武漢信息工程職業學校是一所以學生就業為導向的高端院校。在國家高等院校武漢學院學習，享受高等院校的教師和配置資源。保證每一位莘莘學子的就業。
（創新人才武漢學院培養基地）
武漢學院繼續教育學院成立於2010年，位於武漢學院光谷校區，地處繁榮的武漢光谷，交通便利，治安規範。學校主要開展國家承認高等教育及自學考試學歷教育，為在校學生、社會人員學歷提升提供服務；開展創新人才培養，為行業部門輸送套用型人才；承擔各類學歷考試，職業資格考試，職業資格鑑定，英語能力、計算機套用能力培訓任務，是湖北省人事考試院，武漢市招生考試辦公室，武漢市職業技能鑑定中心定點的考點之一。
基本介紹
- 中文名：武漢信息工程職業學校（創新人才武漢學院培養基地）
- 英文名：WuHan Information Engineering Vocational School
- 簡稱：信工職業學校
- 校訓：創新 合作 發展 共贏
- 創辦時間：2010
- 所屬地區：武漢光谷
- 類別：全日制中等職業學歷教育學校
- 學校類型：中等職業學校
- 學校屬性：全日制民辦中專院校
- 主要院系：計算機專業、旅遊管理專業（國際海乘方向、高鐵服務與管理方向、航空服務與管理方向）、學前教育專業、無人機操控專業等
- 主要獎項：工信部工業機器人培訓中心武漢市職業技能培訓定點單位
- 現任校長：余芳勇
- 知名校友：魏東 李璐
- 管理制度：嚴愛管理
- 地址：武漢洪山區雄楚大道666號
辦學條件,機構設定,學校特色,辦學理念,校訓,就業前景,升學渠道,主打專業,教學成果,我校宗旨,發展思路,地圖信息,
辦學條件
學校建有教學樓、圖書館、學生食堂、學生公寓,擁有完備的校園網、計算機中心、電子閱覽室、實訓中心、語音室、多媒體電教系統和標準運動場等教學和生活設施。
學校師資力量雄厚，其中教職工近200人，教授12人，副教授38人，高級講師60人，博士碩士研究生近160人，占專任教師百分之80人。
武漢信息工程職業學校是經武漢市教育局批准成立的一所高起點，高標準，高質量的綜合性，現代化全日制中等職業學歷教育學校。與武漢大學，華中師範大學，華中科技大學等全國著名高等學校相毗鄰，學生可以共享重點大學的教育資源，學校師資力量雄厚，其中教職工近200人，教授12人，副教授38人，高級講師60人，博士碩士研究生近160人，占專任教師百分之80，根據社會用人的條件，學校開設了3D列印技術，無人機操作課程，以及航空服務與機場管理，高鐵服務與管理國際海乘等多個課程，入校就與學生簽訂就業協定。
機構設定
行 政：
校長辦公室、教務處、學工處、德育辦、教育研究室、總務處、圖書館、
招生辦、畢業生就業指導中心、財務科、保衛科、培訓部、基礎教研室、
專業教研室、美術教研室、計算機中心、航空模擬中心、數控中心、電教中心
黨 群：
黨委辦公室、工會、紀委、團委、機關黨支部、教務黨支部、
學工黨支部、數控黨支部、後勤黨支部、老乾黨支部
學校特色
1.國家創新人才培養基地
2.人社部智慧型製造創新套用實訓基地
3.工信部工業機器人培訓中心
4.武漢市職業技能培訓定點單位
5.湖北省3D列印產業技術創新聯盟會員單位
6.武漢市中職教育先進單位
3.工信部工業機器人培訓中心
4.武漢市職業技能培訓定點單位
5.湖北省3D列印產業技術創新聯盟會員單位
6.武漢市中職教育先進單位
辦學理念
人人皆可成才 人人盡展其才
校訓
創新 合作 發展 共贏
就業前景
武漢信息工程職業學校畢業生被武漢捷運集團有限公司、湖北機場集團公司、武漢鐵路局、鄭州鐵路局、湖北嘉一科技有限公司）等事業單位和上市公司預定一空。畢業生動手能力強且多證在手，深受用人單位好評。學校與事業單位建立了長期穩定的供求關係，並與部分單位簽訂了定向培養協定。根據國家教育部調查統計分析，全國服務類職業學校年均只能培養5萬餘人，缺口巨大。
升學渠道
主打專業
計算機專業——3D列印技術方向
3D列印是雖然是新興專業，但我學校委派多年3D列印方面高資質老師任教，其發展勢頭十分迅猛，就業前景廣闊，是新型技術人才。在醫療部門、鋼鐵產業、建築設計院、食品公司、玩具製造業、影視企業、模具製作公司、汽車公司等從事3D產品的創作設計、加工製作和加工設備的簡易維修與保養等方面工作。我校培養出來的學生均與用人單位簽訂契約，，首簽一至三年，期滿均保持續簽。轉正後年薪達到10萬-20萬，按照用人單位統一辦理社保以及簽訂定向培養協定書。
旅遊管理專業——國際海乘方向
培養具有具有良好的禮儀風範，較強的語言表達、溝通能力和應變能力的從事江上、海上郵輪服務的技能人才。
國際海乘方向是以培養高級海乘專業人才為主，培養德、智、體全面發展，具有現代郵輪產業經營所需管理能力與服務技能的人才，有較高的公關能力、管理能力，培養具有較強的國際化工作、生活能力的優秀海乘專業人才。入校即可簽訂就業培養協定書，主要為義大利歌詩達郵輪公司、新加坡麗星郵輪公司、美國皇家加勒比郵輪公司等大型國際郵輪公司的定向培養。任職有豪華郵輪前廳、餐廳、客艙、康樂、人事、銷售、商務中心的基層服務與管理人員。
旅遊管理專業——航空服務與管理方向
其中航空服務專業為民航培養有良好政治素質、文化素質、專業素質和身體素質，精通國內外I航空服務業務，能夠熟練掌握所學專業技能，需要有較高的英語水平、團結協調能力和靈活的應變能力。
航空運輸業迅猛發展，機場數量將大幅度增加，航班密度、旅客客運量等各項指標都將快速增長，中國將成為亞太地區乃至全球範圍內最重要的航空市場。民航業的高速發展，對民航專業服務與管理人才的需求量也將大大增加
旅遊管理專業——高鐵服務與管理方向
高鐵服務畢業後主要面向高速鐵路從事指導車長。列車長。列車值班員、列車員、客運值班員、客運員等崗位，行業潛力大、高鐵乘務崗位多、薪資待遇好，人才需求量大。
到2020年，全國將新建約4萬公里鐵路，投資總規模將突破5萬億元。按照高鐵乘務專業人才按人車比150：1的比例計算在未來3到10年間，全國各大中城市將需求此類專業服務人才近20萬人。而今以鐵路客貨運發展為代表的"動車組和諧號CRH"脫穎而出，我國國力的日益提升，快速客運同樣是國力和服務能力的象徵。人才的培養迫在眉睫，急需大批學歷+技能的複合型人才。由此可知，高級乘務人才和技術人才勢必將成為各捷運路運營單位發展過程中競相爭奪的對象。高鐵乘務專業學生必將就業待遇豐厚、前景廣闊。
幼兒教育 （新增緊俏專業技校班需面試）
培養遵循幼稚園教育與管理工作規律，了解幼稚園的保教工作流程，解決幼稚園保育和教育中的一般性專業問題的從事幼稚園日常保育、輔助性實施教育教學活動的中級技能人才。
教學成果
學校秉持“以培養高素質技能型人才為己任”的辦學理念，堅持特色育人之道，培養了大批專業技能極強的優秀畢業生。學校竭力發掘學生的潛能和特長，為他們的成長、成才拓寬道路。
我校宗旨
學校著力培養技能型人才，實現技能報國夢。校領導深知，沒有國家的富強，就沒有人民的幸福、社會的安康，而國家的富強需要每一位勞動者兢兢業業地工作、踏踏實實地勞動。作為勞動者的傑出代表，大國工匠在各自的崗位上，用誠實的勞動、精湛的技藝、不懈的進取，為國家的富強、民族的復興默默工作著，他們貢獻力量，創造價值，用輝煌的業績譜寫一曲又一曲技能報國的動人讚歌。
學校的第一堂課就是工匠精神，在平時學習和生活中，我們應該有工匠精神。在學習的時候，我們要用一種執著、精益求精的工匠態度積極的面對學習，將學習中的任務當做工藝品去雕琢。在生活當中，承擔責任，把自己當下的做好,捷徑可能就來了。所以請大家在學習生活中做到精益求精,腳踏實地，傳承工匠精神，做一個熱愛集體的成員。
發展思路
當前職業教育發展由“擴大規模”到“提高質量”戰略重點的轉移，學校將堅持質量興校、內涵立校、特色強校。
（一）學校以中職教育為主體，輔以成人高等教育、職業培訓、技能鑑定等功能，通過校企合作、工學結合等培養模式，培養生產、管理、服務一線工作的高素質勞動者和技能型人才。
（二）按照國家中等職業教育改革發展示範學校建設計畫的要求，把3D列印、航空服務與管理、高鐵服務與管理建設作為創立特色、打造品牌、增強核心競爭力的突破口，把3D列印實訓基地建成國內中等職業技術教育的一流的實訓、培訓基地。
（四）學校以國家中等職業教育改革發展示範校為建設目標，努力建成全省一流、走在全國前列的中職學校，為武漢市及中部地區經濟建設和社會發展提供智力支持和人才保障。
地圖信息
地址：工大路21號
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