基本介紹
- 中文名：江蘇省橫山橋高級中學
- 簡稱：橫山橋高中
- 校訓：明
- 創辦時間：1947
- 所屬地區：江蘇省常州市武進區
- 類別：公辦高中
- 學校屬性：江蘇省重點高中
- 主要獎項：全國藝術教育先進單位
全國讀書育人特色學校
江蘇省德育先進學校
江蘇省實施素質教育先進集體
常州市文明單位 - 現任校長：沈建南
- 橫高精神：勇攀高峰，爭創一流
- 校風：求真向善，守正維新
- 教風：厚德博學、敬業奉獻
- 學風：修誠篤學、自信有恆
歷史沿革,師資力量,管理設施,辦學理念,學校榮譽,學校地址,
歷史沿革
“霞伴園丁耕耘，峰照英才華光”。
這是常州市副市長周亞瑜為母校常州市武進區橫山橋中學50年校慶撰寫的賀聯。常州市武進區橫山橋中學前身為武進私立霞峰中學，創建於1948年9月。瑰麗雄偉的霞峰是橫山橋清明山的主峰，登上峰頂，極目遠眺，北及長江、南顧太湖、東望千頃芙蓉、西展常州城廓，借大自然的恩賜，當年學校就命名為霞峰初級中學。
一、1943年秋，經陶行知先生、時橫山橋國小校長楊乃挺等地方人士的努力，附設在國小的國中補習班，使三十餘名學生能夠繼續讀書，從此揭開了橫山橋中學教育史的扉頁。1944年 秋，繼續招收新生，並改名為武進私立橫山橋初級農業職業中學，在校長陳一善的努力下，把學校遷到了白龍廟。由於學校領導同新四軍秘密來往，加上鄒少勁、鄒 幼勁、徐維庸等愛國青年教師，違逆當時偽政府開設日語課的要求，講授岳飛、文天祥、林則徐等民族英雄的詩文，對學生進行愛國主義教育，到1945年秋學校被迫停辦。於是地方子弟求學無門，父老鄉親心憂如焚。抗日戰爭勝利後，反動派又立即發動內戰，苛捐雜稅不斷加重，農村經濟日益凋敝，使山明水秀的橫山橋黯然失色，幾度恢復中學的舉措終成為泡影，許多有識之士一籌莫展。
二、1948年7月 初，橫山曹巷村漁民沈金榮從戚墅堰天主教會獲悉，南京中國天主教會計畫在滬寧線上創辦中學，他立即奔回橫山傳信。鄉長楊煥章認為機不可失，翌日召集楊鴻 昇、楊友梅、楊乃挺、包宗棠等人商量，鑒於橫山沒有中學的現實，一致認為必須抓住這個良機，不論教會意圖如何，不管有多少困難，應該先實現創辦中學的夙 願。會上公推楊鴻昇為籌辦中學全權代表，帶著只要把中學辦到橫山來，對方的什麼條件都可以答應的承諾，楊鴻昇放棄了農家生計，自備川資，邀同省莊村劉文斗 （60年 代為武進政協委員、人民代表）步行至戚，到天主教堂尋求支持。同時電告在南京工作的鄉鄰楊振華、楊履武為創辦中學務必鼎力配合。接著，楊鴻昇懷揣呈文星夜 趕到南京，會同楊振華、楊履武於翌日拜訪了天主教大主教於斌，經會談，雙方對創辦中學的校名、校董事長、校長，教師的委派，校舍設施等取得了一致意見。教 會承諾提供開辦經費第一期大米200擔。同時規定地方對開展宗教信仰、禮拜儀式等活動應該給予支持，師生也可以自願參加。
楊鴻昇返回橫山，立即召開各界人士聯席會議，形成辦學的共識。可是當時的白龍廟早被從山東轉移過來的岱南中學臨時占用了，而擇地新建為經費和時間所不容許， 怎么辦？楊友梅是西崦國小的校董及主持校務的教師，他顧全大局，全力支持，當場表態把西崦國小，以及他親自募款興建的六間教師全部騰出來給創辦中學使用， 為霞峰初級中學的誕生奠定了基礎。接著，楊鴻昇、楊友梅等趕赴上海同鄉楊德貴、炳青等，說明來意，募得大米50石，同時西崦村民眾也紛紛集資大米20餘 石支持辦學。西崦、新莊和高家村三村民眾聽到創辦中學的訊息更是熱情高漲，他們紛紛參加義務勞動，前後不到一個月，就把原來的西崦國小裝修一新，同時還新 建了校門及三間教師辦公室，昔日的曬場改造成了有籃球架的運動場，西崦的村民們騰出了最好的房子並免費作為學生、教師及家屬宿舍，學校近鄰楊錦生主動把一 方屋基贈送給學校建造廁所。在人民民眾的奉獻之中，一道道難題都一一解決了。
1948年8月中旬，教會派沙煒然等來到橫山西崦，就校舍設施、交通環境、民風鄉情等作了考察。當地民眾紛紛寄言，表達了迫切辦好中學的願望和要求。隨著創辦工作的就緒，第一任校長沙煒然帶著李德楊、林汀、康明貴（光緒帝的外甥女）的八位教師於8月底足駐西崦村，會同橫山學界人士，宣告武進私立霞峰初級中學誕生。接著張榜招生考試，第一學年錄取男女新生一百餘名，學生有橫山、新安、芙蓉、三河口、焦溪、東青、潞城、劍湖、百丈、戚墅堰、玉祁、月城等三縣十三鄉的子弟。9月16日 正式開學上課。當時，處在國民黨統治區的江南民族工商業紛紛破產倒閉，物價狂漲，捐稅苛重，糧食匱乏，農村經濟蕭條，在農民難以維持生計的情況中，西崦村 民眾為辦好中學，節衣縮食，勒緊褲腰帶獻出七十餘石大米，所有參與興教辦學的人員不計報酬，車旅食宿費用自理，凡遇來客就輪流邀到各自家中招待。他們把集 資來的每一斤米，每一塊錢都投放到學校的建設上。霞峰初級中學就是這樣通過許多有識之士忘我付出而創建起來的，同時也凝聚著西崦村民眾的心血。
三、1949年， 中國歷史上出現了劃時代的變革。人民解放軍渡江戰役前，霞峰初級中學的校長、校董等教會人員突然撤離大陸，教會經費中斷，學校陷入困境。西崦村民眾為了不 讓學校夭折，不讓學生輟學，公推楊振華為霞峰初級中學董事長（先是湯振民老師），他義不容辭的肩負起重任，立即組成學校“維持會”，支持新校長楊履武及主 管校務的湯振民老師開展工作，團結師生員工，宣傳共產黨的政策法令，穩定人心，把外地教師挽留在校繼續執教，按常規每天上課，保證寄宿生一日三餐。為籌辦 學校經費，先後幾次走訪大林寺方丈、白龍廟道長，曉明大義進行磋商。兩寺廟各獻出15畝 的收入資助中學開支。全體師生咬緊牙關，使霞峰初級中學在極度困境中維持了下來。這年暑假又招收四十餘名新生，由於山東岱南中學的撤走，霞峰初級中學就遷 到了白龍廟，在各級政府的領導之下，進一步取得了人民民眾的大力支持。經過楊履武、章伯純、鄒幼勁三任校長的努力及廣大師生的艱苦奮鬥，隨著解放后土地改 革和抗美援朝運動的勝利，霞峰初級中學一步步進入茁壯成長的新時期。
1952年5月，武進縣人民政府決定更名為橫山初級中學，不久從私立轉成公辦。參天的銀杏古木年輪，記載著她的發展歷程。
改革開發以來，“百年大計、教育為本”在橫山橋蔚然成風。在鎮黨委、鎮政府及武進市教委的領導下，異地新建的橫山橋中學雄姿英發。
師資力量
學校現有班級44個，占地181畝，學生2032名，教職員工148人，專任教師129人，學歷合格率為100%，中、高級職稱75人，省市區優秀教育工作者、優秀班主任、教科研積極分子17人，常州市、武進區學科帶頭人、骨幹教師18人，常州市教學能手2人，常州市教壇新秀3人，學校骨幹教師、教學能手、教壇新秀20人，有教育碩士1人，在讀教育碩士研究生9人。
管理設施
擁有現代化的教育、教學、教研和生活服務設施。學校先後通過了江蘇省教育現代化工程、省合格檔案室、省標準化實驗室、常州市示範圖書館等的驗收，學校勞技教研組、物理教研組、語文教研組、數學教研組和英語教研組曾先後被評為市、區紅旗班組或先進教研組。
辦學理念
學校把“個別化教育，多元化發展”作為辦學和教育理念，藉助現代化的教學設備和高水平的師資隊伍，教育教學質量連年攀升，學校多次受到全國省市主管部門的表彰和獎勵。學校將繼續以更新育人理念服務學生，以更高、更優的教育教學質量和辦學效益回報社會。
校園風光學校榮譽
2002年4月順利通過江蘇省重點高中的評估驗收，2004年3月順利轉為省三星級高中。2007年8月，國中部剝離，橫山橋高級中學獨立建制。2009年4月晉升為江蘇省四星級高中。學校先後被評為全國讀書育人特色學校、全國藝術教育先進單位、江蘇省德育先進學校、江蘇省實施素質教育先進學校、江蘇省普通高中新課程省級實驗樣本學校、江蘇省綠色學校、江蘇省衛生先進單位、江蘇省園林式單位、江蘇省OEH實驗學校、常州市依法治校先進單位、常州市首批高中課改樣本（試點）學校、常州市教育系統建設學習型系統工作先進單位等稱號。2006年4月成為教育部國家留學基金管理委員會留學預科學院高中國際教育項目合作學校。優良的環境、優質的服務和優秀的管理成就了優秀的集體，學校多方面工作受到上級主管部門的表彰。學校先後榮獲全國藝術教育先進單位、全國讀書育人特色學校；江蘇省德育先進學校、江蘇省實施素質教育先進集體、江蘇省課改樣本學校、江蘇省綠色學校；常州市課改樣板學校、常州市衛生模範單位、常州市依法治校先進單位；武進區文明單位、武進區行風建設先進單位、武進區模範教工之家等多項榮譽。高中教學連續多年獲得武進區教育局教學質量評估體藝類一等獎，文化類一、二等獎。
學校地址
江蘇省常州市武進區橫山橋鎮蘭陵路51號
