《民國模範作文（典藏精選本）》是2011年新星出版社出版的圖書，作者是時毛。
基本介紹
- 書名：民國模範作文（典藏精選本）
- 作者：時毛
- 出版社：新星出版社
- 出版時間：2011-8-1
內容簡介,版權資訊,作者簡介,圖書目錄,媒體評論,
內容簡介
繼《開明國語課本》之後，再現民國語文教育風采！
154篇民國小學生優秀作文，展示不同的少年中國！給當代語文教育一面鏡子！給當代青少年一面鏡子！
全面展現民國小學生所思、所歷、所感、所悟
《民國模範作文》編者遍讀中華書局、上海春江書局、世界書局、上海廣文書局、上海國光書店、上海三民圖書公司、南光書店等數十個民國出版機構出版的學生作文集，精挑細選了自1914年至1948年期間的數百篇優秀小學生作文，文體包含了文言文、半文言、白話文，內容分為：古樸童趣、那時風景、生活札記等六部分，配以現代視角的犀利點評和精美插圖，原汁原味再現民國語文教育風采。
既然要寫自己的東西，就會連帶地要求所寫的必須是美好的：假若有所表白，這當是有關人間事情的，則必須合於事理的真際，切乎生活的實況；假若有所感興，這當是不傾吐不舒快的，則必須本於內心的鬱積，發乎情性的自然。這種要求可以稱為“求誠”。
——葉聖陶
版權資訊
版 次：1
頁 數：262
字 數：220000
印刷時間：2011-8-1
開 本：16開
紙 張：膠版紙
印 次：1I S B N：9787513303545
包 裝：平裝
作者簡介
時毛：
圖書策劃人，書評人。愛亂翻書，不求甚解。愛評論書，辭不達意。
曾參與策劃《別笑，我是高考零分作文》系列。
圖書目錄
第一輯 古樸童趣
第二輯 那時風景
第三輯 生活札記
第四輯 少年情懷
第五輯 雜談論理
第六輯 百年風物
媒體評論
是什麼樣的現狀，讓我們再一次把眼光投向了民國？繼民國老課本之後，《民國模範作文》再一次把一種淳樸而誠懇的語文教育文本展現在我們面前。在一場民國小學生與當代小學生作文的PK之餘，我們真正在意的到底是作文水平的進步與倒退？還是作文背後的當代社會大語境的虛假之病？
——時敬國《民國模範作文受寵囧了誰》，載《參考訊息》
#小編說書#河裡扎猛子、牆角捉蟋蟀、春看花秋賞月……民國時期小學生寫的作文什麼樣？《民國模範作文》精選半個多世紀前原汁原味的童真文字。樸素、乾淨、有趣的古樸之風撲面而來，是令人感喟已漸漸遠離的鄉土生活，還是對比出幾十年語言文字的嬗變、或者背後社會語境的變遷。
——新浪文化讀書 微博
人們在對於當代語文教育失望的同時，對民國教育採取了褒揚的態度。這種態度對於當代語文教育未必公平、客觀，但依然在一定程度上顯示出民國語文教育的獨特價值。我們不是要對語文教育簡單地復古，而是對於當代語文教育寄予更高的希望——既能繼承精髓，又能有所創新。
——編者
在我看來，印在發黃書頁上的不僅是一篇篇的文字，更是一顆顆質樸而真誠的心靈！這些文章沒有花哨的詞句，全是平實的敘述，在敘述之中流露自己的真情實感，喜怒哀樂盡在其中，這樣的作文不管經過多少歲月，總有打動人心的力量。
——丁慈礦，載《羊城晚報》
看到民國小學生的優美作文，不知做父母的是否會覺得慚愧，自己的孩子已經不能用美妙的詞語來表達情緒時，花費那么多精力薰陶在孩子身上到底是為什麼？
如今的作文，從記敘文、議論文到散文等的寫法都有所謂樣本標準，這些作文範例，是否在禁錮學生的發散性思維？那我們的習文本身到底是為了什麼呢？
——《民國小學生作文為何讓今人汗顏》，載《廣州日報》
