基本介紹
- 中文名:楊亢爾
- 性別:男
- 出生:1966年10月
- 學歷:本科
參加工作以來一直任教高中數學,教風嚴謹,知識紮實,崇尚“以學生髮展為本”的教學理念,所教班級在會考、高考、競賽中均取得過優異成績,曾被評為奉化市優秀班主任,多次承擔寧波市級以上會議的專題講座或公開課。積極探索教學科研,不斷創新,省級課題《論辯交往模式對學生認知風格影響的實驗研究》獲浙江省“中國小名師名校長計畫”教育教學課題優秀獎,主持2006年度浙江省教學研究規劃課題《數學教學中關注人文價值的研究》,《對新課程標準下數學教學活動的幾點認識》等三十餘篇教學論文在省級以上刊物發表或獲獎,另有《高中數學基礎知識和基本技能》、《高考3+X學習指導》、《三位一體學習法》等叢書(合著)多本。