民族地區學前教育發展——基於武陵山片區的實證研究

民族地區學前教育發展——基於武陵山片區的實證研究

《民族地區學前教育發展——基於武陵山片區的實證研究》是2017年06月21日科學出版社出版的圖書,作者是甘永濤等。

基本介紹

  • 書名:民族地區學前教育發展——基於武陵山片區的實證研究
  • 作者:甘永濤等
  • 出版社:科學出版社
  • 出版時間:2017年06月
  • 定價:79 元
  • 開本:B5
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787030528384
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

本書以武陵山民族地區為個案,採用多學科研究視角,以學前教育學相關理論為主要理論出發點,綜合運用管理學、民族學、社會心理學等理論,結合質與量的方法,了解民族地區學前教育的相關政策與執行,對民族地區學前教育的現狀與需求、特殊困難的表現進行成因分析。進而從我國巨觀學前教育發展政策出發,深入分析武陵山民族地區學前教育發展問題,在微觀層面上對武陵山民族地區部分幼稚園分類別進行實證調查研究,從中歸納出具有操作性的、推廣價值的策略,並對巨觀的學前教育發展政策變革進行思考,實現巨觀與微觀的交叉融合,提出科學、具體的政策調整策略。

圖書目錄

前言
第一章武陵山片區學前教育政策與特殊措施
第二章武陵山片區學前教育財政投入
第三章武陵山片區學前教育的規模與結構——以貴州省松桃縣為例
第四章武陵山片區學前教育師資
第五章武陵山片區民辦學前教育
第六章武陵山片區幼稚園民族文化課程——以遵義市務川仡佬族聚居區為例
第七章武陵山片區幼兒入學準備水平——以貴州省遵義市為例
結束語
參考文獻
附錄
後記

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