機敏問答：心理學

內容簡介

《機敏問答:心理學》的特色是解答了1000多個心理學方面的問題，這些問題涉及人類思維的運作方式以及心理學對人類行為產生影響的根本原因，並為我們呈現出現代心理學的理論和發展，同時也通過一獨特的例子對人類行為的動因進行了深入的思考。

作者簡介

麗薩·J.科恩（Lisa J.Cohen），博士，是一位職業臨床心理學家，同時也是一位教師、科學家和臨床醫生。她是美國紐約貝斯以色列醫療中心（Bettl Israel Medical Center）和阿爾伯特·愛因斯坦醫學院（Albert Einstein College of Medicine）的臨床精神病學副教授。此外，她還擔任心理學和精神病學研究所（Research for Psychology and Psychiatry）的主任。科恩博士為心理學專業的本科生、研究生和精神病學住院醫生講授臨床心理學知識。她的科學研究涉及眾多領域，其中包括強迫症、兒童創傷、人格病理學、心理測試、鴉片類藥物成癮、躁鬱症和精神分裂症等。她曾在專業期刊獨立或與人合作發表文章70餘篇，並參與14本書籍的編寫工作。她在執業中，將心理動力技巧和認知行為技巧結合起來，為個人和夫婦提供心理治療。此外，她還在一家精神病住院醫院擔任指導心理學家，負責監督患有精神分裂症和躁鬱症等嚴重精神疾病住院患者的小組治療和心理測試。

圖書目錄

簡介

致謝

第一章基礎知識簡介

基礎知識……在心理學成為一門獨立的學科之前……其他文化中的心理學……歷史與先驅者……西格蒙德·弗洛伊德……約翰·華生和B．F．斯金納……讓·皮亞傑

第二章心理學理論的更迭

行為主義……格式塔心理學……精神分析理論……榮格的分析心理學……人本主義理論……依戀理論……社會生物學和進化心理學……神經生物學理論……認知科學……心理學……心理測試……智商測試

第三章大腦與行為

神經科學中的基本概念……大腦的主要結構……大腦的進化……從大腦到思維……大腦是一個繪圖師……感覺和知覺……運動行為與意向運動……認知功能與行為控制……情緒……情緒與邊緣系統……哺乳動物的情緒……額葉對邊緣系統的控制……神經遞質和其他大腦化學物質……環境對大腦的影響

第四章一生中的心理發育過程

弗洛伊德的性心理發展階段……埃里克·埃里克森的社會心理階段……瑪格麗特·馬勒……讓·皮亞傑的認知發展理論……科爾伯格的道德發展階段……文化的作用……嬰兒期……學步期……學齡前時期(3—5歲)……學齡期(6一11歲)……青春期(12—18歲)……青年時期(19—40歲)……中年時期(40—60歲)……老年時期(60歲及以上)……生命的盡頭：面對死亡
第五章日常生活中的心理學：愛、婚姻和子女養育
愛……婚姻……懷孕……子女養育……家庭……離婚……性……性取向
第六章日常生活中的心理學：幸福的動機和對幸福的追求
幸福心理學……積極心理學……不同文化的幸福……金錢心理學……金錢生物學
第七章群體動力學和公共領域
群體動力學……偏見與種族主義……道德……工作場所的心理學……公共領域中的心理學……投票行為
第八章變態心理學：心理健康和精神疾病
定義和分類……主要的精神疾病……人格障礙……藥物濫用……心理治療……精神藥理學……通俗心理學
第九章創傷心理學
創傷的心理影響……虐待兒童……性虐待……家庭暴力
第十章法庭心理學
犯罪行為心理學……反社會特質的原因……具體形式的犯罪……精神病和法律
譯者感言

機敏問答：心理學

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