每一個孩子都是好學生

每一個孩子都是好學生

《每一個孩子都是好學生》是2012年8月中信出版社、中信出版集團出版的圖書,作者是[日]陰山英男。

基本介紹

  • 中文名:每一個孩子都是好學生
  • 作者:[日]陰山英男
  • ISBN:9787508631011
  • 頁數:247頁
  • 出版社:中信出版社、中信出版集團
  • 出版時間:2012年8月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:32開
內容簡介,作者簡介,

內容簡介

《每一個孩子都是好學生》一書中,陰山英男分享了自己多年來針對基礎教育的教學經驗。他認為,每一個孩子都可以成為好學生。在教學過程中,他非常注重激發孩子的潛能,主張通過反覆閱讀和百格計算來提高孩子的學習能力。檢測證明,陰山英男教學實踐下培養出的學生,計算能力比普通學生提高36分,語言能力提高35分。
他在教育中同樣重視與家長的溝通,對父母如何培養孩子提出了許多積極和詳盡的建議,其中包括父母如何與孩子溝通,如何培養他們正直誠實的品性,甚至細緻到如何養成孩子吃飯等日常行為中的好習慣。
同時,陰山英男在書中探討了社會在教育中應承擔的責任,並實現了學校教育、親職教育與社會教育的完美統一。《每一個孩子都是好學生》被列為日本教育部推薦讀物,並被翻譯成多種文字,全球暢銷百萬冊。

作者簡介

陰山英男,日本知名教育家。1958年生於日本兵庫縣,現任立命館大學教育開發推進機關教授、兼任立命館國小副校長、日本國家教育部中央教育審議會教育課程部委員。大阪府教育委員會教育委員。
陰山倡導“確保良好的生活習慣”、“反覆的讀、寫、算”,並以此為基軸,在沒有課外補習班的山村公立國小進行了多年個性化的教學實踐。通過10年實踐,使孩子們紛紛考入重點大學,“陰山模式”也因此風靡日本,走向世界。

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