氣候變化教學活動教師指南

《氣候變化教學活動教師指南》是2011年中國環境科學出版社出版的圖書。本書涵蓋了氣候變化的科學概念與原理及由此產生的社會問題。

基本介紹

• 中文名：氣候變化教學活動教師指南
• 作者：焦志延 
• 譯者：環境保護部宣傳教育中心 、美國環保協會 
• 出版時間：2011年9月1日
• 出版社：中國環境科學出版社 
• 頁數：108 頁
• ISBN：9787511105509 
• 開本：16 開
• 裝幀：平裝

內容簡介

《氣候變化教學活動教師指南(中學適用)》內容簡介：氣候變化不再只是科學家們關注和研究的內容，越來越多的決策者和公眾，包括學生，正在開始討論並研究發生在當地和全球的氣候變化問題。

這本書可以幫助教師提高學生在這方面的認識和能力，使他們有更多的知識，以參與社會上有關氣候變化的討論和行動。

《氣候變化教學活動教師指南(中學適用)》除了對教學有幫助外，書中所講的活動還在一定程度上鍛鍊了學生的能力，如培養批判性思維能力，並鼓勵他們成為積極的公民。

目錄

概述

第一章 什麼是氣候變化

天氣和氣候

冰芯——探索氣候變化的歷史

第二章 氣候變化的原因

氣候變化的化學基礎

人們使用的能源

你的行為有多環保

第三章 氣候變化對生態系統的影響(以威斯康星州為例)

生態系統物候學

生態系統的相互聯繫

第四章 從社會與文化視角看待氣候變化

有關氣候變化的新聞報導

社區對話

第五章 我能做什麼

科學激發藝術，藝術啟迪社會

藝術行動：一項社區服務學習活動

祝願樹

《氣候變化學習活動教師指南》評估表

補充資料——“空氣在哪裡？”

編輯推薦

《氣候變化教學活動教師指南(中學適用)》是由中國環境科學出版社出版的。