歐陽代娜中學語文教學藝術初探

作者介紹

歐陽代娜1930年生。1953年畢業於

中國人民大學歷史檔案系。1961年畢業

于山西師範學院中文系（本科函授）。

遼寧省鞍山市第十五中學特級教師，國

家教委中國小教材審查委員，全國中學

語文教學研究會學術委員，鞍山市教育

科學研究所名譽所長，全國教育系統勞

動模範，全國“五一勞動獎章”獲得者，

全國先進教師。

主要著作有全國九年義務教育國中

語文課本《閱讀》及《寫作》（分科本12

冊）、《作文（6冊）》、《語文閱讀與活動（3

冊）》、《特級教師思想錄》、《魏書生歐陽代

娜教書育人之道》，《教師筆記》等。

作品目錄

序
前言
一探索篇
引言――熱愛是最好的老師，從我學語文談起
1 要在語文教學中講出“美”字來，“美”是語文教學藝術的基礎
2 要在語文教學中悟出“巧”字來，“巧”是語文教學藝術的核心
3 要在語文教學中悟出“活”字來，“活”是語文教學藝術的契機
4 要在語文教學中悟出“實”字來，“實”是語文教學藝術的歸宿
二研究篇
1 學習經驗・發揚精神・再創新的輝煌――讀歐陽代娜《中學語文教學藝術初探》
2 平凡・執著・開拓
後記
編後記

歐陽代娜中學語文教學藝術初探

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