楊杏芳

楊杏芳，女，生於1968年10月。高等教育學博士，南京師範大學教育學一站博士後，武漢大學哲學學院科技哲學二站博士後，英國倫敦大學教育學院訪問學者。現為華中師範大學教育學院教授，博士生導師。

基本介紹

• 中文名：楊杏芳
• 國籍：中國
• 民族：漢族
• 出生日期：1968年10月
• 代表作品：《論高等教育的科技哲學基礎》《大學教學制度改革的文化反思》《現代大學制度改革論》
• 職稱：教授
• 職務：博士生導師

研究方向

主要從事高等教育哲學、科技哲學、高等教育學原理和大學德育論等方面的教學與研究工作。

出版著作

1. 《論高等教育的科技哲學基礎》
   獨著，2010年6月，華中師範大學出版社出版
   
2. 《大學教學制度的文化反思》
   獨著，2006年12月，南京師範大學出版社出版
   
3. 《現代大學制度改革論》
   合著，2006年10月，南京師範大學出版社出版
   
4. 《智慧與創造：新錢學森主義與動力學的高等教育學》
   合著，20016年12月，華中師範大學出版社出版
   

發表論文

在教育研究、高等教育研究、教育研究與實驗、清華大學教育研究、教育與現代化、大學教育科學等核心期刊上發表論文近40篇。其中，有多篇被《人大複印資料》（教育卷）和（高教卷）轉載。具體部分作品如下：

1. 高等教育哲學新論——“大學的可能世界”的一種歷史理性的表達[J].教育研究，2014（2）；
   
2. 論我國高等教育人才培養模式的多樣化[J].高等教育研究，1998（6）；
   
3. 培養創新人才是大學素質教育的基本任務[J].高等教育研究，2000（3）；
   
4. 高等教育人才培養模式新論[J].高等教育研究，2003（4）；
   
5. 錢學森之問與中國高等教育哲學的貧困[J].教育研究與實驗，2014（2）；
   
6. 透視當代大學通識教育的文化問題 [J].清華大學教育研究，2004（3）
   

主要譯作

1. 學校何謂 學校何為——學校教育的明確目標及其理論支撐[J].高等教育研究，2013(12)；
   
2. 教育與“有意義的生活”[J].教育研究與實驗，2014（1）.
   
3. [英]約翰·懷特著，楊杏芳、趙顯通譯，《學校教育幸福論——讓孩子的生活更加充實和滿足的指南》，教育科學出版社，2019年.
   
4. [英]約翰·懷特著，趙顯通、楊杏芳譯，《教育哲學的視界》，教育科學出版社，2019年.
   

主持課題

1. “十一五”期間主持教育部重點課題“大學教師科研績效考核制度的短板效應與對策研究”；
   
2. 2012年主持教育部人文社科課題一般項目“橫斷綜析的大成智慧工程與大學學科壁壘之融通”