民眾都是我的同胞手足,萬物都是我的夥伴朋友。北宋張載提出的道德理想與社會理想。
基本介紹
- 中文名:民胞物與
- 定義:北宋張載提出的道德理想與社會理想
- 出處:《西銘》
民眾都是我的同胞手足,萬物都是我的夥伴朋友。北宋張載提出的道德理想與社會理想。
民胞物與,漢語成語,拼音是mín bāo wù yǔ,意思是民為同胞,物為同類。泛指愛人和一切物類。出自宋·張載《西銘》。成語出處宋·張載《西銘》:“民吾同胞,物吾與也。”1成語用法聯合式;作賓語;指泛愛的一切人和物1示...
由此得出整個宇宙如同一個和諧的大家庭,人人都是天地之子、是同胞手足,人與他物是夥伴朋友的結論。這是張載的道德理想,也是他的社會理想。張載認為,在民胞物與的社會中,人與人的關係應以兼愛為基本原則,要以“愛己之心愛人”(...
《“民胞物與”中國心——關學宗師張載》是2020年陝西師範大學出版總社出版的圖書,作者是宣朝慶。內容簡介 本書介紹了北宋思想家張載從普通官員到關學宗師的坎坷人生,全面解析了張載的思想體系,闡釋了其“四為”思想光照千秋的家國情懷...
就思想內涵和理論宗旨而言,《西銘》表達了愛的主題,也就是“民胞物與”。通過“乾父坤母”→“民胞物與”→仁民愛物→無怨無違的依次推進,致使愛貫穿其間。愛是《西銘》的邏輯主線,從宇宙境界、天地境界、人性境界、人生境界最終...
第二篇 民胞物與 廉政愛民……… (43)杭州蕭山歡潭村: 清廉能臣田軒來……… (44)奉化大堰村: 正說“清操士” 王鍅……… (47)奉化嶺豐村: 蕭公功德頌千古……… (50)德清勤勞村: 太祖御賜“忠烈匾” ……… ...
《普通高等教育"十一五"國家級規劃教材·哲學導論(修訂版)》根據作者的這一基本觀點,被分為五篇:第一篇“本體論與認識論”將從本體論與認識論的角度講述超越主一客關係的萬物一體觀以及對萬物一體的領悟即詩意境界和民胞物與的精神...
《曾國藩楹聯嘉言》由湖南人民出版社出版。君子之立志也,有民胞物與之量,有內聖外王之業,而後不添於父母之所生,不愧為天地之完人。願天下草草勞人,停步看蓮花,半點塵心都不染,悵雲外閒閒桑者,汲泉煮明月,一瓢詩思為誰清...
有民胞物與之量,後流金石之偉業,有濟世安邦之志,後為天地之完人。雖時遷世異,今與古殊,然前典可以導後祀,往轍可以規新跡。斯誠立身處世之度,開業成務之本也。行斯蕩蕩之化,扇此泱泱之風,於家則可以光前裕後,在國則...
作者提倡一種融西方近代"主體-客體"思維方式於中國傳統的"萬物一體"、"民胞物與"思想之內的、會通中西的哲學,它結合真善美三者為一體,以提高人生境界、服務於當前的人文素質教育為目的。為了符合哲學導論課程的需要,本書對於中西哲學...
第四章 民胞物與:人生實踐論的究極歸向 一、天地之性與氣質之性 二、德性所知與見聞之知 三、立志與養氣 四、窮理與盡性 五、民胞物與——人生實踐論的究極歸向 第五章 宇宙本體論與人生實踐論一 一、“六經”、《論》、《...
張載的“民胞物與”說包含著天才的思想,但“民胞物與”從來沒有也永遠不可能貫徹到底,倘若陷人貫徹到底的偏執,人就勢必不再是人,人就終將失去“民胞物與”的自信和能力。價值理性與工具理性不同,它是以主體人為中心而不是以...