機械製圖（多學時）（第2版）

《機械製圖（多學時）（第2版）》是由謝曉紅、邱定籌主編，2017年電子工業出版社出版的職業教育課程改革國家規劃新教材。該教材適用於職業院校、技工院校、職業高中機械類及工程技術類相關專業的製圖教學，也可供各專業師生和工程技術人員參考。

全書共11章，主要內容包括：製圖基本知識與技能，正投影基礎，基本體及其切割與相貫，組合體，機件的表達方法，常用零件的特殊表示法，零件圖，裝配圖，典型零部件測繪，專用圖樣識讀，第三角畫法。

基本介紹

• 書名：機械製圖（多學時）（第2版）
• 作者：謝曉紅、邱定籌
• ISBN：9787121316296
• 類別：職業教育課程改革國家規劃新教材
• 頁數：268頁
• 出版社：電子工業出版社
• 出版時間：2017年8月
• 裝幀：平裝
• 開本：16開
• 字數：428千字

成書過程

該教材為職業教育課程改革國家規劃新教材，是以掌握基本概念、注重技能培養和提高綜合素質為主導思想，以“淡化理論、夠用為度、培養技能、重在套用”為原則，按製圖國家標準編寫而成。

該教材由廣東省技師學院謝曉紅、邱定籌任主編，廣東省技師學院邱吟華、丁彩平任副主編。參加編寫的人員還有：北方機電工業學校賀天柱，廣東省技師學院周衍仁、羅鳴翔，武漢市第二輕工業學校周平，江蘇財經職業技術學院尹玉珍。

該教材經全國職業教育教材審定委員會審定通過，由青島大學沈精虎、湖南省沅江市職業中專黃曙審稿，電子工業出版社還聘請了江蘇大學顧寄南、無錫機電高等職業技術學校葛金印審閱了書稿，他們對該教材的編寫提出了意見和建議。

該教材在編寫過程中，得到了廣東省技師學院的有關領導和同行們的支持和幫助。

2017年8月，該教材由電子工業出版社出版。

內容簡介

全書共11章，主要內容包括：製圖基本知識與技能，正投影基礎，基本體及其切割與相貫，組合體，機件的表達方法，常用零件的特殊表示法，零件圖，裝配圖，典型零部件測繪，專用圖樣識讀，第三角畫法。

教材目錄

0.1 圖樣及其在生產中的用途 1 0.2　本課程的主要任務 2 0.3　本課程的學習方法 3 第一部分 基 礎 模 塊 第1章 製圖基本知識與技能 5 1.1　繪圖工具及其使用 5 1.2　製圖基本規定 8 1.3 尺寸注法（GB/T 4458.4—2003、GB/T 16675.2—2012） 13 1.4　尺規繪圖 16 1.5　繪圖的方法和步驟 25 1.6　徒手繪圖的方法 26 第2章 正投影基礎 28 2.1　投影法概述 28 2.2　三面視圖 30 2.3　點的投影 35 2.4　直線的投影 38 2.5　平面的投影 41 第3章 基本體及其切割與相貫 47 3.1 稜柱及其切割體的投影 48 3.2　稜錐及其切割體的投影 52 3.3　圓柱及其切割體的投影 57 3.4　圓錐及其切割體的投影 62 3.5　球及其切割體的投影 67 3.6　相貫線 72 第4章 組合體 79 4.1 組合體的表面連線關係 79 4.2　組合體視圖的畫法 82 4.3 軸測圖的畫法 87 4.4　讀組合體視圖的方法 98 4.5　組合體的尺寸標註 104 第5章 機件的表達方法 113 5.1 視圖 113 5.2　剖視圖 117 5.3　斷面圖 127

5.4　局部放大圖和簡化畫法 130 5.5　表達方法的綜合舉例 135 第6章 常用零件的特殊表示法 137 6.1 螺紋及螺紋緊固件表示法 138 6.2　齒　輪 147 6.3　鍵連線和銷連線 151 6.4　滾動軸承 154 6.5　彈　簧 158 第7章 零件圖 160 7.1　零件圖概述 160 7.2　零件圖的視圖選擇 161 7.3　零件圖的尺寸標註 164 7.4　零件圖上的技術要求 167 7.5　零件上的常見工藝結構 178 7.6　讀零件圖 182 第8章 裝配圖 190 8.1 裝配圖的內容 191 8.2　裝配圖的表達方法 192 8.3　裝配圖的零、部件序號和明細欄 194 8.4　常見的裝配結構 195 8.5　讀裝配圖 198 第二部分 綜合實踐模組 第9章 典型零部件測繪 205 9.1　零部件測繪的基礎知識 205 9.2　零件測繪的方法和步驟 211 9.3　部件測繪的方法與步驟 213 第三部分 選 學 模 塊 第10章 專用圖樣識讀 219 10.1　展開圖 219 10.2　焊接圖 225 10.3　管路圖 229 第11章 第三角畫法 236 11.1　第三角投影體系的建立 238 11.2　第三角畫法的視圖配置 239 附錄

（註：目錄排版順序為從左列至右列）

教學資源

• 配套教材
  

該教材有配套教材——《機械製圖習題集（多學時）（第2版）》。

書名	書號	出版社	出版時間	作者
《機械製圖習題集（多學時）（第2版）》	9787121316319	電子工業出版社	2017-08	邱吟華、邱定籌

• 課程資源
  

該教材還配有電子教學參考資料包。

教材特色

1. 以了解概念、強化套用、培養技能為目標：職業教育培養的是套用型人才，該教材全面貫徹“實用為主、必用和夠用為度”的原則，將基本技能的培養貫穿教材的始終；
   
2. 力求“以例代理”：文字敘述突出圖的重要性；根據學生經常出現的一些典型錯誤，給出正誤對比的示例；
   
3. 注重理論聯繫實際：例如，該教材注意將投影理論與圖示套用相結合，既加強必要的理論基礎，又注重基本原理的具體套用；又如，採用“零”“裝”結合的體系，將零件與部件相結合，通過常用部件及其主要零件來闡述零件圖和裝配圖的主幹內容；
   
4. 注重自學能力的培養：該教材解題步驟詳細，插圖分步驟給出，降低了以往從問題提出一步到答案帶來的理解難度；
   
5. 引入“拼圖法”拼裝裝配圖：該教材在內外螺紋旋合、螺栓連線、齒輪嚙合、鍵連線等部分改變了傳統的繪製裝配圖的方法，採用將若干個零件的視圖用“拼圖”的方式獲得裝配圖，解決了長期以來“裝配圖”部分在機械製圖教學過程中難講難學的瓶頸問題：
   
6. 採用國家標準：該教材採用了國家質量監督檢驗檢疫總局頒布的《技術製圖》《機械製圖》等有關國家標準，根據課程內容的需要，選擇並分別編排在正文或附錄中；
   
7. 模組化結構組織教材內容：該教材包括新大綱中的基礎模組、部分選學模組和綜合實踐模組的相關內容；其中“第三角畫法”因其畫圖與讀圖方法均與第一角畫法相近，故篇幅較少，教學中可參考相關章節展開教學。
   

作者簡介

謝曉紅，1967年生，女，湖南婁底人，本科，廣東省機械高級技工學校講師，高級講師，主要研究方向為機械製造及自動化。

邱定籌，1976年生，女，廣東開平人，廣東省技師學院講師，主要從事機械方面的教學研究工作。