時對我國古代的藝術品也是如醉如痴，他能夠感受和體味其中深厚的歷史文化的內在美，這極大地提高了他的審美能力，這些都潛移默化地體現在他的作品中。在他的筆墨中，可以看到心態的平和與寧靜，以及對儒、道、釋等中國傳統文化精神的深刻領悟。

高山所畫之蘭，無論水墨抑或硃砂，均靈秀飄逸，格調高雅，文人氣息濃郁，這既源於他不為世俗所染的純真心境，也得益於他對傳統筆墨的細心研究與把握。我曾為他題寫“高山蘭”勉之，一則高山畫蘭名副其實；其二，也是取“高山仰止，景行行止”之深意勉勵他。願他養君子之蘭，修君子之德，畫君子之風。古詩云：“雖無艷色如嬌女，自有幽香似德人。”寄願高山潛心畫蘭有所成，持之以恆，則前途不可限量也。與其勉之。

水墨花卉技法名師課堂蘭

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