正念與接受：認知行為療法第三浪潮

作者簡介

史蒂文·C.海斯，是美國內華達大學心理學系教授，公開發表著作20餘部、論文325篇，研究方向為人類語言和認知特徵分析，以及語言和認知在理解和緩解人類痛苦方面的套用。海斯博士目前是美國心理協會第二十五分會、美國套用和預防心理協會以及美國行為治療發展協會的主席，美國國立衛生研究院國家藥物濫用諮詢委員會顧問。他還曾擔任過由其協助創建的美國心理學會的第一任財務主管。

維多利亞·M.福利特，是內華達大學心理學系主任、教授，內華達創傷研究機構負責人，致力於運用情景行為法了解創傷過程。研究領域包括將科學引入臨床治療，以及在治療中綜合運用正念和接受。

瑪莎·M.萊恩漢，是華盛頓大學心理學教授、精神病學和行為科學系兼職教授及行為研究和治療門診部主任，該機構針對為嚴重心理障礙和多重障礙患者開發新的治療方法並評估其療效的研究項目而設立。萊恩漢博士的主要研究方向為行為治療在自殺行為、藥物濫用以及邊緣性人格障礙中的套用。她曾擔任過美國行為治療發展協會的主席。目前為美國心理協會、美國心理病理學協會會員，美國行為心理委員會專科醫生。萊恩漢博士出版過兩本治療學專著，分別是《邊緣性人格障礙的認知一行為治療》（Cognitive-Behavioral Treatmentt of Borderline Pevsonality Disordeer，1993，The Guilford Press）和《邊緣性人格障礙治療技術輔導手冊》（Skills Training Manual for Treating Borderline Personality Disordet，1993，The Guilford Press）；她還在科學雜誌上發表過多篇專業論文，同時擔任多家專業雜誌的編委。

內容簡介

認知－行為療法第三浪潮超越了傳統認知-行為主義的範疇，創造性地運用正念、接受、冥想、認知離解等技術。它與傳統認知-行為治療最大的不同在於：強調聚焦當下並全盤接受當下體驗；鼓勵來訪者採取積極靈活的行動，改變生活中可以改變的領域；幫助來訪者澄清自己的價值觀，並過一種與自身內在價值觀相一致的生活。這種行為接受與改變之間平衡的理念不僅有助於我們的來訪者緩解其心理痛苦，而且更適合我們所有生活在這個時代的個體解決自身的心理難題。

媒體評論

西方心理學界對佛教的了解與合作己進入實質性的階段“佛學與心理治療叢書”，正是西方心理學界將佛學運用於心理學研究和臨床實踐的成果，代表他們運用佛法認識人類心靈、解決心理問題的寶貴經驗，是古老東方智慧與現代西方文明的結合，會給我們帶來全新的視角和啟迪

——蘇州戒幢佛學研究所所長濟群

“佛學與心理治療”，既可看作是學術的主題，本身也是社會的需要，其中還蘊含著文化心靈的湧現毫無疑問，我們和我們的社會需要心理學，需要一種有哲學的深度、有宗教的高度、有文化的傳承、有社會的責任、有專業的能力，同時富有心靈境界的心琿學這種心琿學不僅是一種學術研究，不可能只是西方的傳入，而有司能產生於佛教與心理治療的結合

正念與接受：認知行為療法第三浪潮

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