基本介紹
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本教材有以下特點:
1.語法條目安排合理。韓國語語法有“三多”:條目總數多、同義語法多、多義語法多,語法學習成為韓國語學習的最大難點之一。本教材針對這一難點,第一冊共安排常用語法條目95條,平均每課達7.3條,可以使學生儘快掌握韓國語基本語法。
2.例句豐富規範實用。例句是準確理解和掌握語法辭彙的重要手段。本教材每個語法條目的例句在8條左右,都是經過韓國專家嚴格審定的日常生活中常用的實用例句。
3.注釋詳實科學合理。總結作者在長期教學和科研中積累的經驗,對語法條目從語義、功能、形態、構成四個方面進行解釋說明,有利於學生理解掌握語法條目。
4.練習形式靈活多樣。在語音階段,第一次嘗試將韓國語單詞組成漢語七言詩的形式,幫助學生練習發音和記憶辭彙。在課文階段,參照韓國語等級考試的形式,每課配有10項左右的練習。還配有“與課文內容相關的表達方式”,以利於學生根據課文進行擴展練習。
教師授課方法建議:
1.時間安排。本教材可使用一個學期18周。扣除複習考試、節假日和機動時間等,實際授課時間為16周,建議語音每天一課,課文每周一課。
2.授課環節。語法講授和練習4課時,
圖書目錄
語音
第1課
第2課
第3課
第4課
第5課
第6課
第7課
第8課
第9課
第10課
第11課 收音
第12課 收音
第13課 收音
第14課 收音
第15課 收音
課文
第1課 這是什麼?
第2課 你到哪裡去?
第3課 你在做什麼?
第4課 誰在教室?
第5課 今天幾號?
第6課 今天干什麼了?
第7課 您來點兒什麼?
第8課 購物
第9課 打電話
第10課 怎樣去學校?...
