榮成市實驗中學

榮成市實驗中學

榮成市實驗中學始建於1986年7月,是一所公辦初級中學。多年來,學校堅持“以學生髮展為本,為幸福人生奠基“的辦學理念,以“學生全面發展,教師專業發展,學校特色發展”為辦學目標,全面落實黨的教育方針,深入實施素質教育,形成了豐厚的文化底蘊和鮮明的辦學特色,先後獲得“山東省綠色學校”、“威海市規範化學校”、“威海市教學示範校”等榮譽稱號。2012年實驗中學與第26中學合併,搬入新校區。新校占地365畝,建築面積5.9萬平米,總投資1.2億元。

基本介紹

  • 中文名:榮成市實驗中學
  • 創辦時間:1986年7月
  • 類別:公辦初級中學
  • 建築面積:5.9萬平米
師資隊伍,管理,現狀,學校管理,榮譽稱號,新校簡介,

師資隊伍

管理

學校認真落實“科研興校、質量立校”的發展戰略,以教育科研為突破口,著力提高教學質量,打造“科研名校”。學校以務實為原則,強化教研與教學實踐的融合。克服一味追求優質課的傾向,注重教研成果向教學實踐的轉移,把工作重點放在規範教師的常態教學上,抓薄弱學科,抓薄弱教師,促進了教學成績的提高。首先、轉變教師培養思路,由只注重優秀教師的培養變為“名師”與普通教師的培養同步進行,既發揮名師的引領作用,又關注其他教師的成長進步。其次、重心下移,重點培養第二梯隊、第三梯隊,著力提高全體教師的素質,使各學科齊頭並進,整體提高。第三、立足學校實際,把規範常態教學作為教研重點。剝離各類優質課評比中的“表演”成分,扎紮實實提高教學效果,重點抓好“教師對知識點是否把握,授課過程是否規範,學生對有關知識是否掌握”這三個環節,提高了教師的授課水平。
在教學改革中,學校在創新教學模式、改革課堂結構、提高課堂效率、減輕學生負擔等教改熱點上做出了有益的嘗試。建立健全了教學管理制度和教學質量的綜合評價體系,加強了學校內部各項教學工作的科學管理,規範教師的教育教學行為。在教學方法上堅持以學生為主體、教師為主導的教學模式,教學中注意充分調動學生的積極性,活躍學生思維。以“生命化課堂”為抓手,注意創設問題的情景,積極引導學生對事物進行分析比較,提高學生自主、合作、探究的能力。

現狀

學校擁有一支高素質的教職工隊伍:現有教職工134名,一線教師91人,具有本科學歷的9人,教師學歷達標率達到100%。擁有高級職稱的教師39人,一級教師81人,初級教師12人。學校承擔的國家級課題有3個,省級課題6個,地市級以下課題10個,其中已經結題的有11個。在教研教改實踐中,教師的業務素質不斷得到提高。近年來,我校有3名老師的課在全國獲獎,10人次在省級示範課評選中獲獎,地市級以下優質課37節,省市級優質課件20節,全校教師在各類報刊發表論文100餘篇,學校先後有1人被評為山東省十佳語文教師,2人被評為威海市學科帶頭人,5人被評為威海市教學能手,5人被評為榮成市教學能手,獲得威海市優秀教師、優秀班主任、師德標兵的 4人,獲得榮成市同級榮譽稱號的有19人。語文組、物理組、數學組、史地組、生化組被評為榮成市優秀教研組。

學校管理

建校20多年來,作為榮成國中教育的領頭雁,我們全面貫徹黨的教育方針,堅持“育人為本,質量第一,突出特色,全面發展”的辦學思想,圍繞創辦“規範加特色的一流學校”的辦學目標,用“以人為本,以德為先;教為不教,學為創造;學生至上,發展至上”的教學理念規範教育和教學行為,以校訓“愛國勵志,嚴謹博學”為育人目標,全面落實黨的教育防針,積極推行素質教育,逐漸形成“實施人性化教育,創辦綠色學校,全面提高學生素質”的辦學特色,得到了社會各界的好評。
學校始終貫徹“成才先成人”的教育原則,把培養全面發展的高素質人才作為立校之本,從養成教育入手,加強思想品德教育。在德育工作中,以學校教育為主渠道,通過日常學習、學科滲透、專題教育等形式,對學生進行愛國主義、思想品德、社會公德、文明禮儀等方面的教育,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。
學校開拓多種渠道,採取多種形式,全面推進素質教育。以提高學生的綜合素質為核心,培養學生的探究意識和創新精神,提高學生分析問題解決問題的能力,達到“把時間還給學生,把健康還給學生,把能力還給學生”的目標。在這個過程中,開發學生的課外活動成為學生素質提高的重要渠道。學校把課外活動的目標定位為:增強學生的探究意識,培養學生在某一領域的興趣,全面提高學生在德智體美勞各方面的素質。根據這一目標,圍繞學校承擔的山東省級課題《國中綜合實踐活動課校本課程開發的研究》和威海市級課題《創新與實踐》,開展了“榮成市水產養殖”、“榮成交通現狀調查”、“榮成市污水處理廠周邊生態環境調查”、“家用電器的使用習慣與節能”等探究活動,提高了學生的探究能力。學校的實驗室、活動室、圖書室常年對學生開放,為學生實踐提供條件,提高了學生的動手能力。學校還成立了包括航模小組、象棋小組、美術小組、電腦動漫小組、軍樂隊等在內的10個活動小組,常年開展活動,為整個校園帶來了生機和活力。
在辦學過程中,學校形成了以“涵養綠色心態,享受幸福人生”為主旨的辦學特色,著力培養學生的健康心理。學校建立起一支高水平的心理健康教師隊伍,成員包括班主任、學校管理人員,常年對學生進行心理輔導,化解學生的心理矛盾。各年級都為有心理障礙的學生建立了心理檔案,進行跟蹤管理。學校建起了心理諮詢室,開通了心理諮詢熱線,隨時為學生排憂解難。心理健康教育在學生教育中發揮著越來越重要的作用。
更值得驕傲的是我們培養了一批優秀的學生:中考成績及各科競賽成績連年優異。在綜合實踐活動、科技藝術節、各類比賽、團隊活動中,學生們用張揚的個性書寫飛揚的青春!在省教育廳組織的首次音美考級活動里,我校有137名同學順利通過;發明的11件作品獲國家專利權,4名學生獲“威海市科學小院士”稱號,在榮成市教育局組織的首屆科技藝術節中我校名列榜首, 16名同學、20餘件作品在威海市科技藝術節中獲獎,三位同學在山東省首屆創新作品設計大賽中獲獎, 43人次在山東省及國家級信息技術及綜合實踐活動中獲獎,一人在團中央舉辦的“海爾杯”青少年發明大賽中獲得三等獎,展示了新一代中學生的魅力風采。學校相繼捧回了“全國中學生生物奧林匹克比賽優勝學校”、“科普文明示範單位”、“山東省學生藝術水平考試工作優秀組織獎”、“國家安全法知識競賽優秀組織獎”、“全國新世紀作文大賽組織獎”、“國防知識競賽優秀組織獎”等多項榮譽。

榮譽稱號

在全體師生的努力下,學校連續多年獲得 “國防教育先進單位”、“精神文明建設單位”“山東省普法先進單位”等榮譽稱號;連續12年贏得了榮成市“教育教學質量先進單位”的獎勵。近幾年,學校還獲得 “全國中學生生物奧林匹克比賽優勝學校”、“山東省綠色學校”、“威海市文明單位”、“威海市花園式學校”、“平安學校”、“星級工會”、“威海市規範化學校”、“威海市教學示範校”、“威海市教科研示範校”、“威海市電化教學示範校”、“威海市語言文字示範校”、“榮成市十佳文明學校”“教育質量先進單位”、“科普文明示範單位”等一系列榮譽稱號。

新校簡介

榮成市實驗中學原址位於榮成市文化東路36號,始建於1986年,占地面積33.4畝,建築面積8323平米,有32個教學班。多年來,學校堅持“以學生髮展為本,為幸福人生奠基“的辦學理念,以“學生全面發展,教師專業發展,學校特色發展”為辦學目標,全面落實黨的教育方針,深入實施素質教育,形成了豐厚的文化底蘊和鮮明的辦學特色,先後獲得“山東省綠色學校”、“威海市規範化學校”、“威海市教學示範校”等榮譽稱號。
榮成市實驗中學舊址榮成市實驗中學舊址
由於學校位於人口密集的老城區,隨著全市經濟社會和城鄉一體化的快速發展,進城務工和定居人員持續大量增加,學校的校舍設施和活動場地嚴重不足,招生容量滿足不了入學需求,導致班額過大和入學難問題愈來愈突出。2010年春,榮成市委、市政府高瞻遠矚,著眼全市教育均衡發展的戰略和城鄉一體化的大趨勢,審時度勢,決定將實驗中學與第26中學合併,建設一所新的實驗中學,並將此列為當年的“十大工程”。經過兩年多的建設,2012年8月30日,學校竣工。9月3日新學期,全體師生遷入新校。
新校占地365畝,建築面積5.9萬平米,總投資1.2億元。可設96個班,容納5000名學生。學校現有教學班62個,學生2900多人,教職工270多人。學校按照省級規範化學校標準建設,建有4棟教學樓,4個大型合堂教室,另建有400米塑膠跑道、300米塑膠跑道操場各一個,圖書電教樓、實驗樓、學生餐廳、學術報告廳、室內體育館等一應俱全,是榮成乃至威海現階段義務教育學校中教學設施最完備、生活功能最完善、現代化程度最高的學校。
榮成市實驗中學新址榮成市實驗中學新址
新實驗中學投入使用後,整體改善了榮成市城區國中學校的辦學條件,提高了辦學的規模效益,促進義務教育優質均衡發展。現有的教學設施,在接收原實驗中學和第26中學約3000名學生後,還能為今後崖頭城區的發展預留1800人的收生容量,為鄰近城區的鄉鎮學校撤併奠定了基礎;能夠打破戶口和城鄉限制,實現城區按居住地劃片招生,就近或相對就近入學,滿足人民民眾對優質教育資源的需求,促進榮成經濟社會的和諧穩定發展。
今後幾年,學校將繼續進行室內裝修和校園綠化,購置現代化教育設施和各類教學設施設備,並將續建一棟5000平方米的藝術樓,力爭在最短的時間內,達到省級規範化學校的標準。
學校全體教職工將銘記社會的期望、歷史的責任、時代的使命,自我加壓,負重前行,以建設“匯聚海之氣韻的教育明珠”為願景,實施“質量立校、科研強校、文化潤校”的發展戰略,認真貫徹落實黨的教育方針,堅持走內涵發展之路,努力打造精品教育,在辦學效益、辦學質量、辦學水平上實現持續發展和不斷跨越。全體師生有信心、有決心在三至五年內把學校打造成威海一流、山東領先、接軌國際的示範性視窗學校,在素質教育、教研教改、辦學特色等方面創出自己的品牌,並充分發揮輻射帶動作用,引領榮成市義務教育的全面發展。

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