毛海瑩，女，博士，寧波大學人文與傳媒學院教授、碩士生導師。
基本介紹
- 中文名：毛海瑩
- 職業：教師
- 畢業院校：華東師範大學國際漢語文化學院
- 學位/學歷：博士
- 專業方向：漢語國際教育、中國現當代文學、文藝民俗學
- 職務：寧波大學人文與傳媒學院碩士生導師
- 任職院校：寧波大學人文與傳媒學院
個人經歷,研究方向,學術成果,榮譽獎勵,
個人經歷
浙江省中青年學科帶頭人。博士畢業於華東師範大學國際漢語文化學院文藝民俗學專業，現為寧波大學漢語國際教育碩士學位點負責人，中國現當代文學碩士生導師。曾分別於2006年、2016年赴美國新澤西州Seton Hall University亞洲學系、法國魯昂大學人文學院做為期一學期的高級訪問學者。
學術兼職：
國家級：中國民俗學會會員、中國民間文藝家協會會員、中國文藝評論家協會；
會員、中國茅盾研究會會員；
省級：浙江省民間文藝家協會理事、浙江省當代文學研究會理事、浙江省文藝評論家協會會員、浙江省作協會員、浙江省現代文學研究會會員；
市級：寧波市民間文藝家協會副主席、寧波市文聯八屆委員、寧波市文藝評論家協會理事、寧波市作協會員。
研究方向
主要從事漢語國際教育、文藝民俗評論、中國現當代女性文學以及相關海洋文化、非遺保護等的教學與研究。
漢語國際教育、中國現當代文學、文藝民俗學。
學術成果
主持國家社科基金項目、國家教育部人文社科規劃基金項目、浙江省哲社規劃課題、浙江省高等教育課堂教學改革項目、浙江省新形態教材建設項目等國家級、省部級課題5項，主持浙江省教育廳重大人文社科攻關項目1項，其他市廳級課題10餘項。迄今已出版《江南女性民俗的文學展演研究》《蘇青評傳》《東海問俗：話說浙江海洋民俗文化》《尋訪蘇青》《書香飄異邦——旅美作家應文嬋悲歡人生》5部專著。曾在《文藝理論研究》、《中國現代文學研究叢刊》、《文藝爭鳴》、《民俗研究》、《文化遺產》等核心刊物發表學術論文30多篇，多篇論文被人大複印資料和中國社會科學網轉載。
曾分別於2006年、2016年赴美國新澤西州Seton Hall University亞洲學系、法國魯昂大學人文學院做為期一學期的高級訪問學者，指導海外漢語教師進行漢語教學，同時進行相關文化研究。曾參加美國普林斯頓大學國際漢語研討會、美國大紐約地區漢語研討會並發言。專心執教，曾獲寧波大學教學成果獎一等獎，浙江省青年教師教學技能大賽二等獎，主持的“中國文化”全英文課程被列為寧波大學探究式示範課程。現為教育部碩博學位論文評審專家、國家社科基金同行評議專家庫成員。
專著類：
1.專著《尋訪蘇青》，上海文化出版社2005.12第1版，2006.04第2次印刷，獨著，1/1。
2.專著《書香飄異邦—旅美作家應文嬋悲歡人生》，作家出版社2008.11第1版，獨著，1/1。
3.專著《蘇青評傳》，中國社會科學出版社2010.11第1版，獨著，1/1。
4.專著《江南女性民俗的文學展演研究》，中國社會科學出版社2015.11第1版，2016.09第2次印刷，獨著，1/1。
5.編著《中國民間故事叢書·浙江寧波·江北卷 》，智慧財產權出版社2015.8第1版，主編，1/3。
6.專著《東海問俗—話說浙江海洋民俗文化》，浙江大學出版社2018.6第1版，獨著，1/1。
論文類：
1.《蘇青創作簡論》，《西南民族學院學報》（哲學社會科學版）1999年第3期，1/1。CSSCI來源期刊。
2.《試論蘇青作品的獨特性》，《寧波大學學報》（人文科學版）1999年第4期，1/1。
3.《提高零起點短期班留學生HSK聽力成績對策》，《寧波大學學報》（教育科學版）2002年第2期，1/1。
4．《打開中國文化之門的金鑰匙-試論對外漢語教學中的婚俗文化教學》，《暨南大學華文學院學報》2002年第4期，1/2。
5．《在聽力教學中加強漢語口語訓練》，《南京大學學報》（高等教育科學專輯2002年特刊）暨《國際漢語教學研究》2002年特刊，2002年6月，1/1。
6．《Diversity of China’s Wedding Traditions and Customs》，《中外文化交流》2002年第6期，1/1。
7.《中西合璧的“寧馨兒”——從聞一多格律詩的後續影響談起》，《貴州教育學院學報》（社會科學）2003年第3期，1/1。
8．《中國生肖語言的文化隱喻與對外漢語教學》，《雲南師範大學學報》（對外漢語教學與研究版）2003年第5期，1/1。
9．《社會新詞語的產生及其文化品位探要》，《寧波大學學報》（人文科學版）2003年第4期，1/1。
10．《淺析漢民族生肖語言的文化附加義》，《修辭學習》2004年第4期，1/1。CSSCI來源期刊
11．《浙江地方民俗文化與外來文化互融研究》，《中共寧波市委黨校學報》2005年第4期，1/1。同時入選《浙江海洋文化與經濟》（第2輯），海洋出版社2008年版。
12.《試論蘇青筆下的母性情結》，《寧波大學學報》（人文科學版）2005年第2期，1/1。
13.《穿越時空的“私人化寫作”——從蘇青熱到林白現象的文學反思》，《寧波大學學報》（人文科學版）2006年第1期，1/1。
14.《蘇青作品語言的民俗學解讀》，《浙江學刊》2007年第3期，1/1。CSSCI來源期刊
15.《論蘇青邊緣寫作的文學價值》，《華東師範大學學報》（哲社版），2007年第4期，1/1。CSSCI來源期刊
16．《民俗文化與對外漢語教學》，《語文學刊》2008年第10期，1/1。
17.《一幅清新質樸的民俗畫——論民俗文化對蘇青創作的影響》，《寧波大學學報》（人文科學版）2009年第1期，1/2。
18.《月是故鄉明——旅美寧波籍女作家應文嬋的創作》，《常州工學院學報》（社科版）2009年第3期，1/1。
19.《海外華文作家文化情結探析》，《小說評論》2010年第4期（學術綜合），1/1。CSSCI來源期刊
20.《1950年代台灣文學新探——從應文嬋文學案談起》，《中國現代文學研究叢刊》2010年第6期，1/1。CSSCI來源期刊
21.《文化生態學視角下的海洋民俗傳承與保護——以浙江寧波象山縣石浦漁港為例》，《文化遺產》2011年第2期，1/1。CSSCI來源期刊
22.《互動語境下的民俗啟蒙與文學創作》，《江西社會科學》2011年第4期，1/2。CSSCI來源期刊
23.《旅美作家應文嬋文壇交往錄》，《新文學史料》2012年第1期，1/1。CSSCI來源期刊
24.《女性氣質的民俗-原型批評論——以現代文學江南女性形象為批評範例》，《文藝理論研究》2012年第5期，1/1。CSSCI來源期刊
25.《構建生命之美：女性民俗與當代江南女性》，《民俗研究》2013年第2期，1/1。CSSCI來源期刊
26.《女性民俗：一種文學形象研究的新視角——以現代文學江南作家創作為例》，《文藝爭鳴》2013年第6期，1/1。CSSCI來源期刊。同時被收入人大複印資料《中國現代、當代文學研究》2013年第11期。
27.《從民俗學角度重讀柔石<為奴隸的母親>》，《中國現代文學研究叢刊》2013年第11期，1/1。CSSCI來源期刊
28.《高校文化類課程的探究式教學模式初探》，《寧波大學學報》（教育科學版）2014年第3期，1/2。
29.《民俗視閾下的女性閱讀——以郁達夫<遲桂花>為例》，《寧波大學學報》（人文科學版）2015年第6期，1/1。
30.《浙江海洋民俗文化的傳承與開發研究》，1/1，《藍色夢想：海洋文化與產業：中國海洋文化產業戰略高峰論壇·2013論文集》，浙江大學出版社2015年版。
31.《女性民俗：女性文學批評的本土化實踐》，《文藝爭鳴》2016年第2期，1/1。CSSCI來源期刊
32.《“女性民俗”——這些年陪伴我最多的詞語》，《博覽群書》2016年第12期，1/1。
33.《民俗觀照下的現代文學女性書寫——基於江南作家群的文學考察》，《寧波大學學報》（人文科學版）2017年第3期，1/1。同時被收入人大複印資料《中國現代、當代文學研究》2017年第10期。CSSCI來源期刊
34.《女性民俗的文學嬗變——兼論中國現當代文學與民俗之互動》，《寧波大學學報》（人文科學版）2018年第6期，1/1。
科研項目
國家級：
1.《江南女性民俗的文學展演研究》，國家社科基金後期資助項目C類14FZW023，2014.12-2015.12，1/1，已結題。
省部級：
1.江南女性民俗的文學展演研究 ——以現代文學江南作家為例，浙江省哲學社會科學規劃常規年度課題11JCZW02YB，2011.7-2013.7，1/4，已結題。
2.文化轉型期女性民俗與女性文化形象構建研究——以江南地區為例，國家教育部人文社會科學研究規劃基金項目16YJAZH046，2016.7-2019.7，1/6，在研。
3.浙江海洋民俗文化納入本科通識教育的課程改革研究，浙江省高等教育課堂教學改革項目kg2013106，省級項目，2013.11-2015.11，1/4，已結題。（教研）。
4.中國文化（中英文版），浙江省普通高校“十三五”第二批新形態教材，省級項目，2019.3-2021.3，1/8，在研。（教研）。
廳市級及以下：
1．寧波籍女作家蘇青與寧波地方民俗文化研究，寧波市哲學社會科學規劃課題G2005B03，2005.7-2006.6，1/4，已結題。
2．寧波籍女作家蘇青與地方民俗研究，寧波大學科研基金200521，2005.7-2006.9，1/2，已結題。
3．中國民俗文化對外國留學生漢語習得的影響及套用研究，浙江省社聯項目04N66，2004.6-2005.5，1/5，已結題。
4．對外漢語教學中的民俗文化輸入策略研究，浙江省教育廳項目20040914，2004.7-2006.7，1/6，已結題。
5．中國傳統文化在對外漢語教學中的套用價值探究，寧波大學教研基金，2004.3-2005.5，1/3，已結題。（教研）
6.婚俗文化在留學生漢語學習中的存在價值及其套用探究，寧波大學科研基金，2002.6-2003.11，1/3，已結題。
7．對外漢語文化教學整體實施方案研究，寧波市教育規劃課題，2007.5—2008.5，1/5，已結題。（教研）
8．浙江地方文化經典讀本，浙江省社科聯，2008.5-2009.7，1/4，已結題。
9．書香飄異邦—旅美作家應文嬋悲歡人生，寧波大學後期資助項目，2008.10-2010.10，1/3，已結題。
10．蘇青評傳，寧波市文化研究工程項目WHLSMR0809－5，2009.1-2009.12，1/1，已結題。
11．寧波籍中外學者研究，浙江省教育廳項目Y200804199，2009.1-2010.12，1/3，已結題。
12.浙江海洋民俗文化，寧波大學教材建設項目JCJSx201148，2011.9-2013.8，1/4，已結題。（教研）
13.海洋民俗文化納入本科通識教育課程的價值研究，寧波大學教研重點項目JYXMxzd201109，2011.9-2013.8，1/4，已結題。（教研）
14.浙江海洋民俗文化概觀，浙江省社科聯社科普及課題11ND60，2011.8-2012.12，1/3，已結題。
15.浙江海洋民俗文化研究，浙江省教育廳2013年度高校科研計畫項目立項Y201327566，2013.10-2015.10，1/5，已結題。
16.“中國文化”全英文課程，寧波大學首批優秀網路課程，2013.05，1/1。（教研）
17.“中國文化”全英文課程，寧波大學探究式示範課程，2015.09，1/1。（教研）
18.江南女性民俗的文學展演研究，寧波大學胡嵐優秀博士基金項目，2014.3-2015.3，1/1，已結題。
19.文化轉型期女性民俗與女性文化形象構建研究——以江南地區為例，2016年度寧波市哲學社會科學規劃課題G16- ZX04，2016.4-2016.12，1/5，已結題。
20.中國文化（中英文版），寧波大學人文學院教材建設項目，2017.1-2019.1，1/8，在研。（教研）
21.本土語境下江南女性民俗與母教文化傳承研究，2017-2018年度浙江省高校重大人文社科攻關計畫項目2018GH026，2018.7-2020.12，1/6，在研。
22.參與課題：《東海問俗——話說浙江海洋民俗文化》，浙江省文化創新團隊“海洋文化研究創新團隊”子課題，2015.8-2018.8，1/1，已結題。
榮譽獎勵
2015年獲寧波大學“陽光教授”榮譽稱號，2018年獲“寧波市文藝家工作室”榮譽稱號。
論著曾獲寧波市哲學社會科學優秀成果一等獎、寧波市文藝金獎、浙江省“映山紅”獎、浙江文藝評論二等獎、浙江省社科聯青年社科優秀成果三等獎、寧波市哲學社會科學優秀成果三等獎等。
2017.12專著《江南女性民俗的文學展演研究》獲寧波市第十五次哲學社會科學優秀成果一等獎；
2017.05專著《江南女性民俗的文學展演研究》獲寧波市文藝獎金獎；
2018.01專著《江南女性民俗的文學展演研究》獲第六屆浙江民間文藝映山紅獎·優秀民間文藝學術著作獎；
2012.08專著《蘇青評傳》獲浙江省社科聯第七屆青年社會科學優秀成果獎三等獎；
2007.12 專著《尋訪蘇青》獲寧波市首屆青年社會科學優秀成果三等獎；
2014.06 論文《女性氣質的民俗—原型批評論》獲首屆“浙江文藝評論獎”二等獎；
2015.10 論文《女性氣質的民俗—原型批評論——以現代文學江南女性形象為批評範例》獲寧波市第十四次哲學社會科學優秀成果獎三等獎。
