歷史·理解·意義：歷史詮釋學

內容介紹

本書為“詮釋學與人文社會科學叢書”的一種，歷史學是對過去發生的事情的認識、理解與解釋；歷史事實與當下的事實不同，它在現存的狀態上是不在場的；詮釋學只能是歷史性的，而歷史學也必須是詮釋性的。全書從多方面對歷史詮釋學進行了探討。

作者介紹

韓震，1958年5月生，山東省陽穀縣人，哲學博士。現任北京師範大學哲學系主任，教授，博士生導師，教育部高等學校哲學教學指導委員會委員，全國現代外國哲學學會理事，北京市學位委員會學科評議組成員，北京市社會科學規劃辦哲學組副組長，校學術委員會委員，《思想政治課教學》社長兼主編，《哲學譯叢》編委會委員，《北京師範大學學報》編委會委員，政府特殊津貼亨受者。

主要著作有：《西方歷史哲學導論》（山東人民出版社，1992年），《生成的存在：關於人和社會的哲學思考》（北京師範大學出版社，1996年），《重建理性主義信念》（北京出版社，1998年）、《歷史哲學：關於歷史性概念的哲學詮釋》（雲南人民出版社，2001年），《廣攬成勢：教育管理的知識視野》（主編，中國鐵道出版社，1997年）。

孟鳴歧，女，漢族，1966年生。山東省沂水縣人。中共中央編譯局副研究員。現在北京師範大學哲學系在職攻讀博士學位。曾發表過學術論文數十篇。

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