《全國高等農林院校教材·樹木學(南方本)(第2版)》結構分為3篇:第1篇為總論,第2篇為樹種各論,第3篇為中國森林樹種地理分布概要。
基本介紹
- 書名:樹木學
- 作者:祁承經 湯庚國
- ISBN:9787503837487
- 頁數:521頁
- 出版社:中國林業出版社
- 出版時間:2005年2月2日
- 裝幀:平裝
- 開本:16
- 叢書名:全國高等農林院校教材
《全國高等農林院校教材·樹木學(南方本)(第2版)》結構分為3篇:第1篇為總論,第2篇為樹種各論,第3篇為中國森林樹種地理分布概要。
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樹木學是研究樹木的形態特徵、系統分類、生物學特性、生態學特性、地理分布和經濟價值的一門學科。專門從事樹木學研究的人稱為樹木學家。...
園林樹木學是園林專業主要的專業課程之一。在進行園林(包括風景區)規劃設計、綠化工程、園林建築、城市園林的管理和養護等諸方面的工作中,都要具備園林樹木學的知識...
《園林樹木學(修訂版)》是2013年07月 中國林業出版社出版的圖書,作者是陳有民。...... 《園林樹木學(修訂版)》是2013年07月 中國林業出版社出版的圖書,作者是...
樹木學家是遊戲《爐石傳說》中的一張卡牌。...... 樹木學家是遊戲《爐石傳說》中的一張卡牌。 [1] 費用 攻擊 生命 2 2 2 戰吼:如果己方玩家控制一個樹人...
《園林樹木學(第三版)》是2014年8月由華南理工大學出版社出版的 圖書,作者是莊雪影。...
觀賞樹木:凡適合於各種風景名勝區、休療養勝地和城鄉各類型園林綠地套用的木本植物,統稱觀賞樹木。觀賞樹木學:以園林建設為宗旨,對園林樹木的分類、習性、繁殖、栽培...
《樹木學南方本第二版》是1994年09月中國林業出版社出版的圖書,作者是祁承經、湯庚國。本書結構分為3篇:第1篇為總論,第2篇為樹種各論,第3篇為中國森林樹種...
“園林樹木學”是研究樹木的分類、生態習性、繁殖、栽培管理及園林套用的一門綜合性學科,是培養合格的園林、風景園林、觀賞園藝專門人才必不可少的課程之一。...
《園林樹木學》是2016年11月出版的圖書,閆雙喜、謝磊。...... 《園林樹木學》是2016年11月出版的圖書,閆雙喜、謝磊。 [1] 目錄 1 出版信息 2 內容簡介 3...
觀賞樹木是泛指一切可供觀賞的木本植物,包括各種喬木、灌木、木質藤本以及竹類。觀賞樹木原是山野生長之林木,只是長期以來被人類選育, 引種馴化和利用後,才逐步形成...
本書在總論部分比較系統地介紹了有關園林樹木學的基本概念,在各論部分收集了500多種園林樹木種類,作者,莊雪影。...
《風景園林樹木學 (南方本)》是由廖飛勇主編,2017年2月中國林業出版社出版的圖書。...... 《風景園林樹木學 (南方本)》是由廖飛勇主編,2017年2月中國林業出版...
本書根據勞動和社會保障部培訓就業司頒發的《園林綠化專業教學計畫》和《園林樹木知識教學大綱》編寫,供中等職業技術學校園林綠化專業使用。主要介紹了園林樹木學基礎...
《風景園林樹木學》是2010年中國林業出版社出版的圖書,作者是鄧莉蘭。...... 《風景園林樹木學》 [1] 是2010年中國林業出版社出版的圖書,作者是鄧莉蘭。...
張英伯,樹木生理學家。他長期從事樹皮研究,是中國樹皮結構化學研究的創始人;在樹木生理學領域中,進行了開創性的工作,倡導發展了一門新學科—樹木木質部生理學。...
園林概念不是很統一,有人認為自然的風景、沙漠、海灘都屬於園林,也有人認為園林必須是人造園。園林樹木,指在園林中栽植套用的木本植物而言的。又可說成是適於在...
《園林樹木冬態圖譜》是2011年中國林業出版社出版的圖書,作者是王書凱。...... 綠化中常見的園林樹木33科100種(包括變種及品種),每個樹種都附有拉丁學名、別名、...
承擔本科生課程6門,其中主講園林學院的《園林樹木學A》80學時/年,《園林樹木學B》56學時/年,《園林樹木學A實習》1周/年,《園林樹木學B實習》0.6周/年,《...
鄭萬鈞,著名林學家、樹木分類學家、林業教育學家,中國近代林業開拓者之一。在樹木學方面有極深造詣,發表樹木新屬4個,新種100多個,其中不少是中國特有的珍稀樹種...
李景俠,女,生於1960年11月,陝西省合陽縣馬家莊鄉馬家莊村人,民盟盟員,西北農林科技大學林學院教授,碩士生導師,民盟林學院支部主任委員,樹木學科帶頭人,樹木學課程...
《森林培育學》是研究森林培育的理論和技術的學科。...... 尤其是樹木學、林木遺傳育種、植物生理學、森林生態學等生命科學以及氣象學、土壤學等環境科學,是提供基礎...
賞樹木則是泛指一切可供觀賞的木本植物,包括各種喬木、灌木、木質藤本以及竹類,它不是一種,而是對可具備觀賞價值的樹類的總稱。...
《森林植物學》是林業專科教學計畫中的一門重要基礎課程,是植物學和樹木學的有機結合,與森林培育與經營有密切關係,本課程內容包括植物形態解剖、植物生長發育、植物...