基本介紹
人物事跡,人物榮譽,
人物事跡
從事殘疾人工作23年來，楊小玲先後成為420名聾啞學生的代理家長，輔導580名聾啞考生考入大學，是1000餘名寄宿學生的愛心港灣，將一批學生培養成全國頂尖殘疾人藝術人才，被聾啞孩子親切稱為“鼓舞媽媽”。
1990年初夏，楊小玲來到武漢市第一聾校。透過窗戶，無意中看到一群聾啞孩子在教室里跳舞。談不上姿態，談不上美感，動作甚至有些僵硬，但孩子們的那股子認真勁，讓她的眼淚“刷”地一下掉下來。就這樣，心繫聾啞孩子的楊小玲，從師範學校畢業後，放棄了到條件更好的國小、幼稚園工作的機會，執意選擇了武漢市第一聾校。
從此，楊小玲一腳跨入無聲的世界。第一道“門檻”，學手語。看到學生“聊天”，她就上前請教，勤學苦背，很快她成了“手語活字典”。但跳舞的困難超出她的預料，音樂再悠揚，節拍再鮮明，學生們都聽不見，必須“翻譯”成肢體語言。楊小玲創立“鼓舞教學法”，敲擊大鼓，鼓聲震動，通過地板傳遞到孩子們腳心。她還自創“呼吸傳遞法”，在《千手觀音》表演中，後面人張開雙手的同時，往前面吹一口氣，前面的學生感知後立刻張開雙臂。“聽見”音樂的孩子們，終於找到前行的路。邰麗華在春晚舞台上一鳴驚人，《千手觀音》家喻戶曉；王志剛通過舞蹈《秦俑魂》被中國殘疾人藝術團看中，成為一名專業舞蹈演員，隨團出訪20多個國家和地區……2009年，在一次訓練中，楊小玲左腳跟腱不幸斷裂。醫生說，18天內必須臥床休息。當時離一次重要比賽只有三個月，楊小玲坐著輪椅來到教室輔導學生排練。最後到上海比賽時，楊小玲拄著拐杖上台指揮，贏得了湖北在這次比賽上的唯一金獎。
2006年，楊小玲被借調到中國殘疾人藝術團工作，團長三番五次要留下她，承諾把她的家人安排到北京。她動心了，畢竟這是一個更高的事業平台。但武漢學生的簡訊每天如雪片般飛來，她覺得，這些孩子就像風箏線一樣扯著她，不管飛多遠，心裡總繫著他們。一年後，楊小玲回到聾校。孩子們一擁而上，楊小玲為自己的選擇感到幸福。23年，楊小玲把自己最美好的年華奉獻給了這群特殊的學生。很多學生也和她一樣，也成為了特教老師，薪火相傳。
2017年6月，當選為黨的十九大代表。
人物榮譽
曾獲得武漢市“三八紅旗手標兵”、“師德建設先進個人、“師德建設十佳教師”、“殘疾人事業發展二十年突出貢獻獎”、“優秀共產黨員”、“十佳創先爭優服務標兵”、“十大新聞人物”、“十大傑出青年”，武漢市、湖北省“五一勞動獎章”，全國“特教園丁獎”等榮譽稱號，入選“中國好人榜”。2013年9月被評為第四屆全國道德模範——全國敬業奉獻范。
