《毛澤東改造罪犯理論研究》是2006年人民出版社出版的一本圖書，作者是辛國恩。
基本介紹
- 作者：辛國恩
- ISBN：9787010053547
- 頁數：386
- 定價：26.00元
- 出版社：人民出版社
- 出版時間：2006-3
- 裝幀：簡裝本
內容介紹,目錄,
內容介紹
毛澤東改造罪犯理論研究，ISBN：9787010053547，作者：辛國恩 等著
毛澤東改造罪犯理論是毛澤東思想的重要組成部分，是毛澤東等黨和國家第一代領導人集體智慧的結晶。與毛澤東軍事思想、毛澤東教育思想、毛澤東外交思想、毛澤東關於黨的建設思想等的研究相比，毛澤東改造罪犯理論的系統研究起步較晚，本書是對毛澤東改造罪犯理論的第一次全面系統的整理研究，是中央司法警官學院監獄學基礎理論、監獄學科建設的重要成果。
目錄
序
前言
緒論
一、毛澤東改造罪犯理論的產生與發展
二、毛澤東改造罪犯理論的基本框架與內在聯繫
三、毛澤東改造罪犯理論研究的價值意義
四、毛澤東改造罪犯理論的研究方法
第一篇 毛澤東改造罪犯理論的產生、發展及初步實踐
第一章 毛澤東改造罪犯理論的產生與發展
一、毛澤東改造罪犯理論的產生與發展
二、毛澤東改造罪犯理論的理論淵源
第二章 新中國戰犯改造理論與實踐
一、瓦解敵軍、優待俘虜是毛澤東改造罪犯理論的重要實踐來源
二、對待戰犯不應簡單從肉體上消滅
三、改造戰犯使其成為新人
四、改造戰犯創造了人類奇蹟
五、戰犯的成功改造為以後罪犯改造積累了寶貴經驗
第二篇 毛澤東改造罪犯理論的科學體系——“三觀”、“四論”
第三章 改造罪犯是無產階級偉大歷史使命的重要組成部分
一、毛澤東改造罪犯理論之刑罰使命觀的內涵
二、毛澤東改造罪犯理論之刑罰使命觀的啟示
第四章 我們的監獄其實是學校
一、“我們的監獄其實是學校”思想的提出及社會實踐
二、“我們的監獄其實是學校”思想的基本內涵
三、“我們的監獄其實是學校”思想的理論基礎
四、“我們的監獄其實是學校”思想的科學定位及實現
第五章 人是可以改造的
一、毛澤東改造罪犯理論之“改造觀”的科學內涵
二、研究毛澤東改造罪犯理論之“改造觀”的啟示
第六章 思想改造是根本
一、毛澤東教育改造罪犯理論的形成
二、毛澤東教育改造罪犯理論的基本內容
三、毛澤東教育改造罪犯理論的提出是建立在對罪犯科學認識基礎之上的
四、毛澤東教育改造罪犯理論是對傳統的罪犯教育思想的深化、發展
五、毛澤東教育改造罪犯理論在新時期的體現與發展
第七章 勞動改造罪犯，生產是手段，主要目的是改造
一、毛澤東勞動改造罪犯理論的形成
二、毛澤東勞動改造罪犯理論的基本內容
三、毛澤東勞動改造罪犯理論是一項獨創性的理論
四、毛澤東勞動改造罪犯理論的提出是對馬克思主義的繼承和發展
第八章 對罪犯實行革命的人道主義
一、對罪犯實行革命人道主義概述
二、“對罪犯實行革命的人道主義”思想的產生和發展
三、對罪犯實行革命人道主義的內容和特點
第九章 讓罪犯在希望中改造
一、“讓罪犯在希望中改造”思想概述
二、“讓罪犯在希望中改造”思想的產生和發展
三、“讓罪犯在希望中改造”思想的主要內容
四、“讓罪犯在希望中改造”思想的實踐意義
第十章 勞改工作的領導和管理要集中
一、“勞改工作的領導和管理要集中”
二、“不決定於罪犯，而決定於我們”
第十一章 矛盾不上交，依靠民眾就地改造
一、依靠人民民眾監督改造反革命分子和各種破壞分子
二、毛澤東“社會改造”理論價值分析
三、毛澤東“社會改造”理論在毛澤東改造罪犯理論體系中的地位和作用
第三篇 毛澤東改造罪犯理論的歷史作用、地位和特色
第十二章 毛澤東改造罪犯理論的歷史作用與歷史地位
一、有力地推動我國監獄刑罰執行觀念、制度和實踐的創新
二、科學地指導了中國特色監獄制度的創建
三、有效地推進了社會主義監獄法律體系的初步形成
四、深刻地體現了人類刑罰制度文明進步的理念
第十三章 毛澤東改造罪犯理論的獨創性
一、罪犯改造觀上鮮明的階級性
二、改造動力論上強烈的政治性
三、工作實踐上高尚的理想性
第四篇 毛澤東改造罪犯理論的繼承、發展和創新
第十四章 毛澤東改造罪犯理論在新時期的繼承與發展
一、從“我們的監獄其實是學校”到監獄辦“特殊學校”
二、從“勞動改造制度”到“監企社分開”改革
三、從政治需要、“不與民爭利”到監獄布局調整
四、從“勞改幹部不能太弱”到監獄人民警察隊伍“三化”建設
五、從“對罪犯實行革命的人道主義”到罪犯權利保護
六、從推廣“楓橋經驗”到“社區矯正”試點
第十五章 毛澤東改造罪犯理論與監獄制度創新
一、新世紀監獄工作對毛澤東改造罪犯理論的繼承與發揚
二、適應社會發展要求，積極推動刑罰執行及監獄制度創新
後記
