《正能量的孩子——找準心理時機教育孩子》是2015年11月出版在華南理工大學出版社的圖書，作者是劉穎。
基本介紹
- 中文名：正能量的孩子——找準心理時機教育孩子
- 作者：劉穎
- 出版時間：2015年11月
- 出版地：華南理工大學出版社
- 頁數：192 頁
- ISBN：9787562346975
- 類別：社會科學
- 定價：30 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- 責編：蘇萍 李良婷
- 版次：1-1
- 字數：19.0 萬字
內容簡介,作者簡介,目錄,
內容簡介
本圖書針對6～12歲孩子的行為舉止和心理時機，提出有意識地在日常生活中發現、捕捉、選擇在最有效、最易發生作用的時間裡對孩子進行教育的觀念。話說：“打仗要講究戰機，播種要講究時機”，意思是說凡事都要講究時機，才能起到意想不到的效果，親職教育也是如此。教育孩子是一門很有哲理的學問，即使同一種方法在不同的時間或時機，發揮的效果也是不同的，有時甚至會截然相反。因此，如果能抓住教育孩子的最佳心理時機，那么，家長不用怎么費心就能教出類拔萃的孩子。
作者簡介
劉穎，作品文風活潑，內容豐富，觀點獨到，分析精闢，尤其熱心於家教育方面的研究探索。曾就職於《中國早教網》《現代保健》等雜誌社，另在國內知名雜誌發表相關文章近百篇。已出版的作品有《培養了不起的女孩》、《80後新爸媽育兒經》（0-7歲）、《讓孩子愛上閱讀》、《爺爺奶奶外公外婆教孩子60招》、《好人格決定孩子的一生》、《玩出健康聰明寶寶》等十餘部暢圖書。
目錄
第一章 當孩子成功進步時——進取心理
第1 節 表揚效應：孩子表現進步時應及時表揚.002
第2 節 “目標效應”：為孩子制定一個合理的目標.005
第3 節 “成就效應”：用成就感去激發孩子的上進心.008
第4 節 “攀山效應”：如果先讓孩子嘗嘗“甜頭”會怎樣？.011
第5 節 “動機心理”：一定要讓孩子產生強烈的學習欲望.014
第6 節 “皮爾斯定理”：如果孩子能夠意識到自己的不足會怎樣？.017
第7 節 “倒U 形假說”：過猶不及，對孩子的要求應適可而止.019
第二章 當孩子對某些事物表現出興趣時——興趣心理
第1 節 “興趣心理”：要善於發現孩子感興趣的事情.024
第2 節 “興趣效應”：如何利用興趣增加孩子學習的樂趣？.027
第3 節 “進門檻效應”：怎樣培養孩子的進取之心？.031
第4 節 “求知慾望”：如何挖掘孩子的求知能力？.034
第5 節 “好奇心效應”：尊重孩子的愛好.038
第6 節 “魚缸法則”：要不要將自由還給孩子？.042
第三章 當和孩子一起外出交往時——交往心理
第1 節 “角色效應”：教孩子扮演好自己的社會角色.046
第2 節 “親和效應”：培養孩子與人交往的親切感.049
第3 節 “阿倫森效應”：讓孩子把握交往中的分寸.052
第4 節 “以貌取人心理”：交往中孩子以貌取人怎么辦？.055
第5節 “從眾心理”：交往中孩子人云亦云怎么辦？.058
第6節 “互惠原理”：交往中孩子要不要學會互助互利？.061
第四章 當孩子出現錯誤時——錯誤心理
第1節 “瀑布心理效應”：指出孩子的錯誤時不應該粗暴.066
第2節 “南風效應”：只有寬容，才能讓孩子更好地成長.070
第3節 “犯錯誤效應”：讓孩子在認識錯誤的過程中獲得新知.075
第4節 “自然懲罰法則”：培養孩子的責任心.080
第五章 當孩子處於新環境時——適應心理
第1節 “自適應效應”：怎樣培養孩子適應各種新環境的能力？.086
第2節 “開學恐懼症”：怎樣幫孩子避免開學時的緊張心理？.090
第3節 “鯰魚效應”：怎樣激勵孩子面對新挑戰？.094
第4節 “生物鐘現象”：要不要幫孩子調整好休息與學習的時間？.098
第5節 “迂迴效應”：如何培養孩子應對變化的能力？.101
第六章 當孩子行為不端時——品格心理
第1節 “說謊心理”：孩子說謊時該怎么辦？.106
第2節 “強化定律”：如何讓孩子的好習慣一直持續下去？.109
第3節 “棘輪效應”：孩子也應該學會勤儉節約.113
第4節 “斯萬高利效應”：孩子悲觀絕望時怎么辦？.116
第5節 “杜根定律”：如何讓孩子從自卑走向自信？.120
第七章 當孩子遭遇失敗時——挫折心理
第1節 “態度效應”：如何看待孩子的成績？.124
第2節 “激勵效應”：孩子成績後退時怎么辦？.129
第3節 “遺忘曲線”：怎樣提升孩子的記憶力？.135
第4節 “高原現象”：孩子遇到學習“停滯期”怎么辦？.138
第5節 “第十名效應”：有沒有必要讓孩子爭當第一？.142
第八章 當孩子的一些壞脾氣出現時——情緒心理
第1節 “避雷針效應”：孩子大發脾氣時怎么辦？.148
第2節 超限效應：孩子為什麼越來越煩躁？.151
第3節 哭泣效應：孩子哭一哭也未必是壞事.154
第4節 心理性疲勞：孩子也需要減負.158
第九章 當孩子有怪異行為出現時——偏執心理
第1節 選擇性緘默：孩子怎么越來越不愛說話了？.164
第2節 安全感效應：孩子為何頻頻撒嬌？.168
第3節 多動障礙：孩子為什麼總是難消停？.172
第4節 黑暗恐懼症：孩子睡覺不讓關燈怎么辦？.176
第5節 戀物症：孩子過於喜歡某一物品怎么辦？.180
