歷史學家的修養和技藝

歷史學家的修養和技藝

《歷史學家的修養和技藝》是2007年1月1日由上海三聯書店出版的圖書,該書作者是李劍鳴。本書的內容大多取自往哲時賢的著述和經驗,在作者個人相當於一份讀書筆記,對讀者則或許能起一點資料彙編的作用,借陳寅恪的話說,“殊不足言著述也”。

基本介紹

  • 書名:歷史學家的修養和技藝
  • 作者:李劍鳴
  • ISBN:9787542624468
  • 頁數:472頁
  • 出版社:上海三聯書店
  • 出版時間:2007年1月1日
  • 裝幀:平裝
  • 字數:430000
內容簡介,作品目錄,作者簡介,

內容簡介

這大抵也接近史學方法的本義:它是一種修養、經驗和技藝的綜合體,如果脫離治學經驗和典範之作來討論方法,就容易淪為空談。
書中引述了大量他人的言論,涵蓋古今中外。各位論者的思想背景和言說語境各不相同,將他們的言論條貫於一個系統當中,不僅顯得牽強而蕪雜,而且可能導致曲解和附會。

作品目錄

導言
第一章 歷史學的特徵
一 專業化之路
二 文史的合與分
三 科學主義的得失
四 社會科學的影響
五 獨特的人文學
第二章 歷史知識的性質
一 個別與一般
二 治史的選擇性
三 知識的相對性
四 客觀性問題
五 史學的真實
第三章 研究中的立場
一 治史的任務
二 人文關懷
三 現在與過去
四 偏私與公正
五 民族與國際
第四章 研究者的學養
一 知識積累
二 理論修養
三 專業訓練
四 文化底蘊
五 歷史的想像力
第五章 治學的路徑
一 求知與求用
二 博通與專精
三 史德與自律
四 學問的境界
五 讀書與治學
第六章 繼承與創新
一 學術史的梳理
二 第二手文獻的利用
三 問題與方法
四 材料與解釋
五 由“述”而“作”
第七章 史料與史學
一 史料的概念
二 史料的類型
三 史料的地位
四 史料的解讀
五 史料的運用
第八章 解釋的建構
一 解釋的含義
二 解釋的地位
三 解釋的模式
四 理解與評價
五 事實關聯
第九章 敘事與分析
一 歷史敘事
二 因果分析
三 比較方法
四 定量分析
五 心理分析與假設
第十章 選題與研究
一 課題的類型
二 問題與選題
三 課題的確定
四 資料的收集
五 資料的梳理
第十一章 體例與規範
一 體裁的演變
二 文體的特徵
三 引文的處理
四 標註的方式
五 圖表、譯名與書目
第十二章 寫作與表述
一 寫作的意義
二 論著的構成
三 成文的步驟
四 表述的方式
五 文章的修養
索引
參考書目
後記

作者簡介

李劍鳴,1960年6月生,湖南常德人,歷史學博士。現為北京大學歷史學系教授、博士生導師,南開大學世界近現代史研究中心研究人員,兼任中國美國史研究會理事長、國務院學位委員會學科評議組成員、教育部社會科學委員會委員。著有《大轉折的年代》(1992年)、《文化的邊疆》(1994年)、《美國的奠基時代》(2001年)等。

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