民國時期中外數學交流與四川數學的發展

民國時期中外數學交流與四川數學的發展

《民國時期中外數學交流與四川數學的發展》是依託四川師範大學,由張紅擔任項目負責人的數學天元基金項目。

基本介紹

  • 中文名:民國時期中外數學交流與四川數學的發展
  • 項目類別:數學天元基金項目
  • 項目負責人:張紅
  • 依託單位:四川師範大學
項目摘要,結題摘要,

項目摘要

在西方文明中,數學一直是一種主要的文化力量,中國的近現代數學,更多的是西方數學傳播的結果。西方數學在中國的傳播是數學史最重要的研究領域之一,已經取得了一些進展。但是,無論是時間區間、地域範圍還是關注的群體,都具有一定的局限性。民國時期是中外數學交流頻繁的時期,公派留學生求學海外,成為中西交流的重要橋樑和主要渠道;民國時期也是中國數學家成果較多的時期,對中國近現代數學的發展影響深遠。. 四川僻處西南一隅,其教育的近代化起步較晚,但發展較快;抗戰時期高校內遷,對四川數學的影響很大。民國時期戰亂頻繁,史料記載較少,遺失較多。本項目結合目前研究現狀和申請人的研究積累,採用文獻考證和調查訪談結合的方法,聚焦中外數學交流頻繁的民國時期,研究四川數學的發展。試圖理清西方數學在四川傳播過程的主要線索,分析留學生對中國近代數學的貢獻,以期在西方數學傳播領域的研究取得有深度的進展。

結題摘要

民國時期是中外數學交流頻繁的時期,公派留學生求學海外,成為中西交流的重要橋樑和主要渠道;民國時期也是中國數學家成果較多的時期,對中國近現代數學的發展影響深遠。四川僻處西南一隅,其教育的近代化起步較晚,但發展較快;抗戰時期高校內遷,對四川數學的影響很大。民國時期戰亂頻繁,史料記載較少,遺失較多。 本項目結合目前研究現狀和申請人的研究積累,採用文獻考證和調查訪談結合的方法,聚焦中外數學交流頻繁的民國時期,研究四川數學的發展。具體研究內容如下: (1) 留學生與數學教育在四川的制度化過程 (2) 民國時期四川本土高等院校數學的發展 (3) 抗戰期間內遷高等院校對四川數學的影響 其科學意義在於理清西方數學在四川傳播過程的主要線索和關鍵事件。分析留學生對中國近代數學的貢獻,以期在西方數學傳播領域的研究取得有深度的進展。 項目負責人和團隊圍繞上述研究內容,發表了6篇論文,參加相關會議並作了4場報告,邀請專家在我校作了7場報告,培養了研究生4名。

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