民國時期中學生的新文學接受研究

民國時期中學生的新文學接受研究

《民國時期中學生的新文學接受研究》是2019年花城出版社出版的圖書,作 者是羅執廷。

基本介紹

  • 中文名:民國時期中學生的新文學接受研究
  • 作者:羅執廷
  • 類別:文學理論類圖書
  • 出版社:花城出版社
  • 出版時間:2019年
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝-膠訂
  • ISBN:9787536088337
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,

內容簡介

“民國文學史論”是一套研究民國文學的大型學術著作。《民國時期中學生的新文學接受研究》是“民國文學史論(第二輯)”其中一本。
本論著研究民國時期(1920—1949)的中學生與以魯迅為代表的中國新文學的關係的專著,全面考察、梳理了中國新文學走進中學教育、被中學生們廣泛閱讀並被他們喜愛、模仿試作和創造性地轉化等等的情況。該論著共三編,包括“觀念、體制與時代背景”“接受的渠道、方式和對象”“接受與轉化的向度”,具體分為八章,先從民國時期的文學思想、教育觀念及其時代演變、中學體制、課程設定和課程標準、教科書編審和使用體制等方面探討民國中學生接受新文學的大背景,再從國文教材、課堂教學、課外閱讀、校園活動等方面分別考察中學生接觸、接受新文學的具體情況,後從作文教學、中學生文藝兩方面考察中學生接受新文學的結果(效果)——新文學精神(“社會文學”傾向與憂國憂民情懷)的傳承。全書視野開闊、內容完備,極富資料性和實證性。

作者簡介

羅執廷
男,1975年9月生於湖北荊門,現任職於暨南大學文學院。曾為四川大學文學與新聞學院博士後,日本九州大學言語文化研究院訪問學者。著述有《觀念大衝撞——知識經濟呼喚教育革命》(2001)、《文選運作與當代文學生產——以文學選刊與小說發展為中心》(2012)、《民國社會場域中的新文學選本活動》(2015)、《文學鑑賞與批評實踐》(2018)、《民國時期中學生的新文學接受研究》(2019)等。在《文學評論》《中國現代文學研究叢刊》《魯迅研究月刊》等刊物發表論文50多篇。

圖書目錄

緒論 /
一、中學生是新文學的客群群體 /
二、中學生是新文學理想的客群群體 /
三、相關研究的現狀與本書的研究思路 /
第一編 觀念、體制與時代背景
第一章 教育思想、文學觀念與時代背景 /
一、文學“新民”說與國民教育思想的契合 /
二、國文教育改革與新文學的歷史機遇 /
三、國文教育的時代演進與新文學接受 /
第二章 中學體制和相關政策 /
一、課程設定、課程標準與新文學的位置 /
二、教科書編審、使用體制與新文學接受 /
第二編 接受的渠道、方式和對象
第三章 國文教材與新文學的接受 /
一、國文教材及其新文學選目概況 /
二、教材編排模式與新文學的接受 /
三、教材的註解、習題與新文學的接受 /
四、小結 /
第四章 課堂教學與新文學的接受 /
一、演講、討論與啟發式教學 /
二、新文學的精讀式教學 /
三、新文學的審美式教學 /
四、小結 /
第五章 課外閱讀與新文學的接受 /
一、課外閱讀及新文學時潮的影響 /
二、書目指導、圖書條件與新文學接受 /
三、小結 /
第六章 校園活動與新文學的接受 /
一、文藝社團、校園刊物與新文學 /
二、校園演劇活動與新文學接受 /
三、小結 /
第三編 接受與轉化的向度
第七章 作文教學中的新文學傾向 /
一、作文命題的新文學化 /
二、寫作教材的新文學烙印 /
三、小結 /
第八章 中學生文藝與新文學精神 /
一、新文學影響下的中學生文學熱 /
二、“社會文學”傾向與憂國憂民情懷 /
三、小結 /
結語 /
附論 新文學的教育之用
——民國時期中學國文教材中的新文學篇目分析 /向林林羅執廷 /
參考文獻 /
後記 /

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