楊必中

楊必中,1948年出生於台灣省台北市。1966年9月考入台灣大學理學院數學系,1970年6月畢業,成績優異,獲理學學士學位。1971年由台灣去美國留學。

基本介紹

  • 中文名:楊必中
  • 出生地:台灣省台北市 
  • 出生日期:1948年 
  • 畢業院校:美國俄亥俄州州立研究所 
  • 學位/學歷:博士 
人物簡介,人物事跡,

人物簡介

1978年畢業於美國俄亥俄州州立研究所,獲得博士學位。1978年9月後執教於俄亥俄州州立大學Marion分部任教學系講師。1980年7月獲準回到大陸,同年8月到湖南大學數學系任教至今。
楊必中老師在湖大工作的26年,始終如一苦苦耕耘、默默奉獻,不管是在個人表現,教書育人,還是教學科研方面,均贏得了學校師生的交口稱讚。他的同事說:“楊老師是平凡中做出了典範”。

人物事跡

兢兢業業,教書育人
“楊老師的課上得好,很敬業”——學生如是說。
楊必中老師在湖大從教26年來,始終保持一種良好的人生態度和職業態度,愛崗敬業,以實事求是、科學嚴肅和認真負責的態度對待工作。近世代數課抽象、難懂,而且課時少,課酬又低,但楊老師不僅毫無怨言,而且課也講得好,還是使用雙語教學。為獲得良好的講學效果,楊老師努力做到“給學生一碗水,老師應有一桶水”。為了講好一門課,楊老師上課前總要參閱大量的資料,了解該門課的背景知識和當前發展方向,這使得楊老師上的課既有深度,又有廣度,而且思路非常清晰。同時,楊老師還勇於開拓新的教學路子,注重教學方面的更新,用啟發式來調動學生的思維積極性,收到很好的教學效果。在近幾年的學生評教中,他都是排在前50名,他的講課受到了師生們的一致好評。1996年9月獲得校96年度教學質量優秀獎,2002年獲得2002屆本科生畢業論文優秀指導教師稱號。
楊老師不僅課上得好,而且很敬業。2004年10月,楊老師在給2001級數學班的學生上課時,突然暈倒在講台上。當天楊老師從醫院回來後又不顧休息,提前趕到學院參加教職工例會。第二天,楊老師再給同學們上課時,帶著歉意說:“不好意思,耽誤大家的課了,我沒什麼大礙,又可以給你們上課了”。在場的同學無不被楊老師的精神深深地感動。其實,楊老師的疾病是有生命危險的。但楊老師卻堅持帶病上課,十幾年來,工作中從不喊累,叫苦,用心追求數學。
勤勤懇懇,甘做人梯
“楊老師甘做人梯,工作勤勤懇懇”——同事如是說。
楊必中老師作為八十年代初一位留美歸國的博士,放棄了國外的優厚薪金,心繫祖國,回到大陸獻身人民教育事業,他工作兢業辛勤,事事以身作則,處處把方便讓給別人、困難留給自己,甘願奉獻。楊老師作為留美歸國博士,一進湖大工作就已是副教授了,但26年來,他至今還是一個副教授,學校、學院多次要給他升教授,但他每次都婉言拒絕了,他總是謙虛的說:“我的水平還不夠晉升教授,讓成績更突出的人評吧”。從不挑挑揀揀,從不自我誇耀,埋頭苦幹,這就是楊老師。參與指導學生數模競賽,他忍住疾病的折磨,不顧休息,堅持幫助指導組查閱大量美國方面的競賽資料,足足找了一兩個月。最後,數模競賽獲得了好名次,但楊老師卻不願在指導老師名單上署名。作為一名老教師,楊老師熱心培養新秀,主動積極地關心幫助新教師為他們架橋輔路甘為人梯。他經常義務的為學院青年教師上專業外語課,培養了一批批外語水平高的年輕教師。楊老師還利用業餘時間為學院老師義務修改外文信件和論文。做這些事情時,楊老師從來是不圖名不圖利,認認真真做。
平平談談,無私奉獻
“不是為了追求享受,而是為了給祖國早日實現四個現代化貢獻力量”——楊必中老師自己說。
楊必中老師深知美國的生活比較好,台灣的生活也比大陸好,但他毅然放棄了優越的生活和工作,回到大陸,並將自己原名楊六涇改為楊必中,以表明自己要回到祖國大陸的決心,體現了他對祖國的赤誠之情。他還經常結合親身經歷對學生進行熱愛祖國、為振興中華而努力學習的理想教育。歸國後,他潛心做學問,以一顆平常心在平凡的工作中做出不平常的事,一心為祖國的教育事業奉獻著。楊老師在學術上有較深的造詣,是一位很有潛力的學者。他的科研成果和論文水平在他的同齡人中也是很突出的,他的論文《球的多重填與復蓋》被同行學者認定為較為重要的成果,在1980年德國《數學日報》第89卷全文刊登;論文《數之幾何的研究》發表在《國際論文摘要》刊物第39卷第5號,受到許多專家讚譽;在美國任教期間,楊老師的論文《至球上幾點距離之和》解決了Stolarsky猜想未能證明的問題,美國工業與套用數學協會評論雜誌在第19卷上全文予以發表,使楊老師在國際數學界的聲譽又進一步提高;論文《限制於二次領域的馬可夫數譜》在1980年的湖南省數學學會年會上宣讀,受到與會人員的好評;1981年與車防科技大學孫本旺教授合作寫的《漫談Fermat猜想》,在湖南數學通訊第3期上發表。八十年代後期又在進行“群的自同構群”和“群級環的結構”等課題的研究。楊老師雖然患有糖尿病多年,卻仍以飽滿的熱情參加各項集體活動。他嚴格要求自己,從不缺席一次集體活動,也從不因為特殊身份而要求什麼。對此,楊老師的老領導錢祥征教授評價說:“楊必中老師學高為師,身正為范,值得大家學習”。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。”這就是楊必中老師。幾十年如一日,在教壇上默默耕耘、辛勤勞動的真實寫照;這就是我們數學院的教學先行者,在數學領域裡不斷探索、執著追求,用數字演繹他碩果纍纍的人生;這就是一位人民教師的高尚品質,幾十年來面對疾病依然樂觀進取、一心為教育事業殫精竭慮,深受廣大師生尊敬和愛戴的典範。

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