基本介紹
- 中文名：楊席宇
- 畢業院校：北京大學
- 學位/學歷：博士
- 職業：教師
- 專業方向：思想政治教育理論與實踐、大學生人格精神培育理論與實踐
- 職稱：副教授
- 任職院校：貴州師範大學馬克思主義學院
個人經歷,研究領域,主講課程,學術成果,榮譽獎項,
個人經歷
楊席宇，男，1974年6月生，湖南東安人，中共黨員。2003年6月畢業於中南大學，獲大學自考本科學歷；2009年6月畢業於雲南大學，獲法學碩士學位；2016年6月畢業於北京大學，獲法學博士學位。本科是英語語言文學專業，碩士和博士是思想政治教育專業。2016年9月從凱里學院調入貴州師範大學，現為貴州師範大學馬克思主義學院副教授。
研究領域
思想政治教育理論與實踐、大學生人格精神培育理論與實踐
主講課程
本科生：《思想道德修養與法律基礎》、《形勢與政策》
學術成果
主要論文
1.“新建本科院校輔導員工作機制的科學化及其提升路徑”，《學校黨建與思想教育》，2016年第11期。
2．“輔導員人格精神對師生關係的影響”，《凱里學院學報》2016年第1期。
3．“高校思政課與大學生人格精神培育辯證銜接——基於高校思想政治理論課課程體系的完善”，《凱里學院學報》2016年第2期。
4．“馬克思恩格斯“人與環境”關係論及其思想政治教育套用”，《思想教育研究》2016年第5期（中文核心、CSSCI擴展）。
5．“當代中國社會主義人格精神塑造”，《人民論壇》，2016年第17期（中文核心）。
6．“教師人格精神與學生的人格化育”，《當代教育科學》，2016年第5期（中文核心）。
7．“論修辭的功能與公民性塑造”，《 學校黨建與思想教育》，2016年第9期（中文核心）。
8．“民族地區高校思想政治理論課教學有效性調研報告”，《凱里學院學報》，2015年第2期。
9．“共性與個性:民族地區思想政治理論課教學研究的兩個維度”，《教育評論》，2015年第10期（中文核心、CSSCI）。
10．“新建本科院校輔導員工作機制的現狀調查與對策研究——基於對凱里學院學生與輔導員的調研”，《凱里學院學報》，2015年第5期。
11．“談老子之‘道’”，《學理論》，2014年第23期。
參編著作
1.《在新的征程上奮進：十八大報告精神讀本（3-6年級）》，人民出版社，2013年版.（副主編）。
2.《在新的征程上奮進：十八大報告精神讀本（7-9年級）》，人民出版社，2013年版.（副主編）。
科研項目
1.北京市首都大學生思想政治教育戰略課題“思想政治教育學科建設與課程建設有機銜接”，項目編號：BJSZ2015ZL01，角色：項目參與者。
2.凱里學院校級一般課題：民族地區高校思想政治理論課教學的區別性特徵及其對策研究——以凱里學院為例，項目編號：S1213，角色：項目主持人（已結題）。
3.貴州省教育廳人文社會課題：新建本科院校輔導員工作機制創新研究－－以凱里學院為例，項目編號：12FDY014，角色：項目主持人（已完成）。
4.凱里學院校級重點課題：凱里學院思想政治教育專項課題重點項目“高校思想政治理論課與大學生人格精神培育研究”，項目編號：15SZK02，角色：項目主持人（已完成）。
榮譽獎項
2009年12月，主講《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論》之《第十一章 構建社會主義和諧社會》獲得貴州省高校思想政治理論課“精彩一課”獎。
2014年12月，主講《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論》之《第八章 建設中國特色社會主義總布局》獲得貴州省高校思想政治理論課“精彩一課”獎。
