歷史何為

歷史何為

《歷史何為》是2020年中國社會科學出版社出版的圖書,作者是塞爾日·格魯金斯基。

基本介紹

  • 中文名:歷史何為
  • 作者:塞爾日·格魯金斯基
  • 原作品:L'Histoire, pour quoi faire?
  • 譯者:盧夢雅
  • 出版社:中國社會科學出版社
  • 出版時間:2020年9月
  • 頁數:165 頁
  • 定價:68.00 元
  • ISBN:9787520367455
  • 叢書:全球史與跨國史研究叢書
內容簡介,作者簡介 ,圖書目錄,

內容簡介

《歷史何為》不求實證歷史事件或編年,而是致力於引導讀者的思考與探素當下歷史學的全新使命——應當如何重新認識歷史以及研究歷史?通過海洋連線在一起的歐洲、非洲、亞洲、美洲,相繼通過宗教、媒體和電子科技重新聯繫在一起。作者藉助當代攝影、電影、歌劇、音樂甚至漫畫等各種手段,呈現出後殖民世界中交雜文化與歷史遺產的融合現狀,以世界幾個大陸的多樣性為重新書寫歷史的依據、描繪了一個伊斯蘭基督教之間、資本主義與社會主義文化精神交錯融通的歷史。
讀者將在《歷史何為》中體會歐洲殖民者、殖民地精英、殖民地土著和混血後代的不同立場、不同心態,往返於墨西哥所在的北美,秘魯、巴西所在的南美,以葡萄牙、西班牙為代表的歐洲,奧斯曼帝國的穆斯林世界以及遠東的中國、馬來西亞。從“時間”到“空間”,從“本土”到“全球”,從“現在”到“過去”,從“割裂”到“重塑”,《歷史何為》將帶領讀者共同探索一個時間、空間、主體交錯的“全球史”。

作者簡介

格魯金斯基(Serge Gruzinski,1949-),法國當代歷史學家、全球史和跨國史研究領域的先驅,2015年榮獲首屆國際歷史學大獎(International Prize for History),著有《想像力的殖民化:16-18世紀西屬墨西哥的土著社會與西方化》(1988)、《世界的四個部分:一段全球化的歷史》(2004)、《那裡幾點了?——現代邊緣的美洲和伊斯蘭》(2008)、《鷹與龍:全球化與16世紀歐洲在中國和美洲的征服夢》(2012)、《歷史何為》(2015)等。
盧夢雅,山東大學外國語學院法語系副教授、頸導,研究方向包括法國學術思想史、法國漢學史、中外文化交流史等,發表學術論文、譯文十餘篇,出版專著一部。

圖書目錄

前言
從“本地”到“全球”
第一章 世界的所有“現在”
非歷史的場景?
時間的痕跡
《黑暗後的光明》
亞馬孫的盜版商販
“該如何上歷史課?”
第二章 過去的再現
失憶的時代?
歷史的小趣味
《凡爾賽宮秘史》
紀念的狂熱
全球化的歷史
中國與世界
曾經的東方
孔夫子與阿凡達
此羅馬非彼羅馬
未來是過去的一面鏡
第三章 透明的錯覺
索科洛夫眼中的歷史
歷史是艘方舟
一部新的歷史電影
“權力四部曲”
細節的製造
第四章 巫師的學徒
歌劇非史書
布魯塞爾的行吟詩人
《尼伯龍根之戒》變形記
藝術作品裡的時間移動
歷史學,有什麼意義?
第五章 全球化的世界,擁有全球史嗎?
三個而非一個世界
打破壁壘
重建框架
再連線
斯卡拉劇院的印第安人
本地,死胡同還是十字路口?
“猶如世界”
薩利納斯的黑金
那裡幾點了?
時間錯置的功效
第六章 歐洲的誕生
16世紀的航向
轉向西方
移動中的世界
冒險和僭越
對世界的侵占
本地的出現
恐懼接觸
打開歐洲歷史大門
歐洲以外的歐洲
第七章 交雜的世界
第一次歐洲的全球化
溝通有否可能?
歐洲的入侵
什麼是梅蒂斯人?
並非一切都會交雜
美洲中繼站
第八章 人與人之間的聯繫
人際關係
“世界意識”的種子
逃離全球化?
跋該教什麼樣的歷史?
亞馬孫的全球史
魯貝,交雜的城市
新大陸的教訓
附錄 歷史學家與高中生
參考文獻
致謝
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