武漢生物工程學院園林系

園林園藝學院是我校辦學時間最長、專業特色鮮明的學院之一，開設有園林、園藝2個本科專業和園林技術、園藝技術、園林工程技術3個專科專業。現有全日制普通本專科生1200餘人。

基本介紹

• 中文名：武漢生物工程學院園林園藝學院
• 教職工：62人
• 本專科生：1250人
• 校內實習基地：3個
• 校外實習基地：17個

簡介

園林園藝學院師資力量雄厚，現有專兼職教師62人。其中具有教授、副教授職稱11人，具有博士學位5人。大批優秀青年教師分別來自中國科學院、浙江大學、西北農林科技大學、華中農業大學的博士及碩士畢業生。編輯出版教材和學術專著20多部，多篇學術論文發表核心期刊和被SCI收錄，獲國家自然科學基金項目1項。

園林園藝學院加強學生動手能力培養，強化實踐教學，開設園林實踐班，匯綠實踐班，修剪整形班，園林園藝工匠型人才培養教改實驗班，園林工程經營管理等特色班，積極探討實踐教學改革與套用型人才培養。建有11個專業實驗室、3個校內實習基地和17個校外實習基地，包含學校與企業共建的省級實習實訓基地現代都市農業示範園。創辦多年的校辦企業—武漢風華園林綠化公司（國家二級資質企業）等為學生實習實訓提供有力保障。園林園藝學院畢業生就業率始終保持在95%以上。畢業生以動手能力強、適應崗位快而深受用人單位青睞。另有大批優秀畢業生自主創業，在江蘇、浙江、山東、湖北等地創辦了中等規模及以上的企業，帶動就業，產生了良好的社會效益。

園林園藝學院不斷加強學風建設，注重學生的全面發展。2010年學生考研錄取率12.5%，被學校授予考研先進單位；學生張培文獲得湖北省高校演講比賽一等獎；學生裴明獲得湖北省高校大學生英語競賽一等獎；在省、市舉辦的數學建模、“三小”比賽、環保服裝設計大賽中也多次獲獎。2009年園林系團總支被評為“省級五四紅旗分團委”；2010年園林系黨總支被評為“湖北省思想政治教育先進集體”。

園林學院教學樓

園林園藝學院牢固樹立“以人為本、德育為先”的教育理念，堅持“教書育人、管理育人、服務育人”的工作理念，始終堅持以教學科研為中心；堅持以延安精神和錢學森科學思想育人；培養從事風景園林規劃設計、城市規劃設計、景觀建築設計、植物造景、植物裝飾與施工管理、園林植物培育與管理等套用型技術人才。

師資簡介

實驗員、教學秘書簡介

孔凡芹，女，漢族，1980年1月出生，山東鄒城人，中共黨員，實驗師。園藝專業，畢業於華中科技大學。2004年3月來該校工作，擔任植物生理學實驗室實驗員並參與實驗教學。主要研究方向為：高校實驗室建設，植物生理學相關方面，發表《植物生理學》實驗教學存在的問題與改進；高校實驗室建設初探；淺談城市屋頂花園綠化等論文。

周加寧，女，31歲，湖北新洲人，中共黨員，本科學歷，畢業於武漢紡織大學廣告學專業，獲文學學士學位，2004年7月來武漢生物工程學院園林系工作，現任園林園藝學院測量學實驗室實驗員。

王海燕，女，漢族，1980年6月出生，山東臨沂人，中共黨員，實驗師，本科，畢業於華中科技大學新聞學專業。2003年8月來武漢生物工程學院工作，現任園林園藝學院實驗員。多年來一直協助實驗教師和學生從事植物學、病蟲害等相關專業的課題研究。植物學、病蟲害實驗室多次被評為優秀實驗室。2010.5獲得武漢生物工程學院好青年好榜樣提名獎。2011.9被評為武漢生物工程學院優秀教育工作者。

姚靜文，女，漢，1987年1月14日出生，湖北武漢人，大學本科。2004年9月至2008年6月在中國地質大學江城學院英語專業學習，獲文學學士學位。2010年7月來該校工作，擔任外語系行政秘書職務，2011年3月至今於園林系擔任教學秘書職務。

園林植物教研室教師簡介

袁飛榮，男，漢族，1981年5月出生，湖南祁陽人，中共黨員，博士學歷，講師。1999年9月至2003年6月在湖南農業大學園藝專業學習，獲園藝學士學位。2003年6月至2005年9月在湖南省農業科學院園藝研究所工作，擔任科研助理。2005年-2010年湖南農業大學園藝學專業碩博連讀，2011年6月獲得園藝學博士學位。2010年6月來該校工作，擔任園林園藝學院園藝植物教研室主任，實驗中心主任。目前主要承擔《設施園藝》、《果樹學》、《農業生物技術》等課程的教學和相關科研工作。

蔡禮鴻，男，1949年9月出生，湖北黃陂人，農學博士，華中農業大學教授。1978年考入華中農學院園林系，1982年本科畢業後留校任教，歷任助教、講師、副教授、教授。2000年研究生畢業於華中農業大學果樹學科，獲農學博士學位。現任華中農業大學科技諮詢專家組成員、本科教學巡視員，武漢生物工程學院教授、園林系系主任。

楊琳，女，漢族，1980年7月出生，陝西渭南人，中共黨員，碩士研究生，講師。1998年9月至2005年6月在西北農林科技大學園林植物與觀賞園藝專業學習，獲碩士學位。2005年7月至今在武漢生物工程學院工作，擔任教工黨支部書記的職務。研究的主要方向為花卉栽培管理及套用，主要擔任花卉學，苗圃實踐，園林攝影的教學工作。

張鳳姣，女，漢族，講師。1997年7月畢業於華中農業大學林學系，2001年3月來我院園林園藝學院任專職教師，主講《園林樹木學》，曾連續三次榮獲教學優秀獎，2007-2008學年度被評為優秀教師。

唐艷平，女，漢族，1979年2月出生，湖北應城人，博士。1997年9月至2001年6月在華中農業大學林學系觀賞園藝專業學習，獲得農學學士學位。2011年6月畢業於華中農業大學園藝林學學院園林植物與觀賞園藝專業學習，獲博士學位。2011年7月來該校園林園藝學院工作，擔任專職教師，主講園林樹木學、花卉學、草坪學、園林生態學等課程。

丁健，男，1980年出生，中共黨員, 湖北黃岡人，博士。1999年考入華中農業大學園藝本科專業，同時攻讀華中農業大學生物技術專業，2003年本科畢業獲得農學學士和理學學士雙學位，同年保送華中農業大學果樹學專業研究生，師從我國著名柑橘專家-鄧秀新院士，碩博連讀，2009年畢業獲農學博士學位。2009年7月來該校園林園藝學院工作，主要承擔《園林植物育種學》、《設施園藝》、《植物生理學》等課程的教學工作。

張潔，女，漢族，1981年5月出生，雲南玉溪人，碩士，助教，1999年9月至2003年7月在華中農業大學園藝系園藝專業學習，獲農學學士學位，2004年9月至2008年7月在華中農業大學園藝林學學院園林植物與觀賞園藝專業學習，獲農學碩士學位。2008年9月至2009年6月在武漢植物園科普開放部工作，2009年7月來該校工作，擔任專職教師，主講《插花藝術》、《盆景學》、《園林植物保護》等課程，主要研究方向為花卉套用。

朱雪雲，女，漢族，1981年3月出生，河北邯鄲人，中共黨員，博士，講師。2000年9月至2004年6月在河北農業大學園藝學院學習園藝學專業，獲農學學士學位。2004年9月至2009年6月在浙江大學農業與生物技術學院學習蔬菜學專業，獲農學博士學位。2009年7月來該校工作。主要承擔《植物組織培養》、《園林苗圃》等課程的理論及實踐教學和進行園林植物繁殖方面的研究。

何華，女，漢，1981年11月出生，湖北天門人，中共黨員，研究生學歷，講師。2001年9月至2005年6月在長江大學植物保護專業學習，獲學士學位；2005年9月至2008年6月在上東農業大學農業昆蟲與害蟲防治專業學習，獲碩士學位。2008年7月至今在武漢生物工程學院園林園藝學院工作，擔任專任教師。主要承擔《園林植物病蟲害》、《氣象學》等課程。

園林設計與工程教研室教師簡介

吳英山,男,漢族，1963年11月生，湖北天門人，講師。1982年9月至1986年7月在中南林學院經濟林專業學習，獲農學學士學位。1986年7月至2002年5月在湖北黃岡林業學校任教，獲中專學校高級講師職稱，擔任過實驗教學科長。2002年5月武漢生物工程學院工作，聘任為大學講師，現主要承擔園林樹木栽培、園林工程測量學等課程的教學。主持建起了園林園藝學院測量實驗室，目前正在建設學校的園林樹木學精品課程。實驗教學經驗較豐富曾獲得過學校優秀教師稱號。

黃瑋婷，女，漢族，1986年7月出生，湖南嶽陽人，中共黨員，碩士，助教。2004年9月至2008年6月在華中農業大學園藝專業學習，獲園藝及園林專業學士雙學位。2008年9月至2011年6月在中科院研究生院學習，獲園林植物與觀賞園藝專業碩士學位。2011年7月來該校工作，擔任園林園藝學院專任教師，主要承擔《插花藝術》、《園林樹木學》等課程教學，主要從事蘭花組織培養、生理生化與分子生物學方向的研究。

魏合義，男，漢族，1982年5月出生，河南太康人，中共黨員，碩士研究生，助教。2007年9月至2010年6月在華中農業大學水土保持與荒漠化防治專業學習，獲農學碩士學位。2010年7月來到武漢生物工程學院工作，擔任園林園藝學院專任教師，主要從事生態評價、生態恢復等領域的研究，及相關課程的教學工作。

胡俊，女，漢，1983年1月出生，湖北黃岡人，研究生學歷，講師。2001年9月至2005年6月在浙江林學院（現浙江農林大學）園林專業學習，獲學士學位；2005年9月至2008年6月在南京林業大學園林設計專業學習，獲碩士學位。2008年7月至今在武漢生物工程學院園林園藝學院工作，擔任專任教師。

黃瑤，女，漢族，1980年9月出生，湖北天門人，碩士，講師。1998年9月至2002年6月在西安工程科技學院裝潢藝術專業學習，獲學士學位；2006年6月至2009.7月在武漢理工大學設計藝術學專業學習，獲碩士學位。2002年7月至2003年，在江西服裝學院從事教學工作。2003年7月至今在武漢生物工程學院工作，擔任園林園藝學院專職教師。研究的主要方向為計算機輔助設計軟體在園林中的運用、園林藝術，主要擔任園林計算機輔助設計，園林製圖課程的教學工作。

張思，女，漢族，湖北武漢人，政治面貌，學歷，職稱。1999年9月至2003年7月在華中農業大學園林專業學習，獲農學學士學位。2003年7月來該校工作，擔任園林園藝學院專任教師職務。

楊海林，男，漢族，1971年出8月出生，中共黨員，大學學歷，講師職稱。1990年9月至1994年7月在湖北農學院（長江大學）園藝專業學習，獲學士學位。1996年來武生院工作，一直從事教學及教學管理工作，2000-2006年擔任先後園林系主任助理、副主任，2006年-2010年先後擔任園林系、生物工程系黨總支副書記。2000年、2001年、2003年被評為優秀教師，2005年、2006年被評為優秀共產黨員，獲得首屆武生院中青年教師課堂競賽一等獎，2003年9月獲學院教學優秀獎一等獎，2004年被評為武生院“十傑”青年教師，2004年、2005年獲教學優秀獎一等獎兩次。主要承擔園林史、園林設計方面的課程教學。

孔海明,男，漢，1973年11月出生,湖北武漢人，本科學歷，講師。1993年9月至1997年6月在湖北民族學院林學專業學習，獲農學學士學位。1997年7月至2012年在武漢生物工程學院工作，擔任教師職務。

園林園藝學院政工幹部簡介

王春梅，女，中共黨員，講師，湖北鹹寧人。2003年7月畢業於華中農業大學農林經濟管理專業，獲管理學學士學位，2011年6月在華中農業大學獲碩士學位。從事《大學生就業指導》、《園林經濟管理》等教學工作，從事大學生思想政治教育工作九年，具有豐富的基層經驗，曾擔任分團委書記、黨支部書記、組織委員、紀檢委員等職務，現擔任園林總支副書記。多次被評為“優秀黨員”、“優秀教育工作者”、“招生先進個人”，2009年、2010年連續兩年被評為“湖北省高校思想政治教育先進個人”。

王朝霞，女，漢族，1974年5月出生，湖北武漢人，中共黨員，本科，職稱為中學一級教師。1996年10月至2012年4月在武漢生物工程學院園林系工作，擔任專職輔導員兼學生支部書記職務。多次被評為“優秀共產黨員”，2010-2011學年第二學期被評為“優秀輔導員”。

龔洪超，男，漢族，1984年3月出生，湖北應城人，中共黨員，碩士研究生學歷，助教。2003年9月至2007年7月在武漢工業學院生物工程專業學習，獲工學學士學位；2007年9月至2010年7月在華中農業大學微生物學專業學習，或理學碩士學位。2010年7月至今在武漢生物工程學院園林系工作，任學生輔導員。曾獲校級“優秀輔導員”、校級“招生積極分子”、校級“大學生思想政治教育工作先進個人”等榮譽稱號。

楊斐，女，漢族，1985年1月出生，湖北丹江口人，中共黨員，本科學歷，畢業於武漢大學思想政治教育專業，獲法學學士學位，2007年7月來武漢生物工程學院園林系從事專職輔導員的工作，並擔任系總支宣傳委員一職，曾獲校級“安全工作先進個人”、“宣傳工作先進個人”、“大學生思想政治教育先進工作者”等榮譽稱號。

樊津，女，漢族，1987年7月出生，湖北仙桃人，中共黨員，碩士學歷。2005年9月至2009年7月在武漢生物工程學院英語專業學習，獲學士學位。2009年9月至2011年6月在武漢大學外國語言學及套用語言學專業學習，獲碩士學位。2011年7月至今在武漢生物工程學院工作，擔任政工幹部。

許婧，女，漢族，1986年9月出生，山西忻州人，中共黨員，本科畢業於華中農業大學，現為華中農業大學茶學專業在讀研究生，2012年2月至今在武漢生物工程學院實習，擔任園林系專職輔導員。

徐錚，男，中共黨員，湖北鄂州人，畢業於武漢生物工程學院公共事業管理專業，2007年12月從武漢生物工程學院應徵入伍，先後服役於武警新疆總隊第五支隊三大隊裝甲中隊、特勤中隊、三大隊部（營部），部隊服役期間連續兩年被評為“優秀士兵”、獲得團級嘉獎4次；2010年11月來武漢生物工程學院園林系工作，現擔任園林系黨政秘書兼分團委書記。

專業介紹

本科專業

園林（本科，文理兼收，學制四年，授農學學士學位）

培養目標：培養滿足社會經濟和現代城市發展對園林人才的需求，培養德智體美全面發展，具備園林植物與觀賞園藝、園林規劃與設計、園林施工與組織管理等方面的基礎知識，實踐能力較強，從事城鎮公共綠地、生產綠地、防護綠地和其他綠地等各類園林綠地規劃設計、施工管理、園林植物栽培繁育與養護管理等工作的高素質套用型人才。

專業優勢與特色：本專業為我校特色專業，以市場需求為導向，著力構建“需求導向，項目驅動，產教融合，協同推進”人才培養模式，人才培養質量穩步提升。

主要專業課程：園林設計、園林綠地規劃設計、園林工程、花卉學、園林樹木栽培學、植物造景、園林工程施工與管理等。

畢業生就業領域：在園林公司、公園、風景區、規劃設計院、城市建設等單位，從事綠植施工技術員、園建施工技術員、園林設計師助理、種植設計師助理、資料員、園林預算員、園林材料採購員、苗圃植物養護技術員等工作。

園藝（本科，文理兼收，學制四年，授農學學士學位）

培養目標：培養具有園藝理論基礎紮實、知識面較寬、實踐能力突出，能在果樹、蔬菜、花卉和相關園藝產業從事園藝植物栽培、育種、貯藏運銷、病蟲害防治和園藝產業規劃設計等工作的高素質套用型人才。

專業優勢與特色：本專業著力構建培養高素質套用型園林技術人才的教育教學體系，深入推進校企合作，協同培養新時代的“新農人”。

主要專業課程：果樹學、蔬菜學、花卉學、園藝植物育種學、園藝產品貯藏運銷學、園藝植物病蟲害、設施園藝學、植物造景等。

畢業生就業領域：從事園藝植物生產技術員、花藝師、園藝植物造景師、養護員以及園藝行業相關的其它崗位。

專科專業

園藝技術（專科，文理兼收，學制三年）

培養目標：培養園林樹木和花卉繁育、養護以及花藝設計等方面基礎理論知識適度、技術套用能力強、知識面較寬、綜合素質較高的套用型專門人才。

專業優勢與特色：本專業通過深入推進校企合作，著力培養學生的園藝科學基本知識與實踐技能，畢業生能從事果樹、蔬菜、花卉等觀賞植物栽培、育（制）種、良種繁育、商品化生產、病蟲害防治、產品貯藏加工及套用性科技試驗、農業技術開發與推廣等工作，並具有一定生產管理和經營能力。

主要專業課程：園林樹木學、花卉學、園林樹木栽培學、園林植物病蟲害、盆景學、花藝設計、植物造景、園林設計、植物生理學等。

畢業生就業領域：在城建部門、園林花卉企業、植物園、森林公園等從事植物造景，室內外花藝裝飾以及園林植物新品種開發、育種、栽培、園林養護及監督管理等工作。

園林技術（專科，文理兼收，學制三年）

培養目標：培養園林工程預算、施工、管理以及園林植物繁育、養護等方面理論知識適度、技術套用能力強、知識面較寬、綜合素質較高的套用型專門人才。

專業優勢與特色：本專業致力於培養園林施工、設計、管理等方面的高級套用型人才。

主要專業課程：測量學、園林綠地規劃、園林藝術原理、園林工程、園林樹木學、園林樹木栽培、園林項目管理、花卉學、園林植物病蟲害等。

畢業生就業領域：在城建、城規、測繪、園林設計院（所），園林綠化公司、房地產公司、風景區等單位從事園林生產、經營、銷售及管理等工作。

園林工程技術（專科，文理兼收，學制三年）

培養目標：培養園林工程預算、施工、養護管理等方面基礎理論知識適度、技術套用能力強、知識面較寬、綜合素質較高的套用型專門人才。

專業優勢與特色：通過工程實訓及校企合作的專業人才培養模式，創新園林工程技術實踐教學內容和手段，融技術與藝術於一體，突出園林工程技術和園林工程管理能力。

主要專業課程：園林樹木學、花卉學、測量學、園林樹木栽培學、園林設計、園林工程、園林工程項目管理、園林工程概預算、園林建築設計、園林項目招投標、草坪建植與養護等。

畢業生就業領域：在城建部門、園林企業等從事園林規劃、設計、園林工程施工及監理、管理等工作。

主幹學科

園藝學

主要課程（核心課程）及其簡介

計算機輔助設計通過本課程的學習，使學生掌握CAD軟體的繪圖命令及使用，工程設計和設計圖紙繪製方面的基礎知識和基本技能，了解三維圖形的繪製及用Photoshop軟體對圖形的處理。

植物生理學通過本課程的學習，使學生掌握園林植物生命活動的基本規律以及園林植物各種生理功能的機理及調空方法，要求學生結合專業特點，緊密聯繫生產實際培養和提高學生分析問題和解決問題的能力。

園林樹木學通過本課程的學習，使學生掌握常見、常用樹木的形態特徵、生長習性、繁殖方法、栽培管理、園林用途。並學會樹木配置方面的方式和方法。

花卉學通過本課程的學習，使學生掌握花卉的分類、識別、生態習性、繁殖、栽培、管理及套用等方面的理論基礎和實踐能力，以及花卉的現代化栽培和經營管理基礎知識和基本技能。

植物組織培養通過本課程的學習，使學生掌握植物器官、組織和細胞培養的基本理論以及園林植物微體繁殖的基本技能，培養學生實際動手能力和分析問題、解決問題的能力。

園林樹木栽培學通過本課程的學習，使學生了解樹木栽培在園林建設中的作用和國內外樹木栽培養護及古樹復壯的發展與現狀，掌握樹木移栽定植、整形修剪、養護到更新復壯全過程中主要環節的基本理論和技術，學會分析樹木生產中存在的矛盾和解決問題的途徑和方法，並能組織現場施工。

學制和學分

三年，123學分。

畢業生必須獲得的職業資格證書

中級花卉工、高級花卉工或景觀設計師

工匠教授

工匠教授辛高爐

辛高爐，男，1958年10月出生，1996年至今在武漢市中山公園花房工作。所獲榮譽：1987年評為"武漢市新長征突擊手，1993年被武漢市政府授予"武漢市五一勞動獎章”，1999年通過武漢市勞動局技師考核獲得武漢市花卉技師資格證，並被單位聘用至今，2015年通過武漢市人社局技師考核獲得武漢市園林綠化技師資格證，同年被聘用，1989年至今在參加全國各類花卉展覽和插花藝術展覽中共獲金獎6枚、銀獎15枚、銅獎16枚。2015年3月代表武漢市(10人團隊主要製作人之一)參加香港國際花卉展覽，製作的扎景"和我一起去園博”獲最具觀賞獎大獎，1999年論文"案頭菊的栽培"被花木盆景雜發表，2013年論文“藝菊盆景的栽培與製作”受邀在北京國際菊花研討會上宣講，同年被中國花卉報發表。1990年至今多次受邀到湖北省及武漢市的廠礦企事業單位、大專院校、醫院等單位講授菊花載培、插花藝術、花卉栽培等。2018年6月受聘為武漢生物工程學院工匠教授。

產業教授許先平

許先平，男，漢族，1966年12月出生，湖北仙桃人，中共黨員，高級農藝師，湖北省仙桃市桃樹研究所所長，享受湖北省政府特殊津貼。兼任國家桃產業體系常務理事單位、國家桃產業技術體系湖北地區桃樹育種攻關協作組成員，第三屆湖北省農村專業技術協會理事，湖北夢裡桃鄉農業科技發展專業合作社理事兼總執行，政協仙桃市第六、七、八屆委員會常委，仙桃市建設“中國桃花之鄉”項目總技術顧問及總執行。專注桃樹的引種、育種以及栽培技術研究30年，選育出以優質桃品種“仙桃一號”為代表的良種8個，研發並建立了長江中游平原地區桃栽培技術體系，建成近70畝的桃精品種植園和近3000畝的桃產業種植園，產生了良好的經濟和社會效益。獲得“全國科普惠農興村帶頭人”“省農村實用拔尖人才”“仙桃市十大傑出青年”“仙桃市專業技術拔尖人才”“仙桃工匠”等榮譽稱號，先後被中央電視台、湖北日報、長江日報等媒體報導，被譽為“仙桃一號之父”。2017年11月受聘為武漢生物工程學院產業教授。

工匠教授胡佳諾

胡佳諾，男，漢族，1975年8月出生，湖北省羅田縣人,高級工程師，武漢園林技術狀元、五一勞動獎章獲得者。1995年9月至1999年6月在西北林學院（現西北農林科技大學）園林系園林設計專業學習，獲學士學位。1999年7月至2013年12月在武漢市園林學校任教。2014年1月至今在武漢市沙湖公園管理處從事公園綠化及養護管理工作。曾在《大眾商務》、《吉林農業》、《城市建設》等多家省級刊物上發表專業論文12篇，參編《職業資格培訓系列教材——園林綠化》。2016年5月受聘為武漢生物工程學院工匠教授。

領導介紹

園林園藝學院黨總支書記、常務副院長 劉中兵 副教授

劉中兵，男，中共黨員，碩士，副教授，高級園藝師。武漢市科技特派員，湖北省風景園林協會教育委員會副主任委員。2002年華中農業大學園藝專業學士畢業，同年7月進入武生院工作，2009年華中農業大學果樹學碩士畢業；承擔《植物組織培養》、《園林苗圃》等課程的理論及實踐教學；研究方向為園林植物資源調查與繁育；多次榮獲“模範教師”、“優秀教師”、“優秀共產黨員”、“優秀教育工作者”等稱號；主持和參與省級教研項目“園林類專業培養套用型創新人才實踐教學體系的研究”、市級科研項目“構樹組織培養技術體系研究”等9項，獲湖北省教學成果獎三等獎1項、武漢市教學成果獎二等獎1次、武生院教學成果獎一等獎1次、襄樊市科技進步獎二等獎1次，發表科研論文10餘篇、副主編教材1部。現任園林園藝學院黨總支書記、常務副院長，全面負責園林園藝學院黨建思政、行政以及教學工作。

園林園藝學院副院長 張思

張思，女，漢族，湖北武漢人，講師， 1999年9月至2003年7月在華中農業大學園林專業學習，獲農學學士學位。2003年7月來武漢生物工程學院工作，擔任園林園藝學院專任教師職務，現任園林園藝學院副院長。

園林園藝學院黨總支副書記 黃朝輝

黃朝輝，男，1987年8月出生，江西省分宜縣人，中共黨員，研究生學歷。2008年6月畢業於吉林大學哲學系哲學專業，獲得哲學學士學位，2010年6月畢業於吉林大學哲學系馬克思主義哲學專業，獲得哲學碩士學位，榮獲“吉林大學優秀畢業研究生”榮譽稱號。

2010年7月來校工作，先後擔任管理學院輔導員、生命科學與技術學院黨總支副書記。來校工作以來，多次獲得“武漢生物工程學院大學生思想政治教育先進個人”、“武漢生物工程學院優秀輔導員”、“武漢生物工程學院優秀教育工作者”、“武漢生物工程學院安全穩定先進工作者”、“武漢生物工程學院優秀共產黨員”等榮譽稱號。現為園林園藝學院黨總支副書記，分管園林系學生工作。